第四章 生命之源—水复习

1、水资源水资源饮用水饮用水水组成水组成水污染水污染水保护水保护水分布水分布水净化水净化水纯化水纯化软硬水鉴别软硬水鉴别软硬水转化软硬水转化水组成元素水组成元素电解水结论电解水结论电解水微电解水微观解释观解释水水化学化学式式化学化学方程方程式式内容内容原因原因 (6变变2不变不变)质量守质量守恒定律恒定律定义定义 原则原则 书写步骤书写步骤 ( (配平方法配平方法) ) 表示意义表示意义1.1.下列物质中属于金属单质的是下列物质中属于金属单质的是 ; ;属于属于非金属单质的是非金属单质的是 ; ;属于稀有气体单质的属于稀有气体单质的是是 ;属化合物的是属化合物的是 .属于含氧属于含氧化合物的是化合

2、物的是 ;属于金属氧化物的属于金属氧化物的是是 ; ;属于非金属氧化物的是属于非金属氧化物的是 ;属于属于混合物的是混合物的是 . . 空气空气 氧化镁氧化镁 氯酸钾氯酸钾 红磷红磷 液氧液氧 汞汞 水水 五氧化二磷五氧化二磷 碱式碳酸铜碱式碳酸铜 工业法制得的氧气工业法制得的氧气 氖气氖气旧知识回顾旧知识回顾 MgOKClO3PO2HgH2OP2O5Cu2(OH)2CO3Ne1.1.自然界中的水分布状况如何？自然界中的水分布状况如何？ 淡水资源有多少？淡水资源有多少？ 2.2.水污染水污染主要来源主要来源? ? 3.3.水是取之不尽用之不竭的吗？水是取之不尽用之不竭的吗？试加以论述你的观点？

3、试加以论述你的观点？ 4.4.我国部分地区去年干旱我国部分地区去年干旱, ,人民生人民生活无法保证活无法保证, ,请从开发水源、节约请从开发水源、节约用水、环境保护三方面加以论述用水、环境保护三方面加以论述如何做？如何做？7.7.水在工农业生产中有哪些用途？水在工农业生产中有哪些用途？ 8.8.为何说水是生命之源为何说水是生命之源? ? 水在自然界水在自然界 的存在动植物体的含水量的存在动植物体的含水量? ? 9.9.下列图示的含义是什么下列图示的含义是什么? ?5.5.水的物理性质水的物理性质: :6.6.水是单质还是化合物水是单质还是化合物? ?工业三废未经处理后再排放工业三废未经处理后再

4、排放农业上不合理使用农药和化肥农业上不合理使用农药和化肥生活污水任意排放生活污水任意排放三三. .水水工农业生产使用会降低产品质量工农业生产使用会降低产品质量爱爱护护水水资资源源水污染水污染的原因的原因水污染水污染的危害的危害消除水消除水的污染的污染a a、加强对水质的监测、加强对水质的监测b b、工业三废经处理后再排放、工业三废经处理后再排放c c、农业上合理使用农药和化肥、农业上合理使用农药和化肥D D、生活污水不要任意排放、生活污水不要任意排放, ,尽量使尽量使用无磷洗衣粉用无磷洗衣粉纯水是无色无味液体纯水是无色无味液体,4,40 0C C密度密度最大最大101KPa101KPa时凝固点

5、时凝固点_沸点沸点_ _三三. .水水地面水地面水地下水地下水空气水空气水生物水生物水正极正极(O(O2 2) ) 负极负极(H(H2 2) ) 用途用途: :充气球冶金化工原料充气球冶金化工原料 方法方法: :自来水自来水: :硬水硬水: :软水软水: :天然水天然水沉降沉降 过滤过滤 吸附吸附 消毒消毒 自来水自来水明矾明矾含有较多可溶性含有较多可溶性钙、镁化合物钙、镁化合物的水的水不含或含较少可溶性不含或含较少可溶性钙、镁化合物钙、镁化合物水水水水物理性质物理性质电解：电解：净化净化净化净化储量储量咸水咸水( (海水海水) ) 淡水淡水( (湖水湖水河水江冰川河水江冰川) )3 3、为何

6、要保护水资源、为何要保护水资源( (水是取之不尽用水是取之不尽用之不竭吗？之不竭吗？) )（1）、地面淡水量不到总水量的）、地面淡水量不到总水量的1%且分且分布很不均匀。布很不均匀。（2）、水的污染：）、水的污染：a、工业三废工业三废 b、农业两害农业两害 c、生活污水的任意排放生活污水的任意排放（3）、水的不合理利用使浪费非常严重）、水的不合理利用使浪费非常严重6.请用三种方法鉴别海水与纯净水请用三种方法鉴别海水与纯净水 8.如果一个水龙头每秒钟滴水如果一个水龙头每秒钟滴水2滴，试计算一昼夜流失滴，试计算一昼夜流失 水多少水多少毫升？一个人一天需补充毫升？一个人一天需补充4升水升水,这些大致

7、水够一个人几天的用这些大致水够一个人几天的用水量水量 (提示提示:每每20滴为滴为1ml)7.我国部分地区去年干旱我国部分地区去年干旱,人民生活无人民生活无法保证法保证,请从开发水源、节约用水、环请从开发水源、节约用水、环境保护三方面加以论述如何做？境保护三方面加以论述如何做？9.在我国西部开发建设中，在我国西部开发建设中，要在某新建城市要在某新建城市 建一个建一个大型化工基地，右图为大型化工基地，右图为该城市该城市 环境图，该城市环境图，该城市气候干燥。经常刮西北气候干燥。经常刮西北风。有甲、乙、丙、丁风。有甲、乙、丙、丁四个地点可供选择，你四个地点可供选择，你认为理想的地点是（认为理想的地

8、点是（ ）A、甲甲 B、乙乙C、丙丙 D、丁丁D1.水在自然界的分布很广，水在自然界的分布很广， 其面积约其面积约 占地球面积的占地球面积的 。 2.地球上的总水量很大，但淡水资源并地球上的总水量很大，但淡水资源并不充裕，淡水仅越占总水量的不充裕，淡水仅越占总水量的 ，且，且主要分布在主要分布在 。 3.消耗淡水量最大的是（消耗淡水量最大的是（ ） A.水力发电水力发电 B.工业生产工业生产 C.农业生产农业生产 D.生活用水生活用水3/41%南北两极南北两极C二二 水的组成水的组成（一）（一）.水的物理性质水的物理性质 纯净的水是无色，无气味，无味道纯净的水是无色，无气味，无味道的液体的液体

9、 在在101kPa时，水的凝固点是时，水的凝固点是0，沸点是沸点是100 。 4 时，水的密度最大，为时，水的密度最大，为1g/cm 。你能解释浮冰吗你能解释浮冰吗?二水的组成二水的组成1.1.纯净纯净的水是一种纯净物、化的水是一种纯净物、化合物、相对分子质量最小的氧合物、相对分子质量最小的氧化物化物2.2.水是由氢元素和氧元素组成。水是由氢元素和氧元素组成。3.3.每个水分子是由每个水分子是由2 2个氢原子个氢原子和一个氧原子构成。和一个氧原子构成。 1.水电解实验装置图水电解实验装置图：实验现象实验现象: (氢负氧正，氢二氧一氢负氧正，氢二氧一)1，通最后，电极两边都有气体产生。产生，通最

10、后，电极两边都有气体产生。产生的气体体积比为：的气体体积比为：V正：正：V负负=1：2。2，正极产生的气体能使带火星木条复燃，正极产生的气体能使带火星木条复燃，为氧气。负极产生的气体能燃烧，出现淡为氧气。负极产生的气体能燃烧，出现淡蓝色火焰，为氢气蓝色火焰，为氢气2.探究水成份的实验探究水成份的实验1.电解水的装置中的管内两种气体是什电解水的装置中的管内两种气体是什么气体么气体?如何检验如何检验?3.通过电解水的实验你可以得通过电解水的实验你可以得到什么结论到什么结论?2.在电解水的实验中在电解水的实验中,反应条件是反应条件是_ ,与电源正极相连的电极上与电源正极相连的电极上产生产生_气而负极

11、产生气而负极产生_气气.两者两者体积比为体积比为_.质量比为质量比为 .通电通电氧氧氢氢1:28:1电解水实验结论电解水实验结论： 1，水是由氢元素和氧元素组成。，水是由氢元素和氧元素组成。 2，验证了化学变化中分子可分而原子，验证了化学变化中分子可分而原子不可分的事不可分的事 实实. 3，证明了一个水分子是由此，证明了一个水分子是由此2个氢原个氢原子和子和1个氧原子构成个氧原子构成. 4,证明了水是化合物证明了水是化合物 水通电分解的微观解释水通电分解的微观解释： .冬天露在地面上的自来水用冬天露在地面上的自来水用保温材料包裹保温材料包裹,请用水的物理请用水的物理知识加以解释知识加以解释.4

12、.用符号或文字表示用符号或文字表示 :(1).两个氧原子两个氧原子 _ （2）.两个氢分子两个氢分子 _ (3).两个水分子两个水分子_ (4).一个氧分子一个氧分子_(5). mH2O_ (6).2H_ _ _2O2H22H2OO2m个水分子个水分子2个氢原子个氢原子水中水中杂质杂质不溶性杂质不溶性杂质( (静置沉淀、过滤除去静置沉淀、过滤除去) )可溶性杂质可溶性杂质 ( (吸附、蒸馏除去吸附、蒸馏除去) ) 城市生活用水是经自来水厂净化处理城市生活用水是经自来水厂净化处理 某些乡村是利用明矾溶于水生成的胶某些乡村是利用明矾溶于水生成的胶状物对杂质吸附，沉降净水。状物对杂质吸附，沉降净水。

13、（一）（一）. .水的净化水的净化三三饮用水饮用水1、水的几个主要净化过程、水的几个主要净化过程 沉淀沉淀加絮凝剂（明矾），使杂质沉降下来。加絮凝剂（明矾），使杂质沉降下来。 过滤过滤通过过滤器，分离液体与不溶性通过过滤器，分离液体与不溶性物质的方法。物质的方法。 吸附吸附加入活性炭，滤去液体中的不溶加入活性炭，滤去液体中的不溶性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，除性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。去臭味。明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用附作用天然水天然水沉降沉降过滤过滤吸附吸附消毒消毒自来水自来水明矾明矾取水取水沉淀沉淀过滤过滤吸附吸附消毒消

14、毒 配水配水取水取水沉淀沉淀过滤过滤吸附吸附配水是物理变化配水是物理变化消毒是化学变化消毒是化学变化“一贴一贴”：滤纸紧：滤纸紧贴漏斗内壁贴漏斗内壁“二低二低”： 滤纸边缘低于漏斗滤纸边缘低于漏斗边缘。边缘。 滤液低于滤纸边缘滤液低于滤纸边缘“三靠三靠”： 1.1.烧杯紧靠烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒 2.2.玻璃棒紧玻璃棒紧靠三层滤纸靠三层滤纸 3.3.漏斗颈紧漏斗颈紧靠烧杯内壁靠烧杯内壁过滤是除去液体中混有的过滤是除去液体中混有的固体物质的一固体物质的一种方法种方法. .过滤的过滤的原则原则:“:“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠”二水的纯化二水的纯化经过净化的水只是干净经过净化的水只是干净的水的

15、水, ,还不是纯水还不是纯水一边用玻璃一边用玻璃棒搅拌一边棒搅拌一边蒸发蒸发蒸发是用加热方法使蒸发是用加热方法使溶剂不断挥发的过程溶剂不断挥发的过程直到出现较直到出现较多量固体时多量固体时停止加热停止加热蒸馏蒸馏: :可以得到比较纯的蒸馏水可以得到比较纯的蒸馏水 天然水天然水 水蒸气蒸馏水水蒸气蒸馏水加热至加热至100100冷凝冷凝（蒸馏烧瓶）沸石（蒸馏烧瓶）沸石（冷凝管）（冷凝管） （锥形瓶）（锥形瓶）5.5.蒸馏：蒸馏：除去可溶性杂质的方法除去可溶性杂质的方法 在烧瓶中加入在烧瓶中加入1/31/3的液体的液体 加入几粒碎瓷片以加入几粒碎瓷片以防止防止加热时出现加热时出现暴沸暴沸 连接好装置

16、（各部紧密连接，连接好装置（各部紧密连接，不能出不能出现漏气现漏气） 加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，加热烧瓶，不要使液体沸腾得太剧烈，防止防止液体通过导管液体通过导管直接流直接流到试管中。到试管中。 倒掉倒掉开始蒸馏出的部分液体开始蒸馏出的部分液体制取蒸馏水的简易装置制取蒸馏水的简易装置1 1、概念：、概念：2 2、区别：、区别：3 3、硬水的危害。、硬水的危害。 硬水和软水的区别是什么？有哪些硬水和软水的区别是什么？有哪些方法能将它们区分开来？方法能将它们区分开来？三、硬水和软水三、硬水和软水硬水硬水: :含有较多可溶性含有较多可溶性钙、镁钙、镁化合物化合物的水的水软水软水: :不含或含

17、较少可溶性不含或含较少可溶性钙钙、镁镁化合物化合物的水的水用肥皂水用肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水产生泡沫较少的是硬水.3 3硬水的危害硬水的危害长期灌溉使用，溶解性盐类会在土长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中沉积，导致土壤盐碱化程度加重。壤中沉积，导致土壤盐碱化程度加重。浪费燃料，易出事故。浪费燃料，易出事故。长期饮用硬水，易患结石。长期饮用硬水，易患结石。浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。 有多种方法有多种方法, ,生活中生活中一般用一般用煮沸煮沸的的方法方法；实验室实验室常用常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸的方法得到蒸馏水以降低

18、水的硬度。馏水以降低水的硬度。4 4硬水的软化：硬水的软化：小结小结水的水的净化净化除不溶除不溶性杂质性杂质除可溶除可溶性杂质性杂质吸附吸附（活性炭）（活性炭）蒸馏蒸馏静置，沉淀静置，沉淀（明矾）（明矾）过滤过滤 （“一贴二低三靠一贴二低三靠”）如如:4P2O5一种物质一种物质这种物质由几这种物质由几种元素组成种元素组成一个分子一个分子一个分子由几一个分子由几个原子构成个原子构成二化学式与化合价二化学式与化合价1).空气是纯净物还是混合物？你能空气是纯净物还是混合物？你能 用一种化学式表示它吗？用一种化学式表示它吗？2).混合物有化学式吗？混合物有化学式吗？3).一种物质可以有几个化学式？一种

19、物质可以有几个化学式？4).一种物质的化学式是怎样确定的？一种物质的化学式是怎样确定的？5).CO2、SO2、O2、P2O5是由分子是由分子 构成的如果物质是由分子构成的，构成的如果物质是由分子构成的， 化学式又可叫什么？化学式又可叫什么？ 用元素符号来表示物质组成的用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式式子叫做化学式1.概念概念:表示一个表示一个水分子水分子表示水这表示水这种物质种物质表示一个水表示一个水分子由此分子由此2 2个氢原子和个氢原子和1 1个氧原子个氧原子构成构成表示水由氢表示水由氢元素和氧元元素和氧元素组成素组成1.1.表示一种物质。表示一种物质。 2.2.表示这种物质有几种

20、元素组表示这种物质有几种元素组成。成。 3.3.表示这种物质的一个分子。表示这种物质的一个分子。4.4.表示构成这种分子的原子及表示构成这种分子的原子及原子个数原子个数 H2O与与H2O2中都含中都含有有 。 H2O与与H2O2分子中都含有分子中都含有 。H2O与与H2O2两物质中都含有两物质中都含有_。3H2O与与3H2O2都含有都含有 。氢元素与氧元素氢元素与氧元素或或?氢原子与氧原子氢原子与氧原子氢元素与氧元素氢元素与氧元素6个氢原子个氢原子以以4P2O5为例归纳总结化学式周围数为例归纳总结化学式周围数字的意义字的意义4P4P2 2O O5 5四个五氧化四个五氧化二磷分子二磷分子每个五氧

21、化二磷分每个五氧化二磷分子含有两个磷原子子含有两个磷原子每个五氧化二磷分每个五氧化二磷分子含有五个氧原子子含有五个氧原子四个五氧化二磷分子四个五氧化二磷分子6Fe3O4中中“6”、“3”、“4”表表示示 的意义？的意义？符号符号符号含义符号含义数字含义数字含义H2HH23H2O氢元素，氢元素，1个氢个氢原子氢的相对原原子氢的相对原子质量为子质量为12个氢原子个氢原子一个氢分子氢的一个氢分子氢的相对分子质量为相对分子质量为2三个水分子三个水分子氢原子个数为氢原子个数为2一个氢分子有一个氢分子有2个氢原子构成个氢原子构成每个水分子每个水分子含有含有两个氢原子两个氢原子下列符号所表示的意义下列符号所

22、表示的意义?关于双氧水（关于双氧水（H2O2）组成和结）组成和结 构的说法正确的是（构的说法正确的是（ ）双氧水是由氢元素和氧元素组成的双氧水是由氢元素和氧元素组成的 双氧水是由两个氢元素和两个氧元素组成的双氧水是由两个氢元素和两个氧元素组成的 双氧水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成双氧水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成 双氧水是由氢气和氧气两种物质组成双氧水是由氢气和氧气两种物质组成 双氧水是由双氧水分子构成双氧水是由双氧水分子构成 双氧水是由氢原子和氧原子构成双氧水是由氢原子和氧原子构成 每个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子每个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成构成 双氧水分

23、子是由氢原子和氧原子构成的双氧水分子是由氢原子和氧原子构成的 A B. C. D. A根据下列例子根据下列例子,指出物质指出物质化学式的读法化学式的读法.读做读做“某化某某化某”，个数不是个数不是1 1的，把个的，把个数读出来数读出来C、P、Fe、Mg、He、Ne、ArO2、N2、H2、单质的读法单质的读法KCl. NaCl.CO. SO2、P2O5两种元素组成的化合物两种元素组成的化合物KClOKClO3 3 、KMnOKMnO4 4 、K K2 2MnOMnO4 4、CuSOCuSO4 4它们在组成上有什么共它们在组成上有什么共同特点？同特点？三种元素以上三种元素以上, ,含含有氧元素的化

24、合物有氧元素的化合物读做读做“某酸某某酸某”4.化学式的读法化学式的读法试试看试试看!元素元素符号符号表示表示元素元素原子原子H表示表示H2化学式化学式只表示只表示种类种类22记笔记记笔记宏观宏观微观微观一种物质一种物质组成物质组成物质的元素的元素一个分子一个分子构成构成1个分子个分子的原子个数的原子个数既表既表示种示种类又类又表示表示个数个数1.5CO2与与5SO2分子中都含有（分子中都含有（ ） A.相同数目得氧分子相同数目得氧分子 B.相同数目得氧原子相同数目得氧原子 C.相同的氧元素相同的氧元素 D都含有都含有10个氧元素个氧元素 2.丁烷丁烷(C4H10)叙述正确的是叙述正确的是 (

25、 ) a.丁烷是由碳氢元素组成丁烷是由碳氢元素组成 b.丁烷是由丁烷分子构成丁烷是由丁烷分子构成 c.丁烷分子是由碳氢两种元素构成丁烷分子是由碳氢两种元素构成 d.丁烷是由丁烷是由4个碳原子个碳原子10个氢原子构成个氢原子构成 e.丁烷分子是由碳原子和氢原子构成丁烷分子是由碳原子和氢原子构成 A.abcde B.abe C.bcde D.abdeBB比一比比一比3.下列符号既有宏观意义又有微下列符号既有宏观意义又有微观意义得是观意义得是( ) A.2Cl B.2Cl2 C.SO2 D.2NO2 4.用数字和化学式表示出：用数字和化学式表示出： 5个氧分子个氧分子 。 10个五氧化二磷分子个五氧

26、化二磷分子 . 2个水分子个水分子 。 4个二氧化碳分子个二氧化碳分子 . 5O210P2O52H2O4CO2C1.不同元素化合形成的化合物不同元素化合形成的化合物:HCl H2O NH3原子的原子的个数比个数比1:1 2:1 1:3-3价PO4-1-2-1-3原子团化合价原子团化合价SO4 PO4 SO3 CO3 NO3 OH MnO4 Cl O3 NH4请计算加点元素的化合价请计算加点元素的化合价?1.S、Na2SO4、Na2SO3、Na2S、2.MnO2、Mn、K2MnO4、KMnO43.Cl2、HCl、HClO4、KClO3、HClO0 +6 +4 -2+4 0 +6 +70 -1 +

27、7 +5 +1请将加点元素的化合价按从低到高排列请将加点元素的化合价按从低到高排列HClO4、 KClO3、HClO、Cl2 、HCl 。 Na2SO4、Na2SO3、 S、Na2S、KMnO4、K2MnO4 、MnO2 、 Mn。 2.写出下列式子中数字写出下列式子中数字“3”的含义。的含义。3Cu:_3H2O:_ 、Fe3+ 、PO43-_ 、 3Fe2+：_Al 。+3一步一个脚印一步一个脚印9.请写出下列化学式请写出下列化学式氯化镁氯化镁 、硫酸铝、硫酸铝 、 硝酸铜硝酸铜 、硫酸铵、硫酸铵 、氧化钙氧化钙 、磷酸钠、磷酸钠 、碳酸钾碳酸钾 、硫酸铜、硫酸铜 、 硝酸银硝酸银 、硝酸铵

28、、硝酸铵 、硫酸镁硫酸镁 氯化铜氯化铜 、硫化钙硫化钙 、硝酸铁、硝酸铁 、硫酸亚铁硫酸亚铁 硫化铵硫化铵 、MgCl2Al2(SO4)3Cu(NO3) 2(NH4)2SO4CaONa3PO4K2CO3Cu(NO3)2AgNO3NH4NO3MgSO4CuCl2CaSFe(NO3)3Fe(NO3)2(NH4)2S考考你2.2.已知在已知在H H3 3RORO4 4 中，氢元素为中，氢元素为+1+1价，氧为价，氧为-2-2价，则其中价，则其中 R R的化合价为的化合价为( ) ( ) A A .+3 .+3 B B . +4 . +4 C C . +5 . +5 D D . +6 . +61.丁烷

29、丁烷(C4H10)叙述正确的是叙述正确的是 ( ) a.丁烷是由碳氢元素组成丁烷是由碳氢元素组成 b.丁烷是由丁烷分子构成丁烷是由丁烷分子构成 c.丁烷分子是由碳氢两种元素构成丁烷分子是由碳氢两种元素构成 d.丁烷是由丁烷是由4个碳原子个碳原子10个氢原子构成个氢原子构成 e.丁烷分子是由碳原子和氢原子构成丁烷分子是由碳原子和氢原子构成 A.abcde B.abde C.bcde D.abe223n122nn闯关闯关4.某物质的化学式为某物质的化学式为HnRO2n-1，它的相它的相对分子质量为对分子质量为M，则该化合物中则该化合物中R 元素元素的化合价为的化合价为_，R 元素的相对原元素的相对

30、原子质量为子质量为_ (O-16 H-1)+(3n-2)M-33n+16闯关闯关7.已知已知X与与OH形成的化学式为形成的化学式为X(OH)m、则、则X与与SO4形成化学式形成化学式为为 ，X与与PO4形成化学形成化学式为式为 ，X2（SO4）mX3（PO4）m8.某元素某元素R只有一种化合价，其氧化只有一种化合价，其氧化物的相对分子质量为物的相对分子质量为m，硫酸盐的相对，硫酸盐的相对分子质量为分子质量为n，则，则R 元素的化合价元素的化合价为为 。n-m80n-m40或或3种种SO3、Fe2O3、Fe2(SO4)38.某物质的化学式为某物质的化学式为HmRO2n-1，它的相它的相对分子质量

31、为对分子质量为M，则该化合物中则该化合物中R 元素元素的化合价为的化合价为_，R 元素元素的相对原子质量为的相对原子质量为_当当R的化合价为的化合价为+4价时价时,则则m= ,n= . (O-16 H-1)Mm32n+16+（4n2m）22列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化列 表根据化学式计算的类型根据化学式计算的类型1.1.根据化学式根据化学式, ,求相对分子质量求相对分子质量2.2.根据化学式根据化学式, ,求物质中各元素求物质中各元素的质量比的质量比3.3.根据化学式根据化学式, ,求物质中某元素求物质中某元素的质量分数的质量分数4.4.求一定量物质中某元素的质量求一定

32、量物质中某元素的质量元素的质量元素的质量= =物质的质量物质的质量物物质含元素质含元素%(%(已知已知) )5.5.已知物质的质量求含分子或原子已知物质的质量求含分子或原子个数比个数比列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化1).1).硫酸铵硫酸铵(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4的相对分子质量的相对分子质量= =2).2).碳酸钠晶体碳酸钠晶体(Na(Na2 2COCO3 3 10H10H2 2O O ) )的的 相对分子质量相对分子质量= =(14+1 4) 2+32+164=132232+12+163+10(12+16)=286N-14 H-1 O-16 S-32

33、Na-23 C-122.根据化学式根据化学式,求物质中各求物质中各元素的质量比元素的质量比b.各元素的原子个数是多少？各元素的原子个数是多少？a.该物质由哪几种元素组成该物质由哪几种元素组成c.查各原子的相对原子质量是多少？查各原子的相对原子质量是多少？d.元素比等于原子量总和的比元素比等于原子量总和的比列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化2.2.甲醇的化学式为甲醇的化学式为CHCH3 3OHOH, ,该物质该物质的共有的共有_种元素种元素, , 它的一个它的一个分子中共有分子中共有_个原子个原子, ,碳、碳、氢、氧原子个数比为氢、氧原子个数比为_,_,碳、氢、氧原子量比为碳、

34、氢、氧原子量比为_碳、氢、氧碳、氢、氧元素质量比是元素质量比是_,_,相对分子质量为相对分子质量为_,_,碳元素的百分含量为碳元素的百分含量为_._.361：4：13：1：43237.5%C12 H1 O16 12:1:161.1.某种氧化物某种氧化物MOMO中中, ,氧元素氧元素的质量分数是的质量分数是40%,40%,则则M M的相的相对原子质量是对原子质量是( ) ( ) A.A.20 20 B.B.24 24 C.C.40 40 D.D.6060B2.2.氧化物氧化物X X2 2O O3 3中中, ,元素元素X X与与O O的质的质量比为量比为9:8,9:8,则则X X的相对原子质量的相

35、对原子质量为为( ) ( ) A.A.9 9 B.B.18 18 C.C.27 27 D.D.5656C列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化加深理解加深理解3.3.某元素的氧化物的化学式为某元素的氧化物的化学式为R R2 2O O3 3, ,其中氧元素的质量分数为其中氧元素的质量分数为30%,30%,则该氧化物的相对分子质则该氧化物的相对分子质量是量是( ) ( ) A.A.56 56 B. B.160 160 C.C.64 64 D.D.232232B列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化拓展巩固拓展巩固3.计算物质中某一元素的质量分数计算物质中某一元素的质量分

36、数d.相对分子质量是多少？相对分子质量是多少？b.各元素的原子个数是多少？各元素的原子个数是多少？a.该物质由哪几种元素组成该物质由哪几种元素组成c.各原子的相对原子质量是多少？各原子的相对原子质量是多少？列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化1 1. .水果中含有柠檬酸水果中含有柠檬酸, ,可促进消化可促进消化, ,柠檬柠檬酸的化学式为酸的化学式为C C6 6H H8 8O O7 7。（1 1）柠檬酸分子中含有）柠檬酸分子中含有_元素，其元素，其中中1 1个柠檬酸分子中氢原子个数为个柠檬酸分子中氢原子个数为 。（2 2）柠檬酸的相对分子质量为）柠檬酸的相对分子质量为 ；（3 3

37、）柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质）柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为量比为 。(4)(4)柠檬酸中碳元素的质量分数柠檬酸中碳元素的质量分数 。碳氢氧碳氢氧81929:1:1437.5%举一反三H-1 O-16 C-121.1.根据二氧化碳的化学式计算根据二氧化碳的化学式计算 二氧化碳里碳元素和氧元素二氧化碳里碳元素和氧元素的质量比的质量比; ; 二氧化碳里碳元素质量分数二氧化碳里碳元素质量分数1111克二氧化碳里含碳多少克克二氧化碳里含碳多少克; ; 多少克二氧化碳里含碳有多少克二氧化碳里含碳有6 6克克? ? 四四.求一定量物质中某元素的质量求一定量物质中某元素的质量列 表讲 解题 型达

38、标谈谈收获复习目标归 因强 化2.2.碳酸钙的相对分子质量为碳酸钙的相对分子质量为100100，其中氧元素占，其中氧元素占48%48%，则，则该分子中有该分子中有_个氧原子个氧原子. .3列 表讲 解题 型 达 标谈谈收获复习目标归 因强 化3 3. .已知化合物的化学式为已知化合物的化学式为ROROX X，其相对分子质量为，其相对分子质量为8080，含氧的质量分数为含氧的质量分数为60%60%，则，则求求R R的相对原子质量和的相对原子质量和X X各各是多少？是多少？32、3举一反三4 4. .下图为某品牌补钙药品说明下图为某品牌补钙药品说明书书, ,如果按用量服用如果按用量服用, ,则每天

39、补则每天补充钙元素的质量为充钙元素的质量为( )( ) XX钙片钙片 【药品规格药品规格】每片含每片含CaCO3 0. 5克克 【药品用量药品用量】每次每次1片片,每天每天2次次A. 0.4克克 B. 1克克 C. 1.25克克 D. 0.25克克A列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化CaCO3100 Ca-40 O-16列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化5.264千克千克(NH4)2SO4和多少千克和多少千克NH4NO3中含氮量相同中含氮量相同?(1.3种种)(NH4)2SO4 132 NH4NO3-80 N-1454g6.122.5克氯酸钾克氯酸钾KClO

40、3与多少与多少克克H2O所所 含氧含氧元素质量相等质量相等?KClO3-122.5 O-16 H2O-187. 160克克Fe2O3含铁量与多少克含铁量与多少克Fe3O4的含铁量相同的含铁量相同?强化拓展Fe2O3-160 Fe3O4-232 Fe-56154g列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化列 表讲 解题 型 达 标谈谈收获复习目标归 因强 化达 标1 1一种氮的氧化物，氮和一种氮的氧化物，氮和氧的质量比为氧的质量比为7 7：1616，则此，则此氮的氧化物的化学式为氮的氧化物的化学式为 。NO2五五.已知物质的质量求含分子或原子已知物质的质量求含分子或原子个数比个数比归

41、因1.1.确定元素符号确定元素符号, ,正正前负后前负后. . 2.2.确定该元素的原子确定该元素的原子个数个数. .举一反三1 1一种氮的氧化物，原子量一种氮的氧化物，原子量比为比为7:8,7:8,氮和氧的质量比为氮和氧的质量比为7 7：2020，则此氮的氧化物的化学，则此氮的氧化物的化学式为式为 。N2O5列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化强 化例例. . 有一种不纯的有一种不纯的NHNH4 4NONO3 3样品只含样品只含一种杂质，测得其含氮量为一种杂质，测得其含氮量为39.4%,39.4%,求其中含的杂质是求其中含的杂质是( )( )A. NHA. NH4 4HCOH

42、CO3 3 B. NHB. NH4 4Cl Cl C. (NHC. (NH4 4) )2 2SOSO4 4 D. CO(NHD. CO(NH2 2) )2 2六六.根据化学式根据化学式,求物质中所含的杂质是什么求物质中所含的杂质是什么D17.6%26%46.7%21%归 因1.确定纯的物质中该元素的百确定纯的物质中该元素的百分含量分含量. 2.查出不纯物质中该查出不纯物质中该元素的百分含量元素的百分含量. 3.比较判断比较判断1. 1. 有一种不纯的有一种不纯的NHNH4 4NONO3 3样品，样品，测得其含氮量为测得其含氮量为35%,35%,求其中求其中肯定含的杂质是肯定含的杂质是( ) (

43、 ) A. A. NHNH4 4HCOHCO3 3 B. B. NHNH4 4Cl Cl C. (NH4)2SO4 D. D. CO(NHCO(NH2 2) )2 2D列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化强强 化化17.6%26%46.7%21%5.5.1.61.6克有机物在氧气中充分燃克有机物在氧气中充分燃烧烧, ,生成生成COCO2 2为为4.44.4克克, ,水为水为1.81.8克克, ,则有机物中含有则有机物中含有_种元素种元素, ,化化学学_._.3C8H16O加深理解加深理解:4.4.COCO和一种和一种X X的混合物气体中的混合物气体中, ,氧元素的质量分数为氧元

44、素的质量分数为55%,55%,则则X X是下列气体中的是下列气体中的( )( )A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.SO372.7%50%69.5%60%C列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化57%课堂达标课堂达标列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化归 因3.X、Y两元素的两元素的相对原子质量相对原子质量之比为之比为7：2，由它们组成的化，由它们组成的化合物中，合物中， X、Y两元素的质量两元素的质量之比为之比为21：8，则这种化合物，则这种化合物的化学式为的化学式为 。X3Y4强化拓展2 2一种碳的氧化物，碳和氧一种碳的氧化物，碳和氧的质量比为的质量比为3

45、 3：8 8，则此碳的氧，则此碳的氧化物的化学式为化物的化学式为_ _ CO22.SO2.SO3 3和一种和一种X X的混合物气体中的混合物气体中, ,氧氧元素的质量分数为元素的质量分数为55%,55%,则则X X可能是可能是下列气体中的下列气体中的( )( )A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.CO57%72%70%50%60%3. 求含有氧元素质量相等的求含有氧元素质量相等的CO2和和CO的质的质量比量比_,分子个数比分子个数比_,碳原子个碳原子个数比数比_,碳元素质量比碳元素质量比_3.11:14、1：2、1：2、1：2例例. . 有一种不纯的有一种不纯的NHNH4 4NONO3 3

46、样品样品( (杂质不含氮元素杂质不含氮元素) )，测得其含，测得其含氮量为氮量为32.5%,32.5%,则这种样品中含则这种样品中含纯纯NHNH4 4NONO3 3的质量分数的质量分数? ?92.9%七七.根据化学式根据化学式,求不纯物质中含求不纯物质中含物质或含元素的质量分数物质或含元素的质量分数列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化分分层层:1.纯纯NH4NO3中氮元素的质量分数中氮元素的质量分数? 2.设取设取100克这种样品中有纯克这种样品中有纯NH4NO3的质量为的质量为X时时,该该100克样品克样品中有氮元素的质量中有氮元素的质量? 3.该该100克样品中氮元素质量分

47、数克样品中氮元素质量分数?归 因1.1.确定纯的物质中该元素的百确定纯的物质中该元素的百分含量分含量. . 2.2.用不纯的该元素的百分含量用不纯的该元素的百分含量比纯物质的该元素的百分含量比纯物质的该元素的百分含量 3.3.准确计算准确计算列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化1 1. .测得尿液中含氮测得尿液中含氮0.930.93，假如这些氮都以尿素形式存假如这些氮都以尿素形式存在，则尿液中含纯尿素的百在，则尿液中含纯尿素的百分含量分含量 （）（）. . . . . . . . .B举一反三列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化尿素尿素 CO(NHCO(NH2

48、2) )2 2列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化2.2.求赤铁矿求赤铁矿(Fe(Fe2 2O O3 3) )样品样品, ,已已知其中含铁知其中含铁35%,35%,求其中含求其中含FeFe2 2O O3 3的质量分数的质量分数? ?举一反三50%3. 某赤铁矿某赤铁矿Fe2O3样品样品(杂杂质不含铁元素质不含铁元素),已知其中含已知其中含Fe2O3 60%,求其中含铁的求其中含铁的质量分数质量分数?42%4 4. .某化肥厂生产一批尿素产某化肥厂生产一批尿素产品品, ,经测定经测定, ,其含氮元素质量其含氮元素质量分数为分数为42%(42%(杂质不含氮杂质不含氮),),按按规定

49、规定, ,产品含尿素产品含尿素CO(NH2)2CO(NH2)2的的质量分数在质量分数在95%95%以上为一级产以上为一级产品品, ,试根据计算判断该厂所生试根据计算判断该厂所生产的产品是否属于一级品产的产品是否属于一级品? ?CO(NH2)2中中N%=28/60100%=46.7%解：解：42%46.7%100%=90%不属于一级产品不属于一级产品答：答：列 表讲 解题 型达 标谈谈收获复习目标归 因强 化八八.已知物质的质量求含分子或原子个数比已知物质的质量求含分子或原子个数比例例: :在在SOSO2 2与与SOSO3 3中中, (SO, (SO2 2-64 -64 SO380) 若若硫元素

50、硫元素的质量相同的质量相同, ,则则氧氧元素的原子元素的原子个数比个数比_,_,氧氧元素的质量比为元素的质量比为_._.分分子个数子个数比比_两种物质两种物质的质量比为的质量比为_; _; 若若氧元素氧元素的质量相同的质量相同, ,则则硫的原子硫的原子个数个数比比_,_,硫元素硫元素的质量比的质量比_, , 分子个数分子个数比比_,_,两种物质两种物质的质量比为的质量比为_; ; 若若两种物质两种物质的质量相同的质量相同, ,则两物质的则两物质的分分子个数子个数比为比为_,_,则则硫元素硫元素的质量比的质量比 _ _ , ,氧元素氧元素的质量比的质量比_. .2:32:31:14:53:23:

51、23:26:55:45:45:61 1 质质: :表示反应物、生成物和反应条件表示反应物、生成物和反应条件2 2 量量: :表示反应物、生成物间的质量比表示反应物、生成物间的质量比1 1 以客观事实为依据以客观事实为依据2 2 遵守质量守恒定遵守质量守恒定律律 化学方程式化学方程式概念：概念：意义意义书写步骤书写步骤书写原则书写原则应用应用用化学式来表示表示化学反应的式子用化学式来表示表示化学反应的式子1 1 （化学式）（化学式）2 2 配配依据：质量守恒定律依据：质量守恒定律方法：最小公倍数法方法：最小公倍数法3 3 注注 （反应条件，生成物状态）（反应条件，生成物状态）4 4 等等概念概念

52、解释解释应用应用四化学方程式四化学方程式一、质量守恒定律一、质量守恒定律宏观：宏观：化学反化学反应实质应实质元素质量元素质量本节课本节课我们学习了那些内容呢？我们学习了那些内容呢？1 质量守恒定律的含义质量守恒定律的含义 的质量总和的质量总和 = .的质量总和的质量总和。 2 质量守恒的原因质量守恒的原因(四不变）四不变） 不变不变 不变不变 不变不变 不变。不变。参加化学反应各物质参加化学反应各物质反应后生成的各物质反应后生成的各物质原子种类原子种类元素种类元素种类原子个数原子个数原子质量原子质量3质量守恒定律质量守恒定律A. 反应适用此定律反应适用此定律 B .研究内容仅适用研究内容仅适用

53、 相等相等(物理量物理量)C.守恒的数量是守恒的数量是 。D.守恒的范围是守恒的范围是 。化学化学质量质量原子个数原子个数参加化学变化的各物质参加化学变化的各物质基础巩固基础巩固物质发生化学反应前后，不发生变化物质发生化学反应前后，不发生变化的是（的是（ ）：）： 物质的质量总和；物质的质量总和； 物质的质量；物质的质量； 物质的种类；物质的种类；物质的性质；物质的性质； 元素的种类；元素的种类；原子的数目；原子的数目； 原子的种类；原子的种类；物质的分子总数。物质的分子总数。A. B. C. D. A1.1.氯酸钾受热分解后，剩余固体的质氯酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小了量

54、比原反应物的质量小了2.2.镁条在空气中燃烧后，生成物的质镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原镁条的质量大了量比原镁条的质量大了 3.3.水水(H(H2 2O)O)分解后能否产生汽油分解后能否产生汽油(CS(CS2 2) )练习练习：用质量守衡定律解释：用质量守衡定律解释2.加热加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物，克氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为反应后称得残留物的质量总和为9.52克，克，则生成氧气的质量为则生成氧气的质量为 克克,参加反应参加反应的氯酸钾的质量为的氯酸钾的质量为 克克.三三.质量守恒定律的简单应用质量守恒定律的简单应用 A层层： 1.反应反应A+B=C

55、+D中，已知中，已知2克克A和和5克克B参加了反应，生成了参加了反应，生成了4克克C，则有则有_克克D生成。生成。 30.481.225思考思考:层层4：3Fe+2O2Fe3O4所表示得意所表示得意义是什么？义是什么？点燃点燃铁与氧气在点燃条件下反应生铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁成四氧化三铁168份质量的铁份质量的铁 与与64份质量的氧气份质量的氧气 在点燃的条件下生成在点燃的条件下生成232份质量的四份质量的四氧化三铁氧化三铁质质(宏观宏观):量量:微观微观:两个铁原子与三个氧分子在点燃条两个铁原子与三个氧分子在点燃条件下生成一个四氧化三铁分子件下生成一个四氧化三铁分子问题问题1：

56、化学方程式有表示意义？化学方程式有表示意义？问题问题2：写出下列反应的化学方程式写出下列反应的化学方程式 碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧镁在氧气中燃烧镁在氧气中燃烧磷在氧气中燃烧磷在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧碱式碳酸铜受热分解碱式碳酸铜受热分解氯酸钾受热分解氯酸钾受热分解高锰酸钾受热分解高锰酸钾受热分解二二. .化学方程式化学方程式432点燃点燃323高温高温323点燃点燃20214点燃点燃2243点燃点燃高温高温232A配平配平高温高温23342331. Al+ O2 Al2O32.Fe2O3+ CO Fe+ CO2 3.Fe3O4+ C Fe+ C

57、O2 4. Fe2O3+ C Fe+ CO25.C2H5OH+ O2 CO2+ H2O 6. CH3OH+ O2 CO2+ H2O 7.C21H8O6+ O2 CO2+ H2O 8. Fe2S+ O2 Fe2O3+ SO29. Al+ H2SO4 Al2(SO4)3+ H225221.把氯酸钾和二氧化锰混合物把氯酸钾和二氧化锰混合物17.5g加热到氯酸钾完全分解，冷加热到氯酸钾完全分解，冷却后称得剩余固体质量为却后称得剩余固体质量为12.7g，求生成氧气多少求生成氧气多少g？原混合物中氯？原混合物中氯酸钾和二氧化锰各多少酸钾和二氧化锰各多少g？三三.关于化学方程式计算关于化学方程式计算学习如逆

58、水行舟学习如逆水行舟, ,不进则退不进则退(4.8克克,12.25克克,5.25克克) 2.某同学用氯酸钾制氧气，因找不某同学用氯酸钾制氧气，因找不到二氧化锰，改用少量高锰酸钾混到二氧化锰，改用少量高锰酸钾混合加热，若设想用合加热，若设想用3.48g二氧化锰二氧化锰较适量，则该同学制取较适量，则该同学制取5.12g氧气，氧气，至少需要氯酸钾多少至少需要氯酸钾多少g？(9.8克克)眼高手低眼高手低, ,矮墙难过矮墙难过; ;奋力苦战奋力苦战, ,雄关易破雄关易破. .3.3.取一定质量的氯酸钾与取一定质量的氯酸钾与2.55g2.55g二氧化锰混合加热，完全反应后，二氧化锰混合加热，完全反应后，冷

59、却，测得二氧化锰在剩余固体冷却，测得二氧化锰在剩余固体中的质量分数为中的质量分数为25.5% 25.5% 。 求（求（1 1）生成氧气多少克？）生成氧气多少克？ （2 2）反应前混合物中氯酸钾的）反应前混合物中氯酸钾的质量是多少？质量是多少？(1)生成氧气生成氧气4.8g;(2)氯酸钾的质量为氯酸钾的质量为12.25g要学好要学好, ,需动脑需动脑; ;要学深要学深, ,需认真需认真. .4.将氢气和氧气的混和气体将氢气和氧气的混和气体12克克点燃后生成点燃后生成9克水，则原混和气的克水，则原混和气的组成可能是（组成可能是（ ）。）。A. 6克氢气和克氢气和6克氧气克氧气 B.4克氢气和克氢气和8克氧气克氧气C.2克氢气和克氢气和10克氧气克氧气 D.1克氢气和克氢气和11克氧气克氧气