(最新)1学校研学旅行课题研究方案计划共3份

1、XXXXX学校九年级学生“走进大学、憧憬梦想”研学旅行活动方案遵照市县两级关于学生研学旅行工作通知精神，严格按照XXX 市中小学研学旅行试点工作管理办法要求，充分考虑结合我校实际, 为鼓励九年级学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念，特开 展本次活动，现就活动安排如下：一：活动主题走进大学、憧憬梦想二、活动对象九年级全体师生三、活动时间2015年X月XX-XX日（预定时间）四、目的地XXXXX大学 XXXXX大学五、领导机构组长：XXX副组长：XXXXX成员：XXXXXX九年级全体教师XXX （XXXX大学学生 XXXX中学08届毕业生）XXX （XXXX大学学生 XXXXX10届毕业生）

2、六、过程及要求1、做好联络工作。由我校原毕业学生XXXX、XXXX为联络人，联 系XXXX大学及XXXX大学学生会,提前安排整个研学旅行参观过程的 讲解及汇报工作，学校向学生会参与同学提供社会实践证明表。2、做好宣传工作。活动前，召开九年级学生会、九年级学生家 长会，向学生及家长介绍研学旅行相关政策及注意事项，明确活动目 的，采取学生自愿报名的方式，并做好学生研学旅行任务安排，坚持 “我知晓、我参与、我收获”的原则，确保研学旅行效果。3、做好预案，确保研学旅行安全工作。4、细化参观过程，确保活动效果。本次活动安排参观大学校园、 走进大学活动场馆、听取报告，回校后组织交流参观见闻、撰写心得 体会

3、五个步骤，当日中午在理工大学学生餐厅就餐，感受大学生活， 下午活动结束后走进西北工业大学报告厅听取报告。5、本次活动学生需承担路费与餐费，采取实报实销制度，产生 多少，收取多少。6、本次活动乡县局申请通过后，予以具体实施。7、未尽事宜有活动领导小组研究决定。XXXXXX学校2015年3月6日信丰县XX中学研学旅行方案为了全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中 陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学 生综合素质，根据教育部关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知、 赣州市教育局关于开展2017年全市中小学红色、绿色和古色文化教育活动的

4、通知，结合我校实际，特制定如下方案：一、指导思想通过旅行的方式走出校园，亲近自然、热爱自然，走进社会、走访社区，感 受不同的风土人情、人文历史、社会变迁；通过在游中学，学中研，研中思，思 中行，研学并举，知行合一，在此过程中提高学习兴趣，拓展视野、丰富知识， 增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识；通过社会调查、参 观访问、亲身体验、资料搜集、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活 动，培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、研究能力、创新能力、合作能 力和实践能力。二、组织机构组长：XXX XXX副组长：XXX XXX XXX XXX成员：其他行政成员、年级组长、全体班主任

5、三、活动原则1 .开放性原则：充分利用校内外资源体现目标的多元性，内容的广泛性，时 间空间的广域性，展示的多样性。2 .整合性原则：把研学旅行资源及教学内容、方法和师资情况，结合学生认 知能力和社会实际进行整合。3 .体验性原则：尊重学生主体地位，以人为本，以学生活动为主，突出体 验实践，培养学生创新精神和实践能力，变知识性的课堂教学为发展性的体验教 学。4 .生活性原则：着眼于生活实际的观察视角，把学生从最简单熟悉的生活 层面引领到更加广阔的社会生活舞台，加强教育的生活性，突出生活的教育化程 度。四、研学内容信丰县内及其他区域红色（革命遗址、文物等红色基因）、绿色（自然、生 态文明景观）、古

6、色（历史遗址、古建筑等传统文化）文化景点五、研学旅行方式1、由各家长自行组合或独自带领学生进行研学旅行。2、学生家长自愿，学校统一组织安排进行研学旅行。六、信丰县内研学旅行路线参考案例（一）信丰脐橙园信丰被称为“中国脐橙之乡”。信丰脐橙属于赣南脐橙，被誉为“橙中 之王”，果皮橙色，大而无核，色泽鲜雅，肉质脆嫩，甜酸适中，风味清香，素 有“脐橙进房香满堂”之誉，营养丰富，堪称果中佳品。让学生在研学旅行中体 验脐橙的种植、管理和采摘过程，增强作为信丰人的自豪感。研学准备（对研学旅行目的地进行理性认知）1.收集文献资料，了解信丰脐橙的由来、概况及产业发展；3 .了解信丰脐橙的现状（目前黄龙病的危害）

7、；4 .了解信丰脐橙的种植；5 .规划详细的交通路线，食宿安排；旅行探究：1.参观考察；2.实践体验；3.交流访谈。研学旅行总结：1、整理影像；2、写好旅行散记，做美篇；3、交班主任存档评选，上传学校网站。（二）玉带桥玉带桥该桥位于虎山中心村、隘高至龙洲的虎山河上，建于清代，结构独 特，其弧形如玉带飞跨于崇山峻岭之中，凌架于滔滔激流之上，其墩三孔，层楼 式形状。古代，玉带桥为信丰通往广东兴宁、和平的交通要道，以结构奇特，气 势雄伟而闻名于赣、粤、闽等地，留下了 “远近闻名玉带桥，两岸峻峰入云霄。 奔腾河水泻千里，玉带飞锁两山腰”的赞誉。研学准备1、了解整理玉带桥的历史、概况、传说；2、收集玉带

8、桥的文献、图片和视频；3、设计旅行的路线行程和食宿安排；旅行探究：1.参观考察；2.实践体验；3.交流访谈。研学旅行总结1、整理旅行影像、做美篇：2、写好旅行散记；3、对玉带桥的修缮和开发写一份可行性报告，交班主任存档评选，上传学 校网站。（三）信丰花园湾湿地公园位于县城南部，桃江半环绕，北起县桃江大桥，南至信丰大桥，总面积325. 43 公顷，其中湿地面积205. 55公顷，湿地率63. 16乐 以河流湿地为主。是城南生 态新城的核心区，信丰未来城市文化、生活、休闲中心。作为城区的绿化核心区, 沿岸长达18里的生态岸线是城市重要的生态资源。片区紧邻大广高速信丰出入 口、赣深客专信丰站、中国赣

9、州南部国际商贸物流综合体，周边有南山公园、狗 仔岭森林公园、谷山-同年寨森林公园。 利用花园湾地理位置好、名木古树好、 自然风景好、水好的自然禀赋，湿地公园的建设按照“尊重自然、顺应自然、保 护自然”的原则，公园各处景观以原有的生态本底为基础规划建设最大限度保留 了原有的自然景观，并规划建设“一带、三区、十景”，其中“一带”为滨江生 态绿带，“三区”为桃水拖蓝滨江休闲区、花园早春人文生态区和七里滩声湿地 游赏区，“十景”为千樟欢趣、晨曦广场等。研学准备1、收集资料，掌握湿地公园的相关知识；2、了解花园湾湿地公园的概况；3、搜集整理花园湾湿地公园的图片和视频；旅行探究1 .参观考察；2 .实践体

10、验；3 .交流访谈。研学旅行总结1、整理旅行影像、做美篇；2、写好旅行散记；3、对花园湾的开发和保护写一份可行性报告，交班主任存档评选，上传学校 网站。（四）信丰油山上乐斜塔位于赣粤两省交界处的油山是红军长征路过之地，也是长征之后南方三年游 击战的中心区域。上乐塔位于油山镇上乐村，系明代建造的六面五层砖塔，塔高29米，塔身略向东倾斜。红军长征后，红军游击队把这里作为秘密交通站的接 头处，交接或转发了大量的情报材料、政治教材，解放后曾发现埋藏在此的红军 步枪和油印器材等革命文物。中央红军长征时在上乐斜塔附近的红军医院留下 400多名伤病员，后来有100多人养好伤后加入了红军游击队，而其余300多

11、名 伤员遭敌人突袭全部壮烈牺牲。他们的名字无法查证，但献身革命的伟大精神永 远闪烁着光辉。研学准备1、查阅资料文献，了解信丰油山光荣的革命历史；2、了解油山的地理概况和风俗文化；3、设计规划旅行路线；旅行探究1.参观考察；2.实践体验；3.交流访谈。研学旅行总结1、整理旅行影像；2、写好旅行散记；3、对油山建设、开发、发展和革命遗址保护写一份可行性报告，交班主任 存档评选，上传学校网站。（五）信丰县金盆山自然保护区位于江西省国营信丰县金盆山营林场内，于1982年经信丰县人民政府批准 成立，自然保护区总面积1830公顷。金盆山，山灵水秀，宛如一个亭亭玉立的 少女，若有所思，若有所悟，衬碧蓝天空，

12、似驾着云朵而来，舞着羽裳欲去。金 盆山“雄、奇、秀、绝”，景色奇异独特且变幻无穷，时变景变，可谓“一山有 四季，月月有佳景”。古人将它归纳为“金盆山十景”，即“三月烟笼”、“五月云 带”、“晓前曙光”、“暝日夕阳”、“晴霞五色”、“夜月双辉”、“绿海奇峰”、“玉湖 倒影”、“龙甲生云”、“飞泉玉液”等。金盆山周围地区是赣南客家人最早的聚居 地和客家文化的发祥地之一，有丰富奇特的自然景观和人文景观，如玉带瀑布、 宝山石鼓、南岳庙宇等。1990年，金盆山被江西省列为旅游度假区，在严格保 护好风景名胜资源及自然环境的前提下，对金盆山的几处景观进行合理开发，被 誉为“小庐山”，现已成为度假胜地。研学准

13、备1、了解整理金盆山自然保护区的概况；2、收集金盆山自然保护区的图片和视频；3、设计旅行的路线行程；旅行探究1 .参观考察；2 .实践体验；3 .交流访谈。研学旅行总结1、整理旅行影像；2、写好旅行散记；3、对开金盆山自然保护区的保护和开发写一份可行性报告，交班主任存档 评选，上传学校网站。（六）香山位于安西境内的信丰名山，有九十九峰、十八溪。县志里有一首明代著名文 学家、戏剧家汤显祖的诗送黄洛九归虔：“游于江南春草齐，秣陵行色远萋萋。 临流一道章门柳，长遂相思到水西。西山鸾鹤起晴烟，南浦惊逢上源船。怪得异 香常入梦，君冢九十九峰前。香山寺的寺址，在四周群峰的窝底。寺的规模很大, 有上下两殿，

14、两边有厢房，还有厨房膳厅，皆为白墙黑瓦。寺门前地势平坦，还 有数十亩粮田。此外就只见深壑高林和一条小溪的淙淙流水。黄文汾的香山寺 就在这个氛围中写成。也许他当时产生了苏东坡写庐山的“不识庐山真面目，只 缘身在此山中”的感觉，所以就有“欲把诸峰数，谁能九九详”的感叹。研学准备1、了解整理香山的概况；2、收集香山的图片和视频；3、设计旅行的路线行程；旅行探究1 .参观考察；2 .实践体验；3 .交流访谈。研学旅行总结4 、整理旅行影像；5 、写好旅行散记；6 、对开金盆山自然保护区的保护和开发写一份可行性报告，交班主任存档 评选上传学校网站。9附：X中学学生研学旅行反馈表学生姓名班级家长姓名联系电

15、话研学旅行 目的地研学旅行 日期研 学准 备研 学 旅 行 过 程研 学 旅 行 总 结（纸张不够可另附）学校研学旅行二日半课程实施方案注：除下列基本研学课程外，各学校可根据自己学校特点，对实施方案提出要 求，我们可定向设计研学课程方案。第一天“青春起航”中午12： 00在指定地点集合，愉快的研学旅行活动开始了，下午16： 00 到达中国（合肥）非物质文化遗产园。我的营地我做主整理自己的舒心小窝（时间：16:1016:50）熟悉住宿环境，按照已经安排好的床铺入住非遗园学生营地，按照辅导员的 要求，自己动手整理被褥，打扫床铺。按照部队的军被要求折叠成规定的样子， 并给与打分。锻炼孩子的动手实践和

16、自理自立能力。雏燕展翅，入营仪式（时间：17： 0017： 20）开营典礼，辅导员分组对接营队队员，大家一起为营队起个响亮的名字，升 营旗，选旗手，选班长，安全培训等，宣读成长励志誓言。多彩研学（中华巨型砖雕长廊）（时间：17:3017:50）世界之最，高3米、长400米巨型砖雕西游记，让学生感受徽州砖雕的 无穷魅力。晚餐（时间：17； 5018:30）在欢声笑语中，营员之间加强了解与沟通，与辅导老师沟通策划第二天晚上 篝火晚会的节目。锻炼自己的表达能力和与人沟通能力。徽梦水舞一一文化与科学的完美融合（时间：18:3019:00）观赏目前国内最先进的文化与科技、文化与旅游相结合，打造视觉完美体

17、验 式大型演出一徽梦水舞，通过声、光、电、火、音乐、喷泉、多媒体艺术为一体 的具有震撼力地展现盛世花篮、世纪跑泉、海鸥飞翔、孔雀开屏、喷火、气泡泉、 和冷雾等表演，令人眼花缭乱，目不暇接。让学生在体验中了解现代科技与艺术 结合的魅力和震撼，让学生感受到现代科技的力量，有利于激发学生热爱科技的 意识，有利于提高学生的艺术欣赏能力。I就寝（时间：20： 0021:30）洗漱、洗涤自己的贴身衣物等。洗漱后，与伙伴们一起酣然入唾。可别忘了 写下你的一天研学旅行的日记哦！第二天 起床，整理内务（时间：7:007:30） 早餐（时间：7:308:00） 我的课堂在路上（时间：8:00-9:00）乘车前往研

18、学旅行教育课程已确定的研学点，开始一天课程。路上全陪讲解 省会城市，并组织大家一起背诵古诗文或唱红歌等活动，欢声笑语中，沟通彼此, 展示才艺。 合肥市科技馆（时间：9:0010:20）了解安徽省的文化历史，体验历代的精品文物，了解英雄的峥噪岁月，体验 毛主席诗词中所说的“宜将剩勇适穷寇，不可沽名学霸王”的革命英雄气概。 我要上大学，圆梦安徽大学（时间10:50-11:50）胸怀天下，迈向大学：参观安徽大学，参观学校的礼堂、阅览室、宿舍、 教室及食堂等。（注意：若因政治原因及学校教学等原因，可能无法参观部分校 内场景，敬请谅解。费用不退） 乘车返还营地（时间12:0012： 40）午餐、午休（时

19、间12:5013:50）中华竞技园（时间：14:1015:10）360度全景观看中华民俗文化的独特魅力，看民族赛马、赛狗以及国际速度 赛车和具有中华民俗无穷魅力的斗鸡、斗羊擂台，欣赏精彩比赛之余，感受竞技 运动中所展现的顽强拼搏精神。 “非遗”马戏城堡（时间：15:3016:30）通过观赏获国际大奖的马戏和拥有四项吉尼斯世界纪录的空中飞人、大型驯 兽马戏、高空杂技等惊险刺激、精彩纷呈的节目，培养学生感受传统马戏文化的 艺术魅力，激发学生对传统艺术的热爱，提高学生的艺术欣赏能力，激发学生的 拼搏精神，培养学生的毅力。多彩非遗（中华古陶馆、古木雕馆、古代民俗婚庆馆、古砖雕馆）（时间：16:4017

20、:40）陶艺是中国的传统文化，是中国古代的一项伟大发明。跟着陶艺师傅学习 并亲手制作陶艺，让学生感受到陶艺文化的源远流长。通过欣赏木雕馆内收藏的各种质地、运用各种木雕工艺所创作的古代木雕 作品，激发学生对中华传统文化的兴趣，提高学生的艺术素养和动手能力。古代民俗婚庆馆内展现了古代民俗婚庆的氛围，让学生充分了解明清古代 的风土、人情。中华古砖雕馆内展示了大量的古代砖雕作品，每一件砖雕作品所呈现的中 国古建筑的雕刻艺术魅力都让人叹为观止。晚餐（时间：17:5018:20）特色活动一一篝火晚会（时间：18:3019： 30）晚上在景区古戏台前，提供篝火晚会场地，同学们欢快的跳舞、唱歌、游戏、 烧烤；今夜无眠，我们的青春，我们的才艺大展示。就寝（时间：20:0021:00）第三天 起床、整理内务（时间：7:308:00） 早餐（时间：8:008:30） 徽派建筑群、砖雕长廊（时间：8:30-9:00）体验徽文化之精华，各种徽派建筑包括乾隆官廊、明清古戏台、嘉庆牌坊、 明代八角亭，步步入景，处处如画，让学生感受徽州建筑工艺之美。 多彩非遗非遗文化大讲堂（时间：9: