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文档简介

1、精品文档幼儿园大班科学教案:奇特的花草 幼儿园大班科学教案:奇特的花草 活动目标:1、在尝试活动中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。2、知道植物跟人类的密切关系,能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来。3、积极的参与科学活动,乐于探索。活动准备:经验准备:收集奇特植物的图片、照片及相关资料。玩过音乐游戏蝴蝶找花。物质准备:含羞草一盆、防盗草一盆、猪笼草四盆,课件(有 配音的各类花草图片。)活动过程:一、游戏激发孩子兴趣。1、教师:“智慧树节目又开始啦,我们的口号是:智慧树上智慧果,智慧树下你和我,智慧树前做游戏,欢乐多又多。 小朋友们大家好,欢迎来到智慧树乐园。 耶!(师幼一起说) 今天

2、的节目是什么呢?我们一起来看一看。 ”引起幼儿的兴 趣。2、播放有关课件,描述植物的特性。3、提问:你认识它们吗?知道它们有什么奇怪的地方?它般生长在什么地方?二、自由尝试探索。1、生示含羞草、防盗草。幼儿去看一看、摸一摸,充分运 用自己的感官一一视觉、听觉、嗅觉、触觉等感受植物的奇 异特性。2、围绕问题,交流发现。幼儿四人一组,以含羞草、防盗 草为例,用语言讲述植物的外部特征。4、引导幼儿说说:含羞草是怎么变化的?接触防盗草有什么感觉?教师小结:含羞草:又名感应草,轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭 下垂,呈含羞状。防盗草又称植物猫,当人及猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时,接触处就会像被电击火烧

3、般的奇疼怪痒。将干草放在 粮仓周围,老鼠碰到就立即逃之夭夭,所以也有“植物猫” 之称。5、拓展幼儿对奇异花草的认识。生示自己收集到的奇特植物的图片、照片或相关资料向本组同伴介绍。引导幼儿从以下几个方面介绍:植物的名称是 什么?它有什么奇特的地方?生长在哪里?每组推选1-2名幼儿在集体面前,介绍自己带来的最奇 特的植物。三、操作感受1、每组一盆猪笼草、瓶装小虫若干。2、要求:将瓶中的小虫倒入捕虫囊,感受猪笼草的奇异特 性。3、操作指导:引导幼儿边观察边用图示记录猪笼草的捕食 过程。4、各小组代表介绍。教师小结:猪笼草象一个彩色的瓶子, 瓶里有又香又甜的蜜, 苍蝇飞来了,掉进了瓶底,瓶子很滑,苍蝇

4、爬不上来就被猪 龙草吃掉了。四、游戏:蝴蝶找花。播放化蝶音乐,在蝴蝶静止时可以轻轻地触碰植物叶片,用身体语言的亲密接触,进一步感受花草的奇特。(教师根据情况暂停音乐。)五、活动延伸。探索区放有捕蝇草、半支莲、大花草等图片,让幼儿观察 交流,进一步产生对植物的兴趣。回家与爸爸、妈妈一起上网搜索资料,拓展对植物的认 识。教师参考资料:猪笼草的捕虫囊内有蜜腺能分泌蜜汁引诱昆虫,昆虫进入捕虫囊后,囊盖并不像人们想象的那样合上,但是捕虫囊的囊口内侧囊壁很光滑,所以能防止昆虫爬由。囊中经常有半囊 水。水过多时,卷须无法承重还会会自动倾斜倒去一部分水。 因为如果囊内盛满水,昆虫掉在水里后就容易逃生。捕虫囊

5、下半部的内侧囊壁稍厚,并有很多消化腺,这些腺体泌由稍 带黏性的消化液储存在囊底。消化液呈酸性,具有消化昆虫 的能力。事实上囊盖是经常打开的,囊盖的主要用途是引诱 昆虫,因为囊盖的内壁也有很多蜜腺。掉进囊内的昆虫多数是蚂蚁,也有一些会飞的昆虫如野蝇和蚊等。防盗草又称植物猫,属一年生豆科草本植物, 株高1米左右, 茎直立,多分枝 ,叶对生,掌状有深齿,全株茎叶满布不 易察觉的银白色细柔毛,有锐敏的刺激性,当人及 猪、羊、 禽、牛、马等动物触碰时,接触处就会立即如电击火烧般的 奇疼怪痒。将鲜株或干品放在粮仓或苗床周围,老鼠碰到就 立即逃之夭夭,故有“植物猫”之称。注:不是无情草。含羞草:又名感应草、

6、知羞草、怕丑草。轻轻触碰这种植物 的叶片会立刻紧闭下垂,呈含羞状。大花草:世界上最大的花,是生长在印度尼西亚苏门答腊森 林里的大花草的花,直径达 1.4米,几乎象我们吃饭的圆桌 一样大。它有5片又厚又大的花瓣,外面带有浅红色的斑点, 每片花瓣长3040厘米。一朵花有67公斤重,花心象个 面盆,可以盛 5- 6升水。它寄生在象葡萄一类的白粉藤根 茎上。这种古怪的植物,本身没有茎,也没有叶,一生只开 一朵花。花刚开的时候,有一点儿香味,不到几天就臭不可 闻。在自然界里香花能招引昆虫传粉,象大花草那样的臭花 也同样能引诱莫些蝇类和甲虫为它传粉。捕蝇草:叶片边缘长有睫毛搬的刺毛,当昆虫爬过叶片,碰 倒叶子中央的感觉毛,叶片就迅速紧闭,叶子边缘的刺毛就 交错合拢,把猎物关起来。半支莲:又名太阳花,喜温暖、阳

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