课题第三节维护权利履行义务

1、课题 第三节 维护权利 履行义务编写 杨文 审核 何德华 时间12月20日一 学习目标 课标要求：理解权利和义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。目标达成：1. 知道权利和义务的含义，理解权利和义务的关系。2. 知道维护权利的内容，增强公民的权利观念，依法行使权利。3. 知道履行义务的内容，增强公民的义务观念，自觉履行义务。二 自主学习边读教材，边打记重点内容并思考下列问题：1 权利和义务分别是什么？两者的关系是怎样的？2 在法律中，维护权利主要包括哪些内容？3要履行义务，主要应做到哪些方面？三 合作探究 请在自主学习的基础上，在小组内展开合作探究，并做好展示交流的准备。1 想一想：

2、一个人在社会生活中，为什么不能只享有权利而不履行义务？2阅读书本P88材料：何邡因为参与斗殴而致残，法院审理后。何邡父亲认为法院断案不公，遂召集亲朋好友几十人。警察只能采取强制措施，并予以拘留。问：何邡的父亲做法对吗？为什么？3. 阅读书本P89材料：郑萌萌帮父亲在小卖部买酒，饮用时发现是假酒。她来到店里要求退货，店主欺她人小布理睬。小郑根据消费者权益保护法，将此事反映到了工商部门。工商部门查封了小店并惩罚了店主，小郑获得了赔偿受到了表彰。请分析讨论：郑萌萌依法享有哪些权利？你从小郑身上学到了什么？4阅读书本材料P89材料：章琦跟爸爸去照相，摄影师见他英俊私下多冲洗了他的照片。印刷厂要制作挂历

3、。章琦父亲便将摄影师和印刷厂告上了法庭。受到了法律的惩罚。 请分析讨论：你认为摄影师和印刷厂在该事件中应该汲取怎样的教训？5.在社会生活中，我们应该怎样维护权利，履行义务？四 归纳整理知识整理（对本课知识点归纳或整理）维护权利履行义务五 检测训练一 选择题1 我们在社会生活中享受国家和社会保障的安全稳定，同时我们的家庭也要依法纳税，遵守并维护安定有序的社会生活。这表明（ ）A 权利和义务是一回事情 B 我们既要享受权利，又要履行义务C 权利和义务是分离的 D 我们可以只享受权利，不履行义务2 法律上的权利是指（ ）A法律赋予人们享有的某种权益 B人们生活中的行动自由C 法律规定人们应该履行的某

4、种责任D人们在工作中应该完成的任务3如今，手机作为便捷的通讯工具，在给人们带来方便的同时，也给人们带来烦恼。治安管理处罚法将利用手机偷拍他人隐私，发送淫秽，欺骗，恐吓信息等行为列入处罚范围。这表明公民在行使权利时必须做到（ ）a 不得超越法律许可的范围 b 不得损害国家社会集体的利益c 不得损害其他公民的合法权益 d不能在合法权利之外谋求非法利益A abc B acd C bcd D abcd4 按照我国法律规定，初中生就近入学，接受规定的年限教育等权利。同时也规定要遵守学校纪律，维护学校利益等义务。这表明（）公民获得权利后才履行义务任何公民在享受权利的同时，必须履行义务。公民履行了义务后才可享受权利公民的权利和义务是对立的二简答题日本“3.11”特大地震海啸发生后，中国各大新闻网站将这一事件列为头条新闻，数以万计的网民发表评论。网民“西风”：日本军国主义在历史上犯下滔天罪行，地震海啸是对他们的谴责，日本部值得同情。网民“春风”：历史固然不能遗忘，良知也不能泯灭。如果这样的灾难发生在我们的头上会怎么样呢？在大自然的灾难面前，没