争当小试验家科学体验活动重庆地区总决赛小学高年级组天文试题含答案

1、考号：学校：姓名：密封线全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动重庆地区总决赛天文试题（小学高年级组）（考试时间60分钟，满分100分）题目基础知识部分实验操作部分总分统分人签字选择题填空题实验数据题实验设计得分【基础知识部分】（共40分）一、选择题（每小题1分，共5分）1 .神舟9号载人飞船飞行乘组由两名航天员组成，担任指令长的是A.景海鹏B.聂海胜C.陈冬D.刘伯明2 .小行星带位于哪两大行星轨道之间？A.水星和金星B,火星和木星C,木星和土星D.天王星和海王星3 .我们在地球上一直无法看到月球的背面，这是因为月球A.不做自转运动B.自转周期与地球自转周期相同C.自转周期与地球公转周期相同

2、D.自转周期与其绕地球公转周期相同4 .上弦月升起的时间是A.早晨B.正午C.傍晚D.子夜5 .每年9月23日前后重庆的昼夜长短状况是A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜平分D.极昼二、填空题（每空0.5分，共5分）1 .历史上第一个用望远镜观察天空的人是意大利著名的科学家是。由希腊天文学家发明，后来经阿拉伯人改良用于测量星体在平面上的位置的科学仪器是。2 .在太阳系中，距离地球最近的行星是,体积最大的行星是。3 .月面重力相当于地球重力的分之一。4 .太阳黑子出现在太阳的上，耀斑出现在太阳的上。5 .北斗七星属于星座，北极星位于星座。6 .2011年11月，与神舟8号飞船成功对接，中国也由此成为

3、世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家。三、实验数据题（共20分）太阳系中的八大行星，按距离太阳远近排列依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。这些行星已知的卫星个数见下表，请你根据表中数据，画出木星、土星、天王星和海王星的卫星个数折线图。行星水星金星地球火星木星土星天王星海土星已知的卫星（个）001266622914卫星数（个）行星名称太阳系部分行星卫星个数折线图四、实验设计（共10分）在一个黑暗的房间里，以手电筒作为太阳光源，借助乒乓球、绳子、地球仪模拟月食现象。写出你的猜想和实验步骤。1 .实验猜想：2 .实验步骤:【实验操作部分】五、操作并完成下列实验(共60分)

4、请你根据实验给出的仪器和步骤完成实验，并且完成实验报告。(完成实验部分满分42分，实验报告满分18分。)实验题目：组装太阳系模型实验器材：天幕图、太阳、八大行星、行星光环、行星铭牌、行星支架实验步骤：(1)打开天幕图，平放在桌面上；(2)将各行星装上支架和印有相应名字的行星铭牌；(3)将木星、土星、天王星、海王星装上各自的光环；(4)将各行星摆放到天幕图的相应位置的椭圆形轨道上。实验报告表实验题目距日顺序行星名称行星的特点(自转特点、公转特点、卫星数目等)12345678第十三届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动重庆地区决赛天文试题参考答案（小学高年级组）【基础知识部分】一、选择题（每题

5、1分，共5分）1.A2.B3.D4.B5.C二、填空题（每空0.5分，共5分）1.伽利略；六分仪2.金星；木星3.六4.光球（层）；色球（层）5.大熊；小熊6.天宫一号三、实验数据题（共20分）行星名称太阳系部分行星卫星个数折线图评分标准：X轴：行星名称2分Y轴：刻度数据2分转折点位置正确：16分（错1个转折点扣4分）四、实验设计（共10分）1 .实验猜想：当地球运行到太阳和月球之间时，地球会挡住太阳照向月球的光线，在月球上会形成阴影，阴影内便看到月食现象。（4分）2 .实验步骤：（1）在房间里放一张桌子，将地球仪放在桌子上，用手电筒做太阳光源从一侧照向地球仪。（3分）（2）用一根绳子吊着乒乓

6、球，并将地球仪放置在手电光源和乒乓球之间，此时，乒乓球上能便形成一片阴影区，阴影区内就是月食现象。（3分）【实验操作部分】五、操作并完成下列实验（共60分）实验内容评分细目分值得分取所需器材能止确找出所需配件，少一件扣一分，扣完为止10分实验步骤打开天幕图，平放在桌面上2分将各行星装上支架和印有相应名字的行星铭牌，装错一个扣2分，扣完为止12分将木星、土星、天王星、海王星装上各自的光环，装41个扣2分，扣完为止8分将各行星摆放到天幕图的相应位置的椭圆形轨道上，摆专1个扣2分，扣完为止10分总分42分实验报告表实验题目组装太阳系模型顺序行星名称行星的特点1水星公转速度快2金星自转力向与地球相反3地球卫星一一月球4火星公转周期约2年5木星太阳