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文档简介
1、我的同学400字 sf 我的同学作文400字初一 同学是我们学习生活的好伙伴,也是我们生活中的好朋友。下面是WTT带给大家的初一关于描写同学的400字优秀作文,。我的同学作文400字初一篇1当我们踏进校园的那一刻,教师就会很温顺的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌,小学如此,初中也是如此。我的同桌是一个很幽默的男生,他微笑着看着我,算是承受了我成为他的新同桌。这是第一天和他相处。他安静地坐着,一言不发。我也沉默着,就这样一节课的时间转眼逝去,终于他开了口,问我怎样计算方程,我帮他解完题目,就又回到了刚刚的寂静。从来都没有这样安静地看过他,他的皮肤黑得发亮,鼻尖高高的挺起,一双眼睛炯炯有神,仁慈
2、的微笑使他显得格外有精神,别人都说他生的不帅,却和我这么好的女孩子坐同桌,是他的福气。也许,别人的话说到了他的心里,我们开场说话了。他学着渐渐的适应我教他学习,在闲暇之余,他也经常说些笑话让我开心,有时候,他总是装着睡着等我去叫醒他,然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话,他笑起来很难看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩溃了”他好似笑得更厉害了,还反驳我“天使都怕我,你还能不赶快给朕磕头”,我彻底无语了,他却哈哈大笑,作者成功者的姿势。我的同桌有很多,但是他与众不同,他在带给我快乐的同时,也了我许多人生的道理,他让我在生活上知足常乐,在学习上永争第一,我相信他的话
3、一定是对的,和他在一起逝去的光阴是美妙的。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长,我感谢我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在将来的路上更加成熟,更加稳重。同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。我的同学作文400字初一篇2他,身体结实,个子搞搞的,皮肤黑黑的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,乌黑色的秀发,帅极了。我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观,乐于助人,是非清楚。世界上已很少这种人了。因为他心地好,所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友,就不用忧愁了。他的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引
4、人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也非常精灵乖僻。人也很得意。他总做一些小孩做的事情,好似还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,非常有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。他对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。每当他的朋友需要她的帮助,他一定会伸出援手。教师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时,不会骄傲,总说“本来还可以考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时,他就会抚慰他,叫他不要灰心,下次再努力。人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自己不是最得意,不是最聪明。当然同时,他有困难时都会有人帮
5、助他。有一次,他在校丢了钱,他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,他吸吸鼻子说没什么,在我和他的好朋友劝说下,他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了,别人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,他的书桌下出现了,他丧失的钱,他笑了,在这几天里他总于笑了。他就是我的同学,也是我的死党-郭政。我想我也要跟他多多学习,更加努力!加油!加油!我的同学作文400字初一篇3KK是个淘气的孩子,按教师的话说,那叫“不正经”。他的脸上总是堆着微笑,两排雪白雪白的牙齿露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来:“没有啊,我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐,傻笑&am
6、p;middot;·····”橄榄球似的脑袋又转了回来。“收作业啦!”学习班长喊道,“呀,你又没带作业。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保证。第二天又是没带,又是这般这般的保证。以致于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”-按他的说法。但他也不是没有优点,抬午餐啦、换水啦、擦黑
7、板啦,他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之,人无完人嘛。KK的成绩不怎初中写人作文么理想,他算是“为班现身”了。偶然及格了,欢天喜地,眼里闪出冲动的光辉。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子:“我们昨天留的作业,是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于教师问大家。“噢!”大家齐声答复。这时KK还在修理自己的文具呢,对教师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符,不停的活泼着。“你!起来背课文。”教师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢,连背课文都不知道。是叫别人吧。他想,怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎,真惨.心里正在犯嘀咕呢,大家异口同声的喊道:“KK!教师教你背课文呀,
8、快起来呀?”“啊?- 噢,死翘翘了。”他一身冷汗,贼溜溜的瞄着教师的眼睛,仔细的看着。好似要从里面看出要背的,可惜,他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候,哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于教师说到:“大家一起给他背出来,让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来:“学而时习之,不亦说乎.”“哎”,他叹了口气,“点背呀!”KK是个不正经的孩子呀。我的同学作文400字初一篇4我和刘泳腾在小学的时候就已是校友了,虽然不同班,但他给我的第一印象就是很活泼,可又有些不安分。其他的先不说了,还是来评评他的相貌吧。满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字,把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈-这
9、时的你可一定要小心喽,稍不注意,你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作假设无其事的样子,让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅,询问到他时,他的头啊,一定比拨浪鼓摇得还厉害。假如你还算幸运,目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问,他仍就一副顽抗到底的架势,说自己比窦娥还冤!煞是委屈。这时,近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏-摆出人证、物证,在事实面前,实在是辩不过了,他才会还回物件,并附送狡黠一笑。再来瞧瞧他课上的表现。本来寂静的只听得见教师一个人声音的课堂,突然间,传来一个高声的答复-不必再猜疑了,铁定又是刘泳腾了,量别人也没这个胆量。这一声不要紧,本来过分寂静的课堂终于活泼起来了,同学和教师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣那么已,一鸣惊人”的气势!不知是谁影响了他,他对历史和战争极有兴趣,尤其是海军,更是情有独钟。记得每逢思品课,思品教师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、考虑如今将来.这可真是乐坏
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