中考物理复习第八章 运动与力 (6)

1、第七章第七章 力力中考导航考 纲说 明1. 力的作用效果；力的示意图.（认识）2.力的测量.(操作)3.重力、弹力.（认识）近五年广东中考考查情况年份题型考查点分值2001年作图题重力的示意图2分2012年作图题重力的示意图2分2013年作图题实验题重力的示意图弹簧测力计的读数1分1分2014年作图题力的示意图1分2015年计算题求重力1分命题规律1本章考查重点是重力的示意图、弹簧测力计的读数、重力的计算.2题型以作图题、实验题、计算题为主32016年考查重点是重力的示意图、弹簧测力计的读数、重力的计算.知识网络知识网络一、力1.力的作用效果：一是力可以改变物体的 _ ，具体来讲就是可以使静止

2、的物体变为运动，使运动的物体变为静止，也可以使物体运动的速度大小、方向发生改变；二是力可以改变物体的 _ 。2.力的概念：力是 _ 的作用。一个力产生时，必然存在着 _ 物体，一个叫施力物体，一个叫受力物体.力的国际单位是 _ ，简称 _ ，符号是 _ 。3.物体间力的作用是 _ 的.一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的力.4.力的三要素：力的 _ 、 _ 、 _ 会影响力的作用效果，这三方面叫做力的三要素.5.力的示意图：用一根带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点的图叫力的示意图.在同一图中，力越大，线段应该越 _ .运动状态 形状物体对物体两个 牛顿牛 N 相互大小方向

3、作用点长考点梳理二、弹力1.弹性：物体受力时会发生形变，不受力时又 _ 的特性.2.弹力：物体由于 _ 而产生的反抗外力作用的力叫弹力.3. 弹簧测力计(1)原理：在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，它的伸长就 _ .(2)构造：弹簧、指针、刻度板、拉钩、吊环、外壳.(3)使用：观察弹簧测力计的 _ 及 _ ，加在弹簧测力计上的力不能超过其 _ ；使用前将测力计的指针调到 _ ；使用时力的方向应与弹簧的轴线 _ ；读数时，视线应与刻度板面 _ .恢复到原来形状弹性形变越长量程分度值量程零一致垂直知识网络三、重力1.定义：地面附近的物体由于_ 而受到的力叫重力.重力的施力物体是 _.2.重力的三要素

4、(1)大小：物体所受的重力跟它的质量成 _ ，数学表达式为 _ ， g=9.8 Nkg其物理意义是： _.(2)方向： _ .(3)作用点：物体的 _ 。质地均匀、外形规则的物体的重心在它的 _ .地球的吸引地球正比G=mg质量为1kg的物体受到的重力为9.8N .竖直向下重心几何中心上课前预测1、（2015温州）如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（） A、力的大小有关 B、力的方向有关 C、力的作用点有关 D、受力面积有关【解答】解：由图可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点

5、有关C课前预测2、（2015大庆）读出如图中各实验仪器的示数：弹簧测力计示数_N 【解答】解：由图知：在弹簧测力计上，最大示数是5N，所以其量程为05N；1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“2”后2个小格处，所以弹簧测力计的示数为2.4N 2.4课前预测3、（2015乌鲁木齐）请在图中画出细线对小球的拉力F【解答】解：过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力，如图所示：课前检测4、（2015遂宁）请根据要求作图：如图是物体A静止在斜面上，请作出物体A的重力和斜面受到的压力的示意图【解答】解：物体A所受重力的作用点在物体的重心，压力的作用点在斜面上，分别

6、过重力的作用点和压力的作用点表示出重力和压力的方向 如下图所示：考点突破考点1.力（高频考点）【例1】（2015上海）如图重为6牛的物体静止在水平面上，用力的图示法画出它所受的重力G【解答】解：重心在物体的中心上，从中心开始，沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示力的方向，并在末端标上力的符号和大小，如下图 考点突破方法规律：本考点是广东中考的高频考点，考查重点有：1、画力的示意图。（1）力的作用点必须画在受力物体上，如果物体同时受几个力的作用点时，这几个力的作用点都可画在受力物体的重心上。（2）表示方向的箭头一定要画在线段末端。（3）在有向线段箭头旁标上力的符号，若知道力的大小

7、还要标上力的大小。注意！：重力的符号是G，其它力的符号是F。2、力的相关内容：(这些内容一般以填空形式，结合生活中的场景出现。)（1）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。（2）力的三要素：力的大小、方向和作用点。（3）力的作用是相互的。 考点突破变式拓展：1、（2015成都）2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是。【解答】解：游泳时手和脚向后划水，手和脚给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手和脚一个向前

8、的力，所以人会向前运动此时水是施力物体水相互的考点突破2、（2015怀化）如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的_（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是_的。【解答】解：（1）比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态；（2）运动员的头部会有疼痛感，表明运动员的头部对球施加力作用时候，运动员的头部同时受到球对头部施加的力的作用，说明物体间力的作用是相互的运动状态相互考点突破3、（2015咸宁）如图所示，一木块正沿着着

9、固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图【解答】解：重力G和支持力FN的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上如图所示：考点突破考点2. 弹力、弹簧测力计【例2】如图所示，弹簧测力计下挂着一个物体A处于静止，则物体A受到的重力为 _N，弹簧测力计受到的合力为 _N【解答】（1）弹簧测力计在使用前要观察其量程和分度值，再根据指针所指示的刻度来读数；弹簧测力计的最大刻度是5N，则量程为05N，分度值为0.1N，该物体的重为2.5N.（2）弹簧测力计受到向上、向下的拉力，处于静止状态，受平衡力，受到的合力为0 方法规律：本考点主要

10、考查弹簧测力计的读数，弹簧测力计在使用前要观察其量程和分度值，再根据指针所指示的刻度来读数；常用的弹簧测力计的最大刻度是5N，则量程为05N，分度值为0.1N.2.50考点突破变式拓展：4、（2014陕西）图1为用弹簧测力计测量头发丝承受最大拉力的实验，此时示数为 _N 【解答】图中弹簧测力计的测量范围是05N；分度值为0.2N，所测物体的重力为2N+0.2N2=2.4N2.4考点突破考点3.重力（高频考点）【例3】（2015南京）图甲所示是我市的新景点江面上的步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800m，是人们观光旅游的好去处图乙所示是一辆四轮观光游览车已知游览车的质量为1200kg，它受到的

11、重力是多少？（g取10N/kg）【解答】解：游览车受到的重力：G=mg=1200kg10N/kg=12000N 方法规律：本考点是广东中考的高频考点，考查的重点是重力的计算，一般不单独考查，而是作为力学综合题运算过程的一个环节，复习时要注意公式G=mg的运用.考点突破变式拓展：5、（2009湖南）如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一中国馆，它的四根核心筒支撑巨柱矗立在超大规模的地基上，钢结构从柱高约30m处居中升起，呈拱斗型，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体东方之冠如果每块实心钢板的质量为3.95l03kg（钢=7.9103kg/m3）求：（1）每块钢板的重力大小；（2）

12、每块钢板的体积 【解答】解：（1）每块钢板的重量G=mg=3.95103kg10N/kg=3.95104N（2）由 得： 33335 . 0/109 . 71095. 3mmkgkgmVVm答案：（1）每块钢板的重力大小为3.95104N；（2）每块钢板的体积为0.5m31、（2011广东）画出如下图所示小球所受重力的示意图【解答】球的重心在它的球心上，从重心开始竖直向下画一条带箭头的线段表示出重力G答案：如图所示：广东中考2、（2012广东）画出下图中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图【解答】重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等.答案：如下图：广东中考3.（2013广东，15，2分）如下图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图【解答】物体的重力G作用在重心，方向竖直向下，压力F作