羽毛球校本课程教案 (2)

1、发表日期：2009-11-13 点击次数：443羽毛球校本课程备课 年级 班 执教者： 蔡健明 一、教学进程序号教学内容课题课时周次1认识场地。学习握拍技术。122学习发高远球技术。培养学生练习中的思维能力。143复习巩固握拍动作和发高远球。学习放网前并初步学习勾球。 164初步学习高远球挥拍。发高远球与打高远球的结合练习。185复习打高远球。学习挑高球（直线）。1106复习高远球挥拍并练习打高球。学习正手对角线挑球及反手挑球。1127复习高远球挥拍，打高远球。学习步法。1148初步学习吊球技术。进一步学习步法即后场步法。 1169强化吊球挥拍动作的规范性。对打高远球。11810复习吊球。对打

2、高远球。 111练习前、后移动的高远球。练习多球的吊球加强学生动作的稳定性。 112场地移动（步伐练习）。1教学过程一课 题认识场地。学习握拍技术。教学目标认识、熟悉球场，知道正确的握拍手势。培养学生练习中的思维能力。教学重点、难点重点：掌握正、反手握拍的正确手势。难点：转拍动作的掌握和正、反手手势的交替瞬间动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、学习握拍1、讲解场地分类，熟悉场地。2、示范正手、反手握拍动作。 3、调整握拍练习1）正手口令：转拍-正手握拍

3、。 在以上基础上建立调整握拍的能力，先让学生用握拍手转动拍柄，用眼睛看着握拍手，听到老师喊停时，立即有意识地去调整还原成正手握拍。练习内容：正手体前握拍练习 每组10次，二组。 2）正手身后握拍练习。在1）的基础上，要求不用眼看，转动完全通过自身本体感去完成。 练习内容：正手身后握拍练习 每组10次，二组。3）反手内容、练习。练习内容：反手体前、身后握拍练习 每组10次，二组。4）转拍-正、反手混合。在熟悉前二者的情况下，将两者结合练习，练习中及时纠正错误；练习内容：正、反手混合练习 每组10次，二组。要求：握拍一定要调整到位。 三、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂

4、课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程二课 题学习发高远球技术。教学目标能运用手腕动作进行高远球技术练习。培养学生练习中的思维能力。教学重点、难点重点：掌握正、反手握拍的正确手势。难点：熟练运用手腕动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、学习发高远球技术1、讲解示范发高远球动作要领。2、请学生配合示范发高远球动作。 3、集体进行徒手模仿练习。4、分组进行打高远球练习。要求：握拍一定要调整到位。 三、结束部分

5、1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程三课 题学习放网前并初步学习勾球。教学目标能运用手腕动作进行勾球技术练习。培养学生练习中的思维能力。教学重点、难点重点：掌握正、反手握拍的正确手势。难点：熟练运用手腕动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、复习发高远球技术1、复习发高远球动作。2、分组练习徒手发高远球动作。3、分组进行打高远球练习。要求：握拍一定要调整

6、到位。 三、学习放网前并初步学习勾球1、教师示范网前勾球动作，并讲解动作要领。2、集体持拍练习手腕动作。要求：运用手腕的动作，改变球的运动轨迹。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程四课 题初步学习高远球挥拍。教学目标能运用手腕动作进行高远球技术练习。培养学生身体协调能力。教学重点、难点重点：身体侧向，并能运用转身力量击打出高远球，做出正确手势。难点：转身后及时挥手臂，手腕轻轻抖动。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合

7、整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、复习发高远球技术1、复习发高远球动作。2、分组练习徒手发高远球动作。3、分组进行打高远球练习。要求：握拍一定要调整到位。 三、学习高远球挥拍1、教师示范高远球挥拍动作，并讲解动作要领。2、集体持拍练习高远球挥拍动作。要求：掌握手腕的动作。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程五课 题学习挑高球。教学目标能运用手臂及身体姿势的调整进行挑高球技术练习。培养学生身体协调能力。教学重点、难点重点：能做出正确手势以及身

8、体姿势。难点：手腕向上挑球动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、复习打高远球技术1、集体复习打高远球动作。2、分组练习徒手打高远球动作。3、分组进行打高远球练习。要求：握拍一定要调整到位。 三、学习挑高球1、教师示范挑高球的挥拍动作，并讲解动作要领。2、集体持拍练习挑高球挥拍动作。3、分组练习挑高球技术（一抛一击）。要求：掌握手腕的动作。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。

9、3、宣布下课。教学效果反馈教学过程六课 题复习高远球挥拍并练习打高球。学习正手对角线挑球及反手挑球。教学目标能运用手臂及身体姿势的调整进行正、反手挑球技术练习。培养学生身体协调能力。教学重点、难点重点：能做出正确手势以及身体姿势。难点：手腕向上挑球动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、复习高远球挥拍并练习打高球1、集体复习打高远球动作。2、分组练习徒手打高远球动作。3、分组进行打高远球练习。要求：握拍一定要调整到位。 三、学习正手对角线挑球及反手挑球1、

10、教师示范对角线挑高球的挥拍动作，并讲解动作要领。2、集体持拍练习挑高球挥拍动作。3、分组练习挑高球技术（一抛一击）。要求：掌握手腕的动作。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程七课 题复习高远球挥拍，打高远球。学习步法。教学目标能进一步掌握正手高远球技术动作。培养学生身体协调能力及身体灵敏性。教学重点、难点重点：能做出正确手势以及身体姿势。难点：手腕向上挑球动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问

11、好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、复习高远球技术1、集体复习打高远球动作。2、分组练习徒手打高远球动作。3、分组进行打高远球练习。要求：握拍一定要调整到位。 三、学习基本步伐1、教师示范并步上步的动作，并讲解动作要领。2、集体听口令练习并步上步动作。3、集体看手势练习并步上步动作。要求：前脚掌着地进行步伐练习，脚后跟不着地，脚步不踩死。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程八课 题初步学习吊球技术。学习后场步法。教学目标能运用手腕动作，初步学会吊球技术。培养学生

12、身体协调能力及灵敏性。教学重点、难点重点：能做出正确手势以及身体姿势。难点：击球时控制手腕力量。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、初步学习吊球技术1、集体复习打高远球动作。2、教师讲解、示范吊球技术要求，组织学生徒手练习吊球的手腕动作。3、组织学生分组持拍练习吊球技术。要求：握拍一定要调整到位。 三、学习后场步法1、教师示范并步退步的动作，并讲解动作要领。2、集体听口令练习并步退步动作。3、集体看手势练习并步退步动作。要求：前脚掌着地进行步伐练习，脚后跟不

13、着地，脚步不踩死。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程九课 题强化吊球挥拍动作的规范性。对打高远球教学目标能运用手腕动作，初步学会吊球技术。培养学生身体协调能力及灵敏性。教学重点、难点重点：能做出正确手势以及身体姿势。难点：击球时控制手腕力量。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、复习吊球技术1、集体复习吊球动作。2、组织学生徒手练习吊球的手腕动

14、作。3、组织学生分组持拍练习吊球技术。要求：握拍一定要调整到位。 三、对打高远球1、组织学生分组练习打高远球。2、教师示范、讲解两人对打高远球要求。3、组织学生分组练习对打高远球。要求：把学过的步伐练习加入到对打练习中，注意身体位置的调整。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程十课 题复习吊球。对打高远球。教学目标能运用手腕动作，初步学会吊球技术。培养学生身体协调能力及灵敏性。教学重点、难点重点：在巩固动作的基础上提高击球质量。难点：击球时控制手腕力量。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网

15、课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、复习吊球技术1、集体复习吊球动作。2、组织学生徒手练习吊球的手腕动作。3、组织学生分组持拍练习吊球技术。要求：握拍一定要调整到位。 三、对打高远球1、组织学生分组练习打高远球。2、教师示范、讲解两人对打高远球要求。3、组织学生分组练习对打高远球。要求：注意身体位置的调整。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程十一课 题前、后移动高远球。多

16、球吊球教学目标锻炼学生击球回位和到位回击的能力。加强学生动作的稳定性。教学重点、难点重点：能做出正确手势以及身体姿势。难点：手腕向上挑球动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分1、集合整队 2、师生互相问好 3、布置课堂任务 4、安排见习生 5、准备活动二、前、后移动高远球1、集体复习打高远球动作。2、分组练习对打高远球动作。3、分组进行前后场移动对打高远球练习。要求：步伐一定要调整到位。 三、多球吊球1、集体练习对打吊球练习。2、分组进行一人多球练习。3、分组练习吊球技术（一人一筐球）。要求：掌握手腕的动作，控制手腕力量。四、结束部分1、放松：带领学生进行手腕前臂的放松2、小结：对正堂课的情况做出总结，对学生的学习态度和学习情况进行肯定。3、宣布下课。教学效果反馈教学过程十二课 题场地移动。教学目标能在实战中灵活运用步伐动作。培养学生身体协调能力及灵敏性。教学重点、难点重点：能做出正确步伐动作。难点：步伐清晰，没有多余动作。教学媒体羽毛球、羽毛拍、球网课前学生准备带好羽毛拍、穿好运动服装和运动鞋教学流程一、准备部分