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文档简介

1、发现身边的美作文八篇篇一:发现身边的美丽在当代,生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了, 其实这种想法是错误的。罗丹 说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们保 持一颗好奇和求知的心,带上一双探索美的眼睛, 就一定会发现 生活处处在爱的包围中。青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,听鸟儿在歌唱,观花儿 在开放,赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽,街道 两旁的树木是那么的高大, 湖中的溪水潺潺流动着,鱼儿在水中 欢快地流动着,那么富有生命力。鸟儿飞舞着,在空中划过一道 道生命的轨迹。波澜壮阔的大海,一泻千里的瀑布,巍峨险峻的 山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美

2、的清洁工,传 授给我们博大精深的知识的老师,给我们安逸舒适的居住地的建 筑工人,让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。把垃圾随手扔进垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起来的人, 在公交车上为老弱病残让座的人, 在公共场合遵守规则的人。 他 们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶, 是为草坪竖起一块牌子, 是送没伞的同学回家,是帮老师做一些 力所能及的小事;它是见到老师后的,一句问好,是晨读时传出 的朗朗书声,是摔倒后一双搀扶的手, 是操场上挥之不去欢快的 笑声美,是春花的绚烂,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的无声; 美,是朋友、同学之间的关心、互助,长辈的关爱、帮助;美, 是生

3、活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水 复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征 着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄 伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育禧 蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,四季美景皆收眼底。 只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现, 美,就在你身边,永不消散。篇二:发现身边的美感人的故事每天都在上演, 而这回,他的举动又一次触动了 万千朋友柔软的心底。他是一个乞丐,他的名字叫孙福亮,人们 都叫他零钱哥,并尊称其为青岛义丐。在青岛三年来,他一直热心慈善,把乞讨来的钱捐给需要帮助的人。

4、说话时吐字含混;激动时难以自控的五官扭曲着,甚至可以用狰狞来形容;右臂翻卷着,两手畸形;走起路来虽还利落,但是两脚软软的。这是我在青岛电视台生活在线节目中看到的孙福亮。生活在线的记者们描述他的生活:上午,海泊河早市,晚上,鞍山路夜市,孙福亮背着牌子和音响,蹒跚地走在车水马龙的街头,把尊严匍匐在尘土之中。零钱哥第一次进入公众视野,还是在2012 年 1 月,青岛一对双胞胎兄弟患病急需救助,一位身患残疾的男子赶到医院,给孩子放下满满一袋子钱,便悄悄离开。没有人知道,他是谁,他叫什么名字。由于他捐的钱全是1 毛、 5 毛、 1 元的零钱,人们称呼他为零钱哥面对镜头,他断断续续挤出几句话:我只想做件有

5、意义的事,我只想换点尊重,只一点点。今天我在糖球会上碰到了他,他周围已经围着很多人,有不少市民对亮亮伸出了援手,更有不少热心的市民看亮亮一直坐在这没吃没喝,就赶忙给他买了矿泉水、肉串。也有许多人给亮亮精神上的鼓励,经过他的时候都会亲切的拍拍他,让他加油。虽然亮亮语言表达和动作都非常吃力,但是只要有人想给他捐钱,他都会慢慢抬起自己的手去接,好像生拍别人弯腰太辛苦,不管别人捐了多少钱,他都会很认真的说谢谢。虽然零钱哥身患残疾可他善良的内心灵却是美丽的。我们应该向他学习去帮助哪些有困难的人们,一方有难八方支援是我们的传统美德。是我炎黄子孙不该忘记的篇三:发现身边的美丽给老人让座,给盲人带路,顺手捡起

6、垃圾扔进果壳箱,其实美无处不在,我今天就给大家举几个例子吧。一个星期天的早晨,我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见我们来了,开心得合不拢嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可我们坚决不要。小伙伴们开始行动了,我们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。过了不少时间,满头大汗的我们就有了喜人的成果,刘爷爷的家被我们打扫得干干净净,整整洁洁了。一个放学的下午,我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站,上来了一位老奶奶,她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上,当我想把老奶奶扶到座位上时, 忽然,一位离老奶奶比较近的,带着红领巾的

7、小朋友站了起来, 给老奶奶让了座,这时的我们都会心地笑了, 老奶奶一个劲的夸 奖:谢谢,现在的孩子真乖,真懂事!春天是植树的好季节,我们相约去公园植树,为我们生活的 地球增加美丽的绿色。在老师的带领下,我们小朋友挖土的挖土, 搬树苗的搬树苗,还有力气大的小朋友在帮忙拎水, 小朋友们像 勤劳的蜜蜂,快乐的跑来跑去,仿佛看到了一棵棵小树苗在我们 身旁不停的点头微笑。美其实就在我们身旁,有时,多一点等待,对别人来说就是 多一点关爱,有时,多一个手势,对别人来说就是多一份关心, 有时,多一点支持,对别人来说就是多一点温暖。小朋友,你发 现你身旁的美了吗?篇四:发现身边的美丽在我们不高兴、情绪低落的时候

8、,我们总会抱怨,抱怨生活 不公平,抱怨世界很丑陋。其实,我们的世界是非常美丽的,美 就在我们身边。但是这些美丽,来自生活中的点点滴滴的美丽, 有时候往往是我们不关注的。一天,我下楼和小伙伴们玩。由于天气炎热,我们各自买了 一根冰棍,然后坐下来一边说笑一边吃着。就在这时,我下意识 地抬了一下头,看见一位阿姨,她穿着一身很普通的衣服,戴着 一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪,蹲下身去,好像在掏着 什么。我的好奇心顿时生起,拉着伙伴的手走上前去,还没到阿 姨身边,一股恶臭扑鼻而来,我和伙伴赶忙用手捂住鼻子。原来, 这位阿姨是个水管工,现在小区里的水管堵塞了, 她正在帮助修 理。我耐住恶臭,走近一看,

9、井盖下面又黑又臭的水正不断地往 上冒呢。阿姨抬起头,看见了我,就说:这里的水管堵住了,太 脏了,别过来。我听从阿姨的劝告,也耐不住恶臭的袭击,赶忙 躲开了。过了一会儿,我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过 来。顺着水管一看,后面连结了一辆大车。叔叔要用水管吸着脏 水和异物,吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管, 叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重,我们都捂着鼻子躲得 远远地,生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢?好像没事似的,依然在干着。二十分钟过去了,随着异物被抽走,恶臭也渐渐散去了。望着叔叔阿姨远去的背影,我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美

10、,而是缺少发现。我们不应该去抱怨生活的不公,而应该去学会发现美,并像这样的美学习致敬!篇五:发现身边的美鹅毛大雪,大雪纷纷。雪花吹过了大树,大树立刻变成雪老人了;吹过了河边,河边立刻铺上了一层玻璃毯;她吹到哪,哪儿便有她的芳香。我正在家写作业,一群伙伴便把我拉下了楼。哇,好美呀!一位伙伴说。我们来堆雪人吧。于是我们便开始了堆雪人的行动,大家忙的不亦乐乎。有的搜集一些破彩带和妞扣来装饰雪人的短群,有的拿来了扫帚来做雪人的手等。大约过了20 分钟,雪人堆好了,大家看着自己的作品,都露出了满意的笑容。看,好漂亮的花纹。原来是大家堆雪人时奔跑的脚印。现在我发现,冬天的景色虽美,但人们的心灵更美。篇六:

11、发现身边的美法国着名雕塑家罗丹曾说过:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。我听了这话深有感触,于是便在公园里寻找起了美。风呼呼的吹,花儿随风摆动,显得那么美,我不由心想:这就是美吧!就在这时,一个花匠来到了草地上,拿起一袋化肥倒进一只桶里,又打开水龙头接满了水,一点一点在浇在花的根部,花丛在他的浇灌下变得更有精神了!我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠,心想:这才是美!旁边的行人问我:你没事拍上个花匠干啥?他辛勤劳动,心灵很美。我回答道。从公园出来,在回家的公交车上,非常拥挤,我费了好大的劲才挤上去,挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶,看样子已经六十出头,但没有人让坐。这

12、时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说:来,您坐我的座儿。大家都向他投去敬佩的目光,可当时车上连站的地方都没有了,我就在门边,不由地说:实在太挤了! 没想到这位叔叔听了我的话,二话没说就下了车,对我说: 小朋友,你一定急着回家呢,我下车赶下班吧。我看着这位好心 人,不由得又拿起相机,照下了他的背影。我心想:在我的身边, 心灵美的人真多啊!到了我家小区门口,我又看见一个好心人,他穿过马路,给 一只流浪猫放了一些猫粮,于是我又拿起相机照下了他的身影。我回到家,吃过晚饭,躺在床上回想着今天的所见所闻,不 由感叹:美好的事物有很多很多,只要我们多留心,就会发现美。篇七:发现你身边的美今天是开学的第一天,我们观

13、看了开学第一课 ,本期的 主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美, 只是因为 你还没有发现。在我们的生活中常常有这样的人, 他们抱怨在生活中找不到 美,其实,美就存在于我们身边。黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我 们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。匆匆地走在去往学校的路上, 脚下的路也在匆匆后退着, 心 里想着该如何渡过这漫长的一天。 却不曾留意到,这时的路已经 变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。母亲为了让孩子的早餐有营养, 便不惜昨日工作的辛苦,早 早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净, 在 人们 都酣睡时,已经开始工作了,难道

14、这不是重活动中的?走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教 学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔 手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好 的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人, 他们还在守边墙,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、 忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候, 春晚的工作人员们还在为带给

15、更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。其实, 生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,美就在你的身边!美就在我们身边。篇八:我用我的眼睛发现美生活中不失缺少美,而是缺少发现美的眼睛。罗曼罗兰在一个炎热无比的夏天,我坐在一辆拥挤不堪的公交车上,看到了: 一位年过半百的老奶奶一手拉着铁环,一手拿着沉甸甸的菜篮, 一副很吃力的样子。令我吃惊的是:她旁边都是年轻人,可并没有一个人为她让座!

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