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文档简介

1、课题练习十七主备人执教人课型练习课年级二课时第六三单元第2课时总第42课时重难点运用7的乘法口诀正确计算，解决实际问题。学习准备小黑板学习过程划、节学案导案目标导学知识与技能(1)使学生牢记7的乘法口诀，熟练地进行计算。(2)会用7的生产水平2口诀解决简单的实际问题。过程与方法通过观察、比较等活动，激发学生的学习兴趣，提高分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观在学习过程中，培养学生良好的学习习惯和思维敏捷性。自主学习自学提纲(1)完成练习十七第3题。点名说题意。(根据花束上的数，找到与之相对版的写有算式的花瓶，然后连线)(2)完成练习十七第5题。问：你从图中知道了什么？(从图中知道每只骆驼

2、运4箱，一共7只骆驼，求一共运了多少箱)明白题意后学生独立解答，然后集体订正。(3)完成练习十七第6题。(4)完成练习十七第7题。自学检测(1)游戏：找朋友。(2)一根绳子长7米，6根同样的绳子共长多少米？(3)看口诀，写算式。六七四十二五七三十五二七十四展探解疑同学们做操,有7行,每行7人，一共有多少人？1、背诵7的乘法口诀，指名背，分组背。2、开火车。（出小卡片）达5X7=4X6=3X7=6X5=标训7X2=6X6=7X7=7X5=练6X7=7X4=5X5=7X6=7X3=3X5=2X7=5X4=总结升华今天这节课大家的表现很好！你们有什么收获?1、看图列式。（）个（）2、一段路上有7个灯柱，每根灯柱上要装8盏灯，有60盏灯，够吗？.日一二得二二二得四一二得二二二得六二二得九一四得四二四得八三四十二四四十六五行五二五一十二五十五四五二十九九二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六二十八八二十六一

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