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文档简介

1、高考优秀作文:追求自由的梦想导读:本文 高考优秀作文:追求自由的梦想,仅供参考,如果觉得很 不错,欢迎点评和分享。篇一:追求自由的梦想自由一直为人们所向往。曾经,庄子幻想着为鳏化鹏,翱翔自由 无边的宇宙,曾经,列子向往着御风而行千里的自由驰骋。可是,从 古至今,似乎那恣意而为的自由还未曾有人拥有过。无奈只叹一声, 自由之水往往因坚固的堤岸阻挡,不得不顺其意而行,不敢肆意洒脱。自由需要约束。既然人们那么一致的渴望自由,为何从未实现呢? 无数的历史证明,自由需要约束。古希腊的智者们是最早的自由向往 者,他们说“人是万物的尺度”,怎么可以束缚自己啊!于是,他们 在草地上尽情奔跑,在阳光下尽情慵懒,在

2、黑夜里尽情歌唱他们 不惧怕神灵,不惧怕法律,他们只爱着自由。为了自由忘记了漫天众 神,为自由抛弃了一切法度,随性而为,率性而活。然后,自由的古 希腊被一群等级森严,法令严苛的马其顿强盗摧毁了,于是,古希腊 的自由在历史的长河里走向干涸。约束成就自由。在尚法的王国里,人们承受着法律带来的残酷惩 罚,同时,也享受着法律带来的博爱与自由。繁忙的大街上,人群熙 熙攘攘。没人会担忧强盗与小偷的出现,因为他们知道,一旦违犯了 法令,刑罚的严酷足以让人畏惧伸手摘取那罪恶的果实。 于是人们欢 快的享受着繁华与热闹的街市盛景。“法律面前人人平等”,这是西方社会一直信奉的教条,“有限度的自由”是历代思想家反复提及

3、的共识。 远如柏拉图的,近有康德 的,人们在一代又一代的传承中,不断深化这种意识,自由是有限度 的。自由是有限度的自由,约束是有限度的约束。我们不敢恣意妄为, 故而社会是文明的社会,我们敢于直言不讳,故而文明是进步的文明。 法律如同一道坚不可摧的堤岸,护卫着我们的每一步成长与前进,好 似严父。思想与言论的自由开放,如同一条源远流长的大河,逐步将 我们带入美好未来的海洋,脚步一刻不停,循循善诱,好似慈母。一个家庭,有严父而安心,有慈母而暖心。自由与约束,本为一 家人,如何可分离?自由如水,则有岸卫之,自由如人,必由法护之。篇二:追求自由的梦想自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生

4、活, 向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷 坷。自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从 来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气 的机会都没有。小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当 我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。 久而久之,我和她 们就慢慢地疏远了。我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一 天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常 难受

5、,快窒息了。我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦 想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯 一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真 是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由, 觉得在这里连喘气的 机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙 成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。 可是事实真 是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的 天空上飞翔,去世界、最远的地方,去完成我的梦;在风雨

6、中,我会 傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做的自己。家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会 再哭泣,跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由,渴望我们自己的青春, 让我们自己面对生活,自己选择吧!你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折, 哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一 步一步地爬到的地方。你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去篇三:追求自由的梦想作业做得很累了,眼睛也酸痛难耐了,我揉着疲倦的眼睛,伸了个懒腰,无意识地朝窗外望去。我看见草坪上,一个和我差不多大的女孩正在放风筝, 风筝飞得 很低,如果没有风,它随时都会落下。我

7、看着风筝,在小女孩手中的 线牵引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,却一直没有办法接近蓝 天。我不自觉地笑了笑,心想:我不就是那只风筝吗? 一心渴望自由, 却被另一头的父母牵绊着,无法轻松,无法自由发展。可我多么渴望,渴望自己变成一只小鸟,一只自由自在的小鸟, 一只不受人约束的小鸟!然而,我不是。我永远只是一只受人约束的 风筝,没有属于我自己,没有属于我自己的一片天空。于是,我渴望着,渴望着自由的天空,一片属于我自己,一片不 受人约束的天空。可是,我没有,以前没有,现在没有,以后,会怎 样?我不知道!我呆呆地望着窗外,几只小鸟映入我的视线。望着那些小鸟,我 出神,我入迷,我着魔。它们无忧无虑地玩耍着,嬉戏着.瞧!它们 多么自由,多么快乐.它们一会儿飞到树枝上唱歌,一会儿停在屋檐 下歇息,一会儿又落在池塘边看风景。它们好幸运,可以展翅高飞, 飞向属于它们那蔚蓝的天空,做它们想做的事,不受任何人的约束, 也无需任何人的指点数落或者批评. 我多么想变成它们那样,自由自我想我即便是只小鸟,也只是一只没有翅膀的小鸟,没有玩耍的 自由,没有飞向蓝天的权利;即便我是一只小鸟,那也不过一只“囚 笼之鸟”,是让别人看,来修饰主人的一件“装饰品”,再悦耳,再 动听的歌声,都会变得很凄凉在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母决定着,而我渴望的, 是一片蓝色的,自由的天空,一切都由

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