五-英语句子成分和英语句子结构讲解及练习

1、英语句子成分和英语句子结构讲解及练习句子成分意义充当词类例句主语表示句子说的是什么人或什么事名，代，数，不定式，动名词，短语或句子WestudyinHuangQiaoMiddleSchool.谓语说明主语做什么，是什么或怎么样动词或动词词组Sheisdancingunderthetree.宾语表示动作行为的对象同主语BothofuslikeEnglish.表语与联系动词连用，一起构成谓语，说明主语的性质或特征同主语Herfatherisachemist.Hiswordssoundreasonable.定语用来修饰名词或代词形，代，数，名，副，介词短语或句子Wehaveeightlessonse

2、veryday.状语修饰动词，形容词，副词，表示动作发生的时间，地点，原因，目的，方式，结果等副词，介词短语或句子Heworksveryhard.TheyheldapartyinHollywood.宾语补足语逻辑上与宾语是主谓关系形容词，名词，介词短语等Shealwayskeepsthehouseclean.主语谓语是基础，宾表定状补辅助。宾主来自名代数，动词作谓不可无!1、简单句的五个基本句型主语+不及物动词Shecame.主语+及物动词+宾语ShelikesEnglish.主语+系动词+主语补语Sheishappy.主语+动词+间接宾语+直接宾语ShegaveJohnabook.主语+动词

3、+宾语+宾语补语Shemakeshermotherangry名/代动词名/代we-saw-you.we-did-thework.主系表名/代一系动词一形容次/名词/代词youarebeautifulyouseemsworried.相同点：都三部分，主语也一样.不同点：否定式不同.动词加助动词，系动词不用.表语可以是形容词，宾语不行.只有宾语有补足语。2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1）、主语是句子所要说的人或事物，回答是谁”或者件么”。通常用名词或代词担任。如：'mMissGreen（|yi格林小姐）2）、谓语动词说明主语的动作或状态

4、，回答做（什么）主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday.（杰克每天打扫房间）3）、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是件么”或者怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping.（我的名字叫萍萍）4）、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是件么"。通常由名词或代词担任。如：Hecanspelltheword.（他能拼这个词）有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。问接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.（他给我写了一封信）有时可把介词to或f

5、or加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome.（他给我写了一封信）5）、定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghaiisabigcity.（上海是个大城市）6）、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。Heworkshard.（他工作努力）7）、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。Theyusuallykeeptheirclassroomclean.（他们通常让教室保持清洁）/Heoftenhelpsmedomylessons.（他常常帮我做功课）/主语（subject）：句

6、子说明的人或事物。Thesunrisesintheeast（名词）Helikesdancing.（代词）Twentyyearsisashorttimeinhistory.（数词）Seeingisbelieving.（动名词）Toseeistobelieve.（不定式）Whatheneedsisabook.（主语从句）Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（It形式主语,主语从句是真正主语）谓语（predicate）：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放Heisasleep.在主语的后面。Westu

7、dyEnglish.3.表语（predicative）：系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。Heisateacher.（名词）Youdon'tlookt.（代词）Fiveandfiveisten.（数词）Heisasleep.（形容词）Hisfatherisin_（副词）Thepictureisonthewall.（介词短语）常见连系动词1 .存在”类：表示存在或具有某种特征或状态.这类连系动词强调存在"。常见的有:be（是）,look（看起来）,feel（摸上去）,seem（似乎是）,appear（似乎、显得）,prove（证明是）,smell（闻起来）,tast

8、e（尝起来）,sound（听起来）等。例如：Thestorysoundstrue.Thoseorangestastegoodstar.2 .持续”类:表示某种情况或状态的持续。这类连系动词强调持续”。常见的有:remain（依然）,keep（保持）,stay（保持）,continue（继续、仍旧）,stand（处于某状况或情形）等。例如：Itwillstayfreshforseveraldays.Thestoreremainsclosed.3 .变化”类:表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。这类连系动词强调变化”后的情况或状态.常见的有:become（变成）,turn（变成）,grow

9、（变得）,get（变得）等。例如：Putthefishinthefridge,oritwillgobadinhotweather.4 .宾语：1）动宾表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如：IlikeChina.（名词）Hehatesyou.（代词）Howmanydoyouneed?Weneedtwo_（数词）Ienjoyworkingwithyou.（动名词）Ihopetoseeyouagain.（不定式）Didyouwritedownwhathesaid?（宾语从句）2）介词后的名词、代词和动名词-介宾Areyouafraidofthesnake?Underth

10、esnow,therearemanyrocks.3）双宾语-问宾（指人）和直宾（指物）Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney5 .定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。Yanlingisachemistryteacher.（名词）Heisourfriend.（代词）Webelongtothethirdworld.（数词）Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容词）Themanoverthereismyoldfriend.（副词）Thewomanwithababyinherarmsismysist

11、er.（介词）TheboysplayingfootballareinClass2.（现在分词）Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（过去分词）Ihaveanideatodoitwell.（不定式）YoushoulddoeverythingthatIdo.（定语从句）6 .状语：用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。（以下例句按上述顺序排列）Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.Themeatwentbadbe

12、causeofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidn，tstudyharothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.Thoughheisyoung,hecandoitwell.tiredworriedyellowinterestedfirsthishomeworkEnglishyourpronunciationnewwordstogoswimmingfamilygivent

13、hirdsomedownstairsonthefaceEverynightwhenhewaselevenfastWiththemedicineboxunderherarm练习题：（一）指出下列句中主语的中心词Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.Thereisanoldmancominghere.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.（二

14、）.选出句中谓语的中心词Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wallThedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summerDoyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.busTherewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon（三）挑出下列句中的表语 Theold

15、manwasfeelingverytired. WhyisheworriedaboutJim? Theleaveshaveturnedyellow. SoonTheyallbecameinterestedinthesubject. Shewasthefirsttolearnaboutit.（四）挑出下列句中的宾语 Mybrotherhasn'tdonehishomework. PeopleallovertheworldspeakEnglish. Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation. Howmanynewwordsdidyoulearnl

16、astclass? Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming.（五）划出句中的直接宾语和间接宾语 Pleasetellusastory. Myfatherboughtanewbikeformelastweek. Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm. Hereisapen.GiveittoTom. Didheleaveanymessageforme?（六）挑出下列句中的定语 TheyuseMr.,Mrs.withthefamilyname. Whatisyourgivenname? OnthethirdlapareClass1andClass3. Iamafraidsomepeopleforgo