小学五年级上册语文第二十七课青山处处埋忠骨2课件_第1页
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2、裹尸就是用战马的皮把尸体包裹起来。这句话的意思是革命者既然把整个体包裹起来。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨。这里既是对毛岸英烈士的高度评地上又有何妨。这里既是对毛岸英烈士的高度评价，又说明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度，价，又说明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度，即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜，充分即尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜，充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。课

3、文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？ 这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中荣耀牺牲岸英在抗美援朝的战争中荣耀牺牲后，毛泽东听闻这个噩耗后极度悲后，毛泽东听闻这个噩耗后极度悲哀的心情和对岸英遗体是否归葬的哀的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。抉择过程。 毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后，毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后，是什么心情？从哪里看出的？是什么心情？从哪里看出的？ 当当“彭老总请求将遗体运回国、彭老总请求将遗体运回国、“金日成要求把岸英葬在朝鲜时，金日成要求把岸英葬在朝鲜时，毛主席是什么心情？从哪里看出的？毛主席是什么心情？从哪里看出的？ 当毛主席要在电报记录稿上签字时，当毛主席要在电报记录稿上签字时，毛主席是什么心情？从哪里看出的？毛主席是什么心情？从哪里看出的？ 当毛主席

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