挫折面前不言败教案

1、挫折面前不言败 中江职中 饶 敏 吉林省教育社区.HUyWe,yK一、教育目标：1、认知目标：吉林省教育社区7F j#6u"3p.Ed2r知道战胜挫折、磨砺意志的基本方法(P:J6s"K$B)mN02、能力目标：1）、调整心态，制定新的目标。吉林省教育社区7rt0-!A-f |6mX2）、增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，掌战胜挫折的方法。吉林省教育社区|c6b_5C'wa3、情感、态度、价值观：吉林省教育社区 O8A+7?0 Z从容应对挫折和逆境,勇于克服困难,积极进取。吉林省教育社区!B h v Cmx9二、教育重点、难点：吉林省教育社区U4l&|

2、iYoF战胜挫折的途径和方法。三、教材分析：从心理学的观点看，挫折是指人们在从事有目的活动时，由于受到阻碍和干扰，其需要得不到满足时出现的一种消极的情绪反应，如果处理不当，它会给人造成心理压力，从而影响学习和生活，损害身心健康。对学生进行挫折教育，使学生正确对待挫折，具有三方面作用： ZJ o;p/%o:Y8JS$r0 (1)战胜学习中的困难，顺利地完成学业。 OM8d7Xm0G2iZ*k,S0 (2)战胜生活中的困难，成为一个独立的人。 (3)战胜自身弱点，成为具有健康性格的人。四、学情分析：由于职高学生生活阅历浅，只看到挫折的消极作用，没有看到挫折对人格发展和智力开发的促进和激励作用，因此

3、在教学中要引导学生用积极的心态去对待挫折，并掌握战胜挫折的有效方法，这对学生树立良好的人生观和发展健康的心理是十分必要的。/KKHZA5U!o0五、教育方法：吉林省教育社区 VMr;q9Oe情境教学法、合作学习法、研究性学习、自主感悟法等。六、教育手段吉林省教育社区!L-IvrW计算机、大屏幕电视等。七、教学流程：$ F(oD4X Z2Y|0（一）、导入：吉林省教育社区 3M$SxmLs:og播放贝多芬命运交响曲，屏幕显示贝多芬画像吉林省教育社区8tj&G*HpG师：刚才上课前同学们听到的是什么歌曲？2pWz8)P1FT0生：贝多芬命运交响曲c A'er/c L0师：在生活中人

4、人都会遇到这样那样的挫折，可能有的同学还沉浸在刚才美妙的音乐之中，可这美妙的音乐声背后隐藏着贝多芬多少的艰辛。28岁的贝多芬，遭受了双耳失聪的打击，恐惧、痛苦、忧伤和愤怒充满了贝多芬那年轻的心灵。在苦难中他悲观厌世甚至走到了自杀的边缘。但是，不甘就此退出乐坛的强烈信念，使他重新振作起来.贝多芬曾经说过一句话-卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。:pe0Q"H(q"H*b0我希望在座的每位同学都能像贝多芬一样做生活的勇者、智者，都能在挫折中奋起。这就是本课所要讲述的问题。（二）、活动内容吉林省教育社区 j2M nk(jt-Q1、第一板块：名人故事;M S j/f

5、3q D.F&hv0出示学习项目：“挫而不折，积极进取”吉林省教育社区 &xqv4m:t首先，让我们进入第一板块：名人故事(媒体显示)吉林省教育社区Tj.cS,s9K师：在上一节课我让大家从网络、报刊、书籍、等媒体收集名人战胜挫折的事例，同学们肯定收集了许多资料吧， 下面请全班同学分组进行展示。生1：孔子在失意的痛苦中写出了春秋#b6R!|Tu#P0生2：屈原在流放的痛苦中赋出了离骚吉林省教育社区*o-Xq/to生3：曹雪芹在家破的痛苦中完成了红楼梦o(LB:w!c$RFUk0生4：美国第一位总统林肯：22岁生意失败；23岁竞选州议员失败；24岁再次生意失败；27岁精神崩溃；2

6、9岁竞选州议长失败；34岁竞选国会议员失败；35岁当选州议员；39岁竞选国会议员再次失败；46岁竞选参议员失败；47岁竞选副总统失败；49岁竞选参议员再次失败；51岁当上美国总统。 吉林省教育社区1Y!SNC生5：吉林省教育社区ph|Ej/yH师：那么听了这么多故事，你有什么感受呢？生 1：我知道了名人是战胜了许多的困难才取得成就的。'c z5'lg$(R%1x0生2：吉林省教育社区7h#w%w;y tJN. I g师：同学们收集的还真不少，古今中外的名人战胜挫折的经历给我们树立了光辉的榜样，它激励我们，要在挫折中奋起，做生活的强者。吉林省教育社区!QN)b19P2fws!2、

7、第二板块：生活场景让我们进入第二板块：生活场景吉林省教育社区t-F.TDiV:qU_多媒体出示：活动1：挫折处方单1）学生分成若干组，每组四人。2）每个学生在三张纸上写同样的内容：“我目前面临的最大的挫折是什么？ 吉林省教育社区 C"s-K4jR$TbZ(j 3) 然后传递给同组的另外三个同学，大家互相交流。吉林省教育社区"j2-ST2|C;I4) 每个同学在纸上给同组的三个同学写战胜挫折的良方。5) 最后，把“处方单”交给原来的同学。吉林省教育社区ADu0o!b4?a(E师：生活中的挫折和烦恼是多种多样的，无论是学习上、心理上，我们都遇到了不少，不过可喜的是，同学们能够正

8、确的面对，冷静的分析，从容的解决。吉林省教育社区L1 E0Y"o Z活动2：动脑筋下面，请开动你的脑筋，伸出你的双手，让我们一起来帮助烦恼的刘静。吉林省教育社区7j:f'g8c$fiZ gA:出示材料：烦恼记事本：烦恼记事本：e'DE+YJP40 3月22日 开学第一次英语考试我就不及格，我流泪了，我真笨、真没用，我觉得前途一片黑暗。而且今天同学们都用嘲笑我，他们一定都在说我笨。我该怎么办？ 4月10日 今天学校要组建校文艺舞蹈队，我也想报名参加，可老师残酷地拒绝了，我的梦想就此破灭，我痛恨她，我再也不跳舞了，可恶的文娱委员还嘲笑我又矮又胖，象个小地球，我火冒三丈冲上

9、扔了他的书包我是一个特别不幸的人！q$G'?caI0 B:思考：1）、刘静对待挫折与失败的态度正确吗？这种态度会产生怎样的影响？2）、如果你是刘静的朋友，你将如何帮他解决烦恼？3）、请用一句话概括你将如何面对挫折与逆境，并把它作为箴言送给刘静。吉林省教育社区 y s QmC J,_（学生四人小组思考、讨论 、回答）吉林省教育社区B2Z/R4c%v生1、不正确。悲观失望、自暴自弃、迁怒别人。 生2： 学习成绩越来越下降，与同学之间的关系越来越紧张。1WiL Ym0 C:出谋划策吉林省教育社区Px'H-R!i'_生1：考试失败一次没关系，只要努力，下一次一定能取得好成绩；生

10、2：不能参加校文艺队，可以去参加别的兴趣小组；吉林省教育社区L+ a生3：个子矮有什么关系，照样可以成为一位名人嘛；吉林省教育社区bi8$l?Mfs生4：你可以每天对自己说：“我行，我一定行！”生5：文娱委员嘲笑你时，你可以不理他，出去散散步吉林省教育社区S7bn pJD:师小结：吉林省教育社区z1C+vOJ_e(i可见，遇到挫折时，我们不应该畏缩、逃避，而应该冷静分析，积极面对，树立信心，战胜挫折。吉林省教育社区8dH5I:#A rM师：同学们的箴言说得真好，课后，请大家把你的箴言写在德育课本的封面上，便于以后时时警示自己。吉林省教育社区 8TL,BD师：同学们谈的非常好，的确，当我们身处逆

11、境的时候，我们需要的不是眼泪和同情，而是战胜挫折的有效方法。在这里，老师向你们介绍吉林省教育社区m#H| c _%aE:战胜挫折的七步法：吉林省教育社区e/yf p%jv(S1)、明确挫折的类别和性质吉林省教育社区'w9v#L y)、想象战胜挫折后的心情p6t/h|d0)、列举战胜挫折的途径和方法)、分析战胜挫折的资源)、选择战胜挫折的最佳方法)、制定行动计划，并付诸实施吉林省教育社区G:tI;G|7jwO）、承担行动的后果和责任吉林省教育社区_o'e/.N(U3、第三板块：欣赏节目吉林省教育社区W+Az%Q8H5JC节目1：草的力量（诗朗诵）吉林省教育社区#(U%WvUq2m

12、师：不知大家是否见过被压在石头下面的种子的生长，听了下面的朗诵草的力量，你就会领略到什么是不可抗拒的力量了。节目2：歌曲水手吉林省教育社区Fa+rK6m7z(_d9A师：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么 ”下面请欣赏歌曲水手。吉林省教育社区d k5hY9D&CV节目3：女排的故事吉林省教育社区D:mB0c_$ y生1：英国浪漫主义诗人雪莱曾说过：“过去属于死神，未来属于你自己。”千百年来，人们一直为它称诵。 生2：人生是一条坎坷不平的道路，困难的条件，艰苦的环境，失败的坎坷，比比皆是。师：多媒体出示央视“感动中国2003年度人物”陈忠和获奖场面。吉林省教育社区ig0Q M2n师：这个人是谁？他的最大贡献是什么？ 吉林省教育社区5oBm &:o1Q rG生1：女排教练陈忠和。吉林省教育社区YD6kL,m! 8X生2：他领导女排在2003年11月15日中国女排以11战11胜的骄人战绩，重新夺回阔别了整整17年的世界桂冠，并在雅典奥运会上为中国赢得第31枚金牌。17年来中国女排经历了太多的风雨。 师： 下面请听故事成功的足迹吉林省教育社区JJ+B6oy SS4、第四板块：实践平台:DsWsP-/D |0 1、试着正确对待目前碰到的挫折，或帮助同学解决碰到的困难，并把感受写下来。H?o:feTd0 2、请同学们以“相信自己”或“我能行”为 题,写一篇自