标点符号使用公开课

1、 杜牧杜牧清明清明诗云：诗云： 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。 借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。 清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。 借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。 清明时节，雨纷纷。清明时节，雨纷纷。 路上，行人欲断魂：路上，行人欲断魂：“借问酒家何借问酒家何处？处？” “有！有！” 牧童遥指，牧童遥指，“杏花村。杏花

2、村。” 清明时节，雨纷纷。清明时节，雨纷纷。 路上，行人欲断魂。借问酒家：路上，行人欲断魂。借问酒家：“何何处有牧童？处有牧童？”遥指杏花村。遥指杏花村。 学习目标学习目标1、熟悉标点符号的种类。、熟悉标点符号的种类。2、掌握常见标点符号的用法。、掌握常见标点符号的用法。3、在以后的写作中，、在以后的写作中，注意正确使用标点符号。注意正确使用标点符号。标点符号是标点符号是“点号点号”和和“标号标号”的合称的合称*点点号号及其位置及其位置*名名称称句末点句末点号号句中点句中点号号句句号号问号问号感感叹叹号号逗逗号号顿号顿号分分号号冒冒号号形状。？！，、；：*标号标号及其位置及其位置*名名称称破折

3、破折号号括括号号省略省略号号书书名名号号引引号号连连接接号号间间隔隔号号着重着重号号专专名名号号形形状状（ ） “ ”“ ” _顿号用于并列的词或短语之间。顿号用于并列的词或短语之间。（1）在购物中心看到二、三十位老人买这种）在购物中心看到二、三十位老人买这种 健身器健身器 。 （2）孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、）孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜、和煎饼。地瓜、和煎饼。顿号用于并列的词或短语之间。顿号用于并列的词或短语之间。这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。我从小就很熟悉的。？顿号使用规律：顿号使用规律：1、概数即大概的数目、

4、概数即大概的数目，邻近两个数字连，邻近两个数字连用表示大约的意思，中间不能加顿号。用表示大约的意思，中间不能加顿号。2、并列成分带有语气词不用顿号。、并列成分带有语气词不用顿号。3、顿号与连词不能同时使用。、顿号与连词不能同时使用。请给下列的句子加上标点符号请给下列的句子加上标点符号 运动会什么时候举行啊（运动会什么时候举行啊（ ）有哪些项目呢（）有哪些项目呢（ ）有多少人会）有多少人会参加呢（参加呢（ ） 期末考试临近，你的状态不佳，你是胆怯呢（期末考试临近，你的状态不佳，你是胆怯呢（ ）还是身体）还是身体不舒服（不舒服（ ）想上街买需要的钢笔，是今天去呢（想上街买需要的钢笔，是今天去呢（

5、）还是明天去呢（）还是明天去呢（ ）拿不定主意。）拿不定主意。 你昨天去老师那里背书了吗（你昨天去老师那里背书了吗（ ）今天的作业都做完了吗）今天的作业都做完了吗（ ） ？，？， 反复根据标点的不同，体会语气。反复根据标点的不同，体会语气。 火车站的售票处有鲜明的标志，很好找。你走进售票处，火车站的售票处有鲜明的标志，很好找。你走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ 火车站的售票处有鲜明的标志，很好找。你走进售票处，火车站的售票处有鲜明的标志，很好找。你走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助。马上有工作人员迎上来，问

6、有什么事情需要帮助。 他不得不思考企业的发展为什么会滑波？他不得不思考企业的发展为什么会滑波？ 白云学校扩建的消息通知后，许多人都非常关心会白云学校扩建的消息通知后，许多人都非常关心会 怎么建？怎么建？ 你怎么了？你怎么了？ 怎么了，你？怎么了，你？问号使用规律：问号使用规律： 1、如果是连续发问的问句，每句都要有答案，如果是连续发问的问句，每句都要有答案，不具选择性时，每句都要打问号。不具选择性时，每句都要打问号。 2、选择问句指包含两个或两个以上的选择项，、选择问句指包含两个或两个以上的选择项，只作一次选择，只在句末用问号，各项之间用逗只作一次选择，只在句末用问号，各项之间用逗号。号。 3

7、、句子中虽然含有疑问字词，但整个句子表达、句子中虽然含有疑问字词，但整个句子表达的是陈述语气，句末应用句号，而不能用问号。的是陈述语气，句末应用句号，而不能用问号。4、主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。、主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。火眼金睛（用你的慧眼辨别下列句子有何不同） 李老师说：李老师说：“车快来了，大家作好准备。车快来了，大家作好准备。” “车快来了，车快来了， ”李老师说，李老师说，“大家作好准备。大家作好准备。”“车快来了，大家作好准备。车快来了，大家作好准备。”李老师说。李老师说。同步训练：同步训练： “大桥明天可以通车了，大桥明天可以通车了，”他环视一下会场说：他

8、环视一下会场说：“请大请大家做好最后的工作。家做好最后的工作。” 妈妈叮嘱说，妈妈叮嘱说，“路上要注意交通安全，放学早点回家。路上要注意交通安全，放学早点回家。”“某某说某某说”标点使用规律标点使用规律 “某某说某某说”开头，引领直接引用话时，开头，引领直接引用话时， 后面用冒号。后面用冒号。 “某某说某某说”放在引用话之间，后面用逗放在引用话之间，后面用逗 号。号。 “某某说某某说”放在引用话之后，后面用句放在引用话之后，后面用句 号。号。引号与句号的位置关系引号与句号的位置关系 李白的诗词多豪迈奔放：李白的诗词多豪迈奔放：“飞流直下三千尺，疑是飞流直下三千尺，疑是银河落九天。银河落九天。”

9、 李白在诗中所描述的李白在诗中所描述的“疑是银河落九天疑是银河落九天”。运用了。运用了非凡的艺术想象，表达了对祖国大好河山的热爱之情非凡的艺术想象，表达了对祖国大好河山的热爱之情。同步训练：同步训练： 郭沫若对郭沫若对聊斋志异聊斋志异的评价：的评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。 为了子孙后代，为了中华民族，他们就成了为了子孙后代，为了中华民族，他们就成了“盗火的普罗米修斯。盗火的普罗米修斯。” 引用的句子是独立成句的，意思完整，引用的句子是独立成句的，意思完整，句号应放在引号的里面。句号应放在引号的里面。 引用的句子不是独立成句或只引用一引用的句子

10、不是独立成句或只引用一部分，属全句的一部分，句号应放在引号部分，属全句的一部分，句号应放在引号的外面。的外面。 总结：，凡是前面用了冒号的，便是提示总结：，凡是前面用了冒号的，便是提示后面的引文是独立成句，句号要放在括号后面的引文是独立成句，句号要放在括号里面。里面。 以下各句中的标点符号有的是正确的，有的不以下各句中的标点符号有的是正确的，有的不完全正确，请指出用错的标点符号，并改正。完全正确，请指出用错的标点符号，并改正。1 1、你的书还在我家里，是我给你送呢？、你的书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己来拿呢？还是你自己来拿呢？2 2、我现在不知道他在哪儿？、我现在不知道他在哪儿？3 3、怎么了，你？、怎么了，你？4 4、有一句著名的格言：、有一句著名的格言：“真理诞生于真理诞生于一百个问号之后一百个问号之后” ” 。这句格言本身也是。这句格言本身也是真理。真理。错。选择问句的问号应错。选择问句的问号应在句尾，句中用逗号在句尾，句中用逗号。错