2018年人教版九年级物理全册：第十八章第3节 测量小灯泡的电功率 ppt课件

1、第十八章电功率第第3 3节节 丈量小灯泡的电功率丈量小灯泡的电功率课前预习课前预习1.在测定小灯泡功率的实验中，根据电功率的公式在测定小灯泡功率的实验中，根据电功率的公式_，测出小灯泡两端的，测出小灯泡两端的_和经过小和经过小灯泡的灯泡的_，就可以计算出小灯泡的电功率，在，就可以计算出小灯泡的电功率，在_下测出的电功率就是额定功率下测出的电功率就是额定功率.2.现有现有“3.8 V0.3 A的小灯泡一只，它的额定电压是的小灯泡一只，它的额定电压是_V，额定功率是，额定功率是_ W.3. 在丈量小灯泡电功率实验中是经过调理在丈量小灯泡电功率实验中是经过调理_来改动小灯泡的电功率的来改动小灯泡的电

2、功率的.P=UI电压电压额定电压额定电压3.81.14滑动变阻器滑动变阻器电流电流课前预习课前预习4.为了迅速准确地测定额定电压为为了迅速准确地测定额定电压为2.5 V小灯泡的额定小灯泡的额定功率，至少要功率，至少要_节干电池，用节干电池，用_调调理小灯泡两端电压，电压表应和理小灯泡两端电压，电压表应和_并联，为了并联，为了提高丈量的准确程度，最好选提高丈量的准确程度，最好选_的量程的量程.实验时实验时需调理小灯泡两端电压为需调理小灯泡两端电压为_V，假设此时电流，假设此时电流表的示数为表的示数为0.2 A，那么该灯泡的额定功率为，那么该灯泡的额定功率为_W.5.灯的亮度决议于灯的亮度决议于A

3、.灯的电阻灯的电阻B.灯的额定功率灯的额定功率C.灯的实践功率灯的实践功率D.灯的额定电压灯的额定电压2滑动变阻器滑动变阻器小灯泡小灯泡03V2.50.5C典例精练典例精练知识点丈量小灯泡的电功率知识点丈量小灯泡的电功率【例】【例】2021广西广西)在在“测测量小灯泡的电功率的实验量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电压为中，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时的电阻，正常发光时的电阻约为约为8 .课堂演练课堂演练1在图在图18-3-1甲中，有一根导线未衔接，请用笔画甲中，有一根导线未衔接，请用笔画线替代导线将电路衔接完好线替代导线将电路衔接完好.2闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数

4、，电闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线衔接完好，那么电路压表有较大的示数，经检查，导线衔接完好，那么电路缺点能够是小灯泡发生了缺点能够是小灯泡发生了_填填“短路或短路或“断路断路.课堂演练课堂演练断路断路如答图如答图18-3-1所示所示.3挪动滑片挪动滑片P到某一位置时，电压表示数如图到某一位置时，电压表示数如图18-3-1乙所示，为乙所示，为_V；此时要丈量小灯泡的额定功；此时要丈量小灯泡的额定功率，应将滑片率，应将滑片P向向_填填“左或左或“右端挪右端挪动动.4挪动滑片挪动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并

5、绘制成图数，并绘制成图18-3-1丙所示的丙所示的I-U图象，由图象可计算图象，由图象可计算出小灯泡的额定功率是出小灯泡的额定功率是_W.课堂演练课堂演练2.2右右0.755完成上述丈量后，不用电压表，用如图完成上述丈量后，不用电压表，用如图18-3-2所所示的电路也可丈量知额定电流的小灯泡的额定功率，知示的电路也可丈量知额定电流的小灯泡的额定功率，知小灯泡的额定电流为小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为额，定值电阻的阻值为R0，实验，实验步骤如下，请补充完好：步骤如下，请补充完好：_；闭合开关闭合开关S、S1，断开开关，断开开关S2，记录下此时电流表，记录下此时电流表的示数为的示数为I；

6、小灯泡的额定功率的表达式为小灯泡的额定功率的表达式为P额额 _ W.课堂演练课堂演练闭合开关闭合开关S、S2，调理滑动变阻，调理滑动变阻器器R的滑片的滑片P，使电流表示数，使电流表示数I1=I额额R0I-I额额I额额课堂演练课堂演练模拟演练模拟演练1. (2021包头如图包头如图18-3-3甲甲所示是所示是“丈量小灯泡电功率丈量小灯泡电功率的实验电路的实验电路.电源电压恒为电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压小灯泡的额定电压2.5 V，正常，正常任务时的电阻约为任务时的电阻约为10 ，滑动，滑动变阻器有变阻器有A规格规格“10 2 A、B规格规格“50 1 A可选可选.课堂演练课堂演练1该实验

7、应选择该实验应选择_规格的滑动变阻器规格的滑动变阻器.2请用笔画线替代导线将图甲的实验电路衔接完好请用笔画线替代导线将图甲的实验电路衔接完好.B如答图如答图18-3-2所示所示.课堂演练课堂演练3衔接好电路，闭合开关，小灯泡发光，但电压表衔接好电路，闭合开关，小灯泡发光，但电压表示数为示数为0，经检查，图，经检查，图18-3-3甲中甲中a、b、c、d四根导线四根导线有一根断了，那么该导线是有一根断了，那么该导线是_.4排除缺点后，闭合开关，当变阻器滑片排除缺点后，闭合开关，当变阻器滑片P移到某移到某一位置时，电压表的示数如图一位置时，电压表的示数如图18-3-3乙所示，要测小灯乙所示，要测小灯

8、泡的额定功率，应将滑片泡的额定功率，应将滑片P向向_端挪动，使电压表端挪动，使电压表示数为示数为_V.当小灯泡正常发光时，电流表的示数当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图如图18-3-3丙所示，那么小灯泡的额定功率为丙所示，那么小灯泡的额定功率为_W.cA2.50.6课后作业课后作业夯实根底夯实根底1.在在“测定小灯泡的电功率实验中，当滑动变阻器滑测定小灯泡的电功率实验中，当滑动变阻器滑片挪动时，小灯泡两端的电压高于额定电压，此时小灯片挪动时，小灯泡两端的电压高于额定电压，此时小灯泡的实践功率与额定功率的关系是泡的实践功率与额定功率的关系是A.实践功率等于额定功率实践功率等于额定功率B.实践功

9、率大于额定功率实践功率大于额定功率C.实践功率小于额定功率实践功率小于额定功率D.条件缺乏，不能判别条件缺乏，不能判别B课后作业课后作业2.在做丈量小灯泡的电功率的实验中，所选用的小灯泡在做丈量小灯泡的电功率的实验中，所选用的小灯泡的额定电压和电源电压是的额定电压和电源电压是A1.5 V，1.5 V B2 V，2 V C2.5 V，3 V D3 V，6 VC课后作业课后作业3.在在“测定小灯泡额定功率的实验中，某同窗电路衔测定小灯泡额定功率的实验中，某同窗电路衔接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调理接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调理滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额

10、定电压滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值其缘由能够是下述的哪种？值其缘由能够是下述的哪种？A灯泡灯丝断了灯泡灯丝断了B电压表量程太大电压表量程太大C电源电压太低电源电压太低D变阻器总电阻太大变阻器总电阻太大C课后作业课后作业4.小灯泡额定电压为小灯泡额定电压为6 V，额定功率估计在，额定功率估计在712 W之之间，小佳按如图间，小佳按如图18-3-4甲所示的电路丈量小灯泡的功率，甲所示的电路丈量小灯泡的功率，所用电流表有所用电流表有0.6 A和和3 A两挡，电压表有两挡，电压表有3 V 和和15 V两两挡，将它们连入电路时小佳做了正确选择与操作，变阻挡，将它们连入电路时小佳做了正确

11、选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数分别如图器滑到某处时两电表示数分别如图18-3-4乙、丙所示，乙、丙所示，那么那么B课后作业课后作业A小灯泡额定功率为小灯泡额定功率为7.5 WB在两端电压为在两端电压为5 V时小灯泡功率为时小灯泡功率为7.5 WC在两端电压为在两端电压为1 V时小灯泡功率为时小灯泡功率为7.5 WD在两端电压为在两端电压为5 V时小灯泡功率为时小灯泡功率为1.5 W课后作业课后作业5.在物理课外活动中，李乐同窗实地测定了他家里的电在物理课外活动中，李乐同窗实地测定了他家里的电冰箱每天耗费的电功详细操作方法是：首先，他用时冰箱每天耗费的电功详细操作方法是：首先，他用时钟测

12、出电冰箱在钟测出电冰箱在20 min内继续任务了内继续任务了6 min从而求出从而求出了冰箱的了冰箱的“任务时间系数在某段时间内电冰箱的实任务时间系数在某段时间内电冰箱的实践任务时间与这段时间的比值践任务时间与这段时间的比值=_；然后，计；然后，计算出这台电冰箱每天算出这台电冰箱每天24 h的任务时间的任务时间t=_h；最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150 W，计算出此冰箱每天耗费的电功计算出此冰箱每天耗费的电功W=_度度30%7.21.08课后作业课后作业6.测电灯功率的实验中，实验原理是测电灯功率的实验中，实验原理是_，用电，用电压表测出小

13、灯泡两端的电压，用压表测出小灯泡两端的电压，用_测出经过小测出经过小灯泡的电流，然后根据公式算出相应的功率；要测小灯灯泡的电流，然后根据公式算出相应的功率；要测小灯泡的额定功率，可以用泡的额定功率，可以用_调理灯泡两端的调理灯泡两端的电压，使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压，读出电压，使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压，读出此时的电流表的示数，就可以算出额定功率，此时灯泡此时的电流表的示数，就可以算出额定功率，此时灯泡_填填“正常或正常或“不正常发光不正常发光P=UI电流表电流表滑动变阻器滑动变阻器正常正常课后作业课后作业7.小明在丈量标有小明在丈量标有“2.5 V字样的小灯泡电功率时：字

14、样的小灯泡电功率时：1衔接实物电路如图衔接实物电路如图18-3-5所示，闭合开关，挪动所示，闭合开关，挪动滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮，发现小灯泡不亮. 经检查，有一经检查，有一根导线衔接错误，请他在衔接错误的导线上打根导线衔接错误，请他在衔接错误的导线上打“，并补画出正确的连线并补画出正确的连线.课后作业课后作业2假设用干电池做电源，他至少要用假设用干电池做电源，他至少要用_节干节干电池电池.2如答图如答图18-3-3所示所示.课后作业课后作业3闭合开关，挪动滑片闭合开关，挪动滑片P到某一点，电压表的示数到某一点，电压表的示数如图如图18-3-6甲所示为甲所示为_V.

15、假设要丈量小灯泡的假设要丈量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片额定功率，应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的向滑动变阻器的_填填“左或左或“右端挪动，才干使电压表右端挪动，才干使电压表的示数为的示数为2.5 V.2.20左左课后作业课后作业4挪动滑片挪动滑片P，记录多组电压表和电流表的示数，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图并绘制出如图18-3-6乙所示的乙所示的I-U图象图象. 根据图象信息，根据图象信息，可计算出小灯泡额定功率是可计算出小灯泡额定功率是_W.5矫正实物衔接图的错误后，该电路还可以用来做矫正实物衔接图的错误后，该电路还可以用来做其他实验，请他写出其中两个：其他实验

16、，请他写出其中两个：_；_.丈量小灯泡的电阻丈量小灯泡的电阻探求电流与电压的关系探求电流与电压的关系0.50课后作业课后作业才干提升才干提升8.在在“丈量小灯泡电功率的实验中，选用的器材有：丈量小灯泡电功率的实验中，选用的器材有：新干电池两节、标有新干电池两节、标有“2.5 V的小灯泡、电压表、电流的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各表、滑动变阻器、开关各1个和导线假设干个和导线假设干.课后作业课后作业(1)衔接的实物电路如图衔接的实物电路如图18-3-7甲所示，闭合开关前，甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到滑动变阻器的滑片应移到_ (填填“A或或“B)端，其作用是端，其作用是

17、_.(2)对照实物电路，将图对照实物电路，将图18-3-7乙中的电路图补充完好乙中的电路图补充完好.(3)检查电路衔接无误后，闭合开关，读得电压表、电检查电路衔接无误后，闭合开关，读得电压表、电流表的示数分别为流表的示数分别为0.6 V、0.12 A，那么滑动变阻器的，那么滑动变阻器的最大阻值为最大阻值为_.A图略图略20维护电路维护电路课后作业课后作业(4)实验过程中，当电压表的读数为实验过程中，当电压表的读数为2.5 V时，电流表的时，电流表的示数如图示数如图18-3-7丙所示，其值为丙所示，其值为_A，那，那么小灯泡的额定功率是么小灯泡的额定功率是_W.(5)LED节能灯的发光亮度与此小

18、灯泡一样时，节能灯的发光亮度与此小灯泡一样时，LED灯灯可节约可节约85.5%的电能，据此推算小灯泡正常发光时的亮的电能，据此推算小灯泡正常发光时的亮度与度与_W的的LED灯亮度相当灯亮度相当.0.20.50.0725课后作业课后作业9. 某班同窗到实验室做某班同窗到实验室做“丈量小灯泡功率的分组实丈量小灯泡功率的分组实验验 待测小灯泡的额定电压为待测小灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为，电阻约为10 实验室有如下器材：实验室有如下器材：A 电源电源(电压为电压为6 V) B 电流表电流表(00.6 A，03 A) C 电压表电压表(03 V，015 V)D 滑动变阻器滑动变阻器R1(5 ，0.