2018年61儿童节活动主题教案4篇.doc

1、2018年61儿童节活动主题教案4篇2018年61儿童节活动主题教案应该怎么写？你是不是在为这个问题而烦恼？不要急，今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板，有需要的小伙伴千万不要错过，一起来看看吧！01一、指导思想： 六一 儿童节是孩子们自己的节日，为了让孩子们度过一个愉快、充实而有意义的节日，我园以贯彻指南精神为方向，纲要精髓为指针，以素质教育为主要活动内容，以幼儿的文艺节目表演、体操表演、户外活动一物多玩、手工、绘画作品展示为主要形式，渗透礼仪教育，培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯，促进幼儿体智德美全面发展，进一步增强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质

2、，让幼儿度过一个健康、快乐的 六一 国际儿童节。二、活动目的：通过开展庆祝 六一 系列活动，1、让幼儿学会大胆表现、积极自信、乐观向上、分享合作的生活态度，从而度过一个快乐而有意义的节日；2、让家长们关注孩子、了解孩子、共享快乐，增进亲子间的情感交流；3、让教师们热爱工作、开心生活，塑造幼儿园科学服务的良好形象，从而进一步提高本园知名度、美誉度。三、活动主题： 展我风采庆六一 四、活动时间：5月31日下午五、活动地点：南庄幼儿园六、活动内容：活动（一）：庆 六一 幼儿作品展目的：通过亲子手工制作、幼儿创意画、主题画、想象画等不同内容的手工、绘画表现，激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣，培养幼

3、儿热爱自然、观察生活、大胆创意的习惯，体验自由表达和创造的快乐，提高幼儿的艺术表现力，展示幼儿园艺术教育成果，增进亲子间的交流，促进了家园合作。活动（二）：幼儿体操表演及一物多玩体育活动亲子礼仪操、幼儿礼仪操、不同年龄段的器械操各具特色，最使幼儿感到快乐的是一物多玩的体育游戏，这一系列活动不仅激发了幼儿参与户外活动地积极性，增强身体素质，而且能够进行创造性的游戏。活动（三）：庆 六一 表彰会目的：依照幼儿日常生活中的各种表现，为每一位幼儿设置奖项，通过表彰，让每一位幼儿都能感受领奖的喜悦，都能看到自己的特长，了解别人的优点，从而激发幼儿在体智德美诸方面都能获得更好地成长。奖项：分聪明宝宝 艺术

4、宝宝 健康宝宝三类。活动（四）：文艺节目表演 文艺节目表演将是幼儿与小学生大哥哥、大姐姐同台表演，交谊舞、民族舞、拉丁舞、健身操、情景剧等，形式多样，内容丰富。通过这个平台将让孩子们愉快地参与，体验节日的快乐；并能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受；还能够欣赏他人的表演，学习并懂得遵守活动秩序。前期准备：1场地布置： 体操表演场地由张老师、赵老师负责涂画。 节目表演场地由张老师、赵老师负责，悬挂彩旗，会标，准备音响设备、话筒、地毯等。2、表演服装：张老师负责大、中、小班幼儿每个节目的服装更换要及时到位。3、音乐准备：赵老师负责音乐的剪辑、拷贝、播放。七、组建领导机构，确保分工明确组 长：

5、白老师 -撰写活动方案、总负责策划、组织、安全等。副组长：张老师、赵老师-撰写幼儿园防恐怖暴力事件应急预案，确保所有人员的安全，活动场地布置，（如：音响设备、彩旗、标语、会议桌椅、幼儿桌椅、幼儿入场的位置、幼儿领奖秩序、奖状以及颁发等）要做到各个环节条理清楚。成员：张老师配合村里的两名保安及校警、门卫：早上7：00在大门口接待幼儿入园，要求家长必须持幼儿入园卡方可进园，每幼儿一卡，只允许一位家长入园。各班教师：做好向家长的宣传工作，负责本班幼儿活动组织与安全。总之，希望全体教师为本次活动的圆满、顺利、成功做好每一件事，努力打造一支业务精良、和谐向上的教师团队，以增加本园的美誉度。八、活动程序1

6、、（会前音乐）主持人开场（鼓乐齐鸣）介绍来宾。2、请少先队员为来宾佩戴领巾。3、升国旗。4、少先队献花献词。5、园长致辞。6、校长致辞。7、宣布颁奖名单。8、颁奖仪式。（1）幼儿园 （2）学校9、三好学生代表发言。10、优秀教师代表发言。11、幼儿与小学生文艺节目表演。九、注意事项1、家长必须遵守园内规则，凭卡入园，入园后就坐与规定的 家长区 ，不得在园内随意走动，不要近距离接触幼儿，不得随意出入幼儿园大门。2、各位教师负责管理好自己班上的幼儿，确保幼儿安全、园内财产的安全，提醒幼儿不得在园内自由走动或奔跑，保证幼儿的安全与快乐、顺利的开展活动。3、保持活动场地的卫生，不随意乱认果皮纸屑，爱护

7、公共设施。02一年一度的 六一 节在孩子们的翘首期盼中如约而至，2018的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团，展展我们的才艺，让校园充满艺术，学校制定了美丽社团颂 六一 和艺术展示庆 六一 活动。在这个 六一 节中，孩子们将有更多参与展示的机会，每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。具体安排如下：一、庆祝时间：2018年5月31日（视天气情况而定）二、活动组织：组 长 郑杭明 副组长 郑忠南 陈生武 袁其伟 组 员 袁宝龙 葛华萍 郑云 谢斌锋 袁卫军 徐卓孜 袁陈丰 缪卫英三、活动分工（具体分工由负责人分配）：组织保障 校长室（郑杭明负责）后勤保障 总务处（谢

8、斌锋负责）节目展示 音乐组（缪卫英负责）、各节目负责人（指导老师）场地安排 体育组（袁陈丰负责）四、活动原则：至真、至善、至美五、活动安排：8:00 8:20听广播按年级组有序到指定场地集合，带上凳子。8：30 10：30 放飞梦想 美丽成长 社团展示(活动后听广播指挥有序退场)六、活动准备与要求：请总务处谢斌锋老师负责与袁宝龙老师协商，为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物，并在当天放学前发放；请总务处、大队部与信息组张翠翠老师联合做好校园节日氛围的营建工作；请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育；请以下老师负责做好宣传工作：张翠翠老师和张晓丹老师分别负责展示活动的摄像和摄

9、影工作，朱亚盼老师负责落实活动的新闻报道，6月1日发缪卫英审核，审核后将及时发布校园网和学校公众号。七、活动内容与分工：社团展示 颂 六一 文艺汇演 庆 六一 活动对象：一至六年级活动内容：社团展示、艺术汇演活动要求：精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目，形式不限，在5月18日下班前报给缪卫英老师，经音乐组审核后编排节目单，同时发送伴奏音乐给缪卫英老师。 舞台大小为13.4米 8.54米，比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为12.6米 6.3米）。地点：大操场或塑胶场地（自带凳子）03一、指导思想通过开展庆祝 六一 系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，

10、使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中得到更多的精神，使学生在积极参与中体验到合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进去的精神。通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园情感，欢度一个有意义的六一儿童节，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。2、 活动主题欢度六一，快乐成长3、 活动时间地点活动时间：6月1日 学校球场4、 活动小组顾问：邰秀权（工会主席）组长：田 腾（校长）副组长：吴国才 邰六黄（负责活动整体组织安排）成员：各班主任及全体教师（负责配合学校完成各项任务）评委组：行政班子（班主任除外）现场维护：各班主任、班长、生活委员拍照拍摄：徐通杰、万正洋

11、、杨胜鹏（简报编写和宣传） 五、活动项目 1、国学经典: 6月1日积极开展 国学经典 朗读的中队活动（文体不限，题目自选）。 2、文艺汇演：6月1日开展文艺汇演活动节目，节目类型可以是舞蹈（每班至多两个）、相声、小品（必备）等，以健康、健美、乐观向上为主。3、演讲比赛：为了发现和培养我校主持后备人才，决定开展演讲比赛（每班一名）。4、 合唱 歌咏比赛（必须是红歌类）： 六一 节举行歌咏比赛，以班级为单位，要求节奏准确、声音洪亮、表情自然、大方、着装整洁、美观。六、活动要求：1、 提前准备，班主任和相关教师做好活动宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、 六一活动表彰优秀少先队员，请各班（1-3年

12、级）将优秀学生名单于5月25号前上报少先队（每班1-2名，必须积极向上的）。3、 每班提前准备各项活动节目，由班主任、科任教师及音乐教师组织排练，并于5月25日前将各项参赛活动项目的主题和音乐伴奏报到少先队（报名时必须报指导老师姓名）。4、 为迎接六一儿童节，根据上级文件精神结合我校实际情况，举行一系列活动，庆祝六一儿童节。7、 活动议程1、 垫场音乐，学生、老师入座。2、 升旗仪式。3、 新队员入场仪式。4、 全体唱队歌。5、 校长致词。6、 大队辅导员宣布活动开始仪式。7、 主持人开场词，并主持活动开始。8、 文艺演出。9、 表彰仪式， 校长宣布活动结束仪式。8、 舞台布置1、 音响：张永

13、强（音响配备、放音乐）2、 节目调度：汪永华 邰六黄（监督上下场）3、 卫生及纪律：王 宁、吴国才（挂条幅。维持纪律）4、 后勤保障组：办公室、少先队、总务处（前期设备布置，后期收拾场地设备）5、 安全管理：徐通杰、万育智6、 化妆：各年级组9、 注意事项1、 注意个人环境、卫生、不乱扔废物等。2、 各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3、 安全管理员注意各种安全措施。十、评分办法：评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。十一、奖励办法 1、演讲比赛（个人）：根据评委评分的最后得分为准，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，道德风格奖若干名。分别奖获奖选手和指导老师30

14、元、25元、20元，并发证书一本，参赛选手将发纪念品一份。2、国学经典比赛：根据评委评分的最后得分为准，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，组织奖若干名。分别奖获奖班级（含幼儿班）60元、50元、40元、30元，并发奖状一张。3文艺汇演：(每班只选其一参加评比)根据评委评分的最后得分为准，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，组织奖若干名。分别奖获奖班级（含幼儿班）60元、50元、40元、30元，并发奖状一张。4、合唱比赛：根据评委评分的最后得分为准，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，组织奖若干名。分别奖获奖班级（含幼儿班）60元、50元、40元、30元，并发奖状一张。5、团体综合奖励：

15、根据评委组给各班各项评分的最后得分之和纳入总分，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，组织奖若干名。分别奖获奖班级（含幼儿班）60元、50元、40元、30元，并发奖状一张。6、校园歌手大赛：每班推荐2名（组）歌手参加，根据评委组给评分的最后得分之和纳入总分，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，组织奖若干名。为获奖选手发荣誉证书。04活动目标：1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子

16、情。活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。活动内容：一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程：一、幼儿表演：1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等(全班小朋友)2、歌舞：我是一条小青龙(全班幼儿)3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈：健康歌全班幼儿5、舞蹈：两只老虎全班幼儿6、舞蹈：拉拉勾(幼儿和家长7、互动律动：找朋友(幼儿和家长)二、亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。1、游戏名称：亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。2、游戏名称：毛毛虫(分四组：)准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称：袋鼠跳(分四组)准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。4、游戏名称：小车快跑(分四组)准备