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文档简介
1、宝县乡村医生(西医)中医药知识与技能培训大纲基础部分一、中医理论基本知识(一)中医学的主要特点及主要思维方法【知识目标】掌握中医学的主要特点及主要思维方法【能力目标】能够理解中医学思维方法的基本内涵(二)阴阳五行学说【知识目标】了解阴阳五行学说的基本内容【能力目标】1 .能够对事物和现象进行阴阳分属2 .能够按照五行特性对事物属性进行归类(三)藏象【知识目标】了解五脏、六腑的主要生理功能【能力目标】1 .能够运用藏象理论解释人体脏腑的生理功能2,能够理解中西医同名脏器的不同内涵(四)病因病机【知识目标】1 .掌握六淫的致病特点2,了解历气、七情、痰饮、瘀血的致病特点3,了解内生五邪的形成及病理
2、变化特点4,了解正邪相争与发病的关系【能力目标】1.能够初步区别不同病因的性质和致病特点2,能够初步运用正邪相争理论阐释人体发病原理二、中医诊断基本知识(一)诊法【知识目标】1 .掌握舌诊的方法;正常舌象;常见病理舌象(白苔、黄苔、灰黑苔、淡舌、红舌、绛舌、紫舌)及其临床意义2 .掌握问诊的主要内容及其临床应用3 .了解闻诊的方法及其临床应用4 .了解寸口脉诊的方法及其临床应用【能力目标】1 .能够辨别正常舌象与常见病理舌象2 .能够初步运用问诊的方法采集病史3,能够初步学会寸口诊脉的方法4.能够初步辨别正常脉象及常见病理脉象(二)辨证【知识目标】1,掌握八纲辨证的主要内容2,了解脏腑辨证的主
3、要内容【能力目标】1 .能够运用八纲辨证分析常见证候2 .能够初步运用脏腑辨证辨识常见证候三、中药基本知识【知识目标】1,了解50味代表性中药的功效主治、用量用法、注意事项3 ,了解十八反、十九畏及妊娠禁忌的内容【能力目标】1 .能够初步区别50味代表性中药的功效主治、用量用法2 .初步学会50味常用中药的临床应用附:50味代表性中药的分类及名称1 .解表药:麻黄紫苏(苏子)薄荷柴胡2 .清热药:石膏桓子黄苓黄连金银花大青叶连翘牡丹3 .泻下药:大黄4 .祛风湿药:独活秦芜5 .化湿药:幕香厚朴6 .利水渗湿药:茯苓车前子(车前草)茵陈7 .温里药:附子干姜(炮姜)8 .理气药:陈皮(橘核)木
4、香枳实(枳壳)9 .消食药:山楂10 .止血药:白茅根三七白及11 .活血化瘀药:川芍丹参12 .化痰止咳平喘药:半夏贝母杏仁13 .安神药:酸枣仁14 .平肝息风药:石决明钩藤天麻15 .补虚药:人参党参黄黄甘草杜仲当归熟地黄白芍阿胶沙参枸杞子16 .收涩药:五味子注:各地可以根据具体情况,在此基础上作20%的调整。四、方剂基本知识【知识目标】1 .掌握50种常用中成药的功效主治、用法用量、注意事项及禁忌症2 .了解20首代表性方剂的组成、功效和主治【能力目标】1 .能够正确使用50种常用中成药2 .能够初步学会20首代表性方剂的临床应用附1.50种常用中成药的分类1 .解表类:6种2 .泻
5、下类:2种3 .清热类:8种4 .补益类:4种5 .安神类:1种6 .熄风开窍类:3种7 .固涩类:2种8 .理气类:2种9 .理血类:6种10 .除湿及祛暑类:3种11 .祛风湿类:2种12 .祛痰类:3种13 .消导化积类:3种14 .安蛔驱虫类:1种15 .外用类:4种注:以上所列每类药物种数,只是原则要求,各地可以根据实际情况作适当调整。附2.20首代表性方剂的名称银翘散、麻杏石甘汤、大承气汤、小柴胡汤、逍遥散、五味消毒饮、葛根苓连汤、理中汤、四君子汤、四物汤、六味地黄丸、玉屏风散、越鞠丸、血府逐瘀汤、平胃散、补阳还五汤、茵陈蒿汤、八正散、二陈汤、半夏白术天麻汤注:各地可以根据具体情况
6、,在此基础上作20%的调整。技能部分(一)针灸、推拿疗法【技能目标】1 .了解针灸的适应症、禁忌症、注意事项及其对异常情况的预防和处理2 .了解毫针刺法及注意事项3 .了解四肢常用穴位的定位及临床应用4 .掌握5种(揉法、推法、按法、拿法、拍法)常用的推拿手法5 .了解推拿的适应症、禁忌症及注意事项(二)拔罐、刮疲疗法【技能目标】1 .掌握拔罐、刮疲的操作、适应症、禁忌症及注意事项2 .能正确地在临床上运用拔罐、刮疲疗法(三)中药的贮存保管与煎服方法【技能目标】1 .掌握中药的煎药方法和服药方法2 .了解中药的常用贮存保管方法临床部分【知识目标】1 .掌握中医处方书写方法及规范2 .能够对15个常见病证的中医诊断、治疗3 .了解常见筋伤的中医治疗4 .了解孕妇、儿童应用中药的注意事项【能力目标】1 .能够按照要求正确书写中医处方2,能够对15个常见病证进行正确诊断和治疗3.初步学会常见筋伤病证的中医治疗附1.15个常见病证感冒、咳嗽、眩晕、胃痛、胁痛、头痛、痹证、中风后遗症、泄泻、中暑、疮疡、月经不调、痛经、积滞、瘴腮附2,常见筋伤病证肩关节周围炎、单纯性指关节扭挫伤、腕关节软组织扭伤及劳损、单纯性腰部扭伤、膝关节扭挫伤、踝部扭伤注:各地可以结合当地的常见病、多发病,
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