三年级上语文试题复习测试2_新课标（无答案）

1、.三年级上语文试题-复习测试2人教版新课标无答案第一部分： 根底知识积累与运用40分一、看拼音，写汉字。6分 féng diào pàn jio每鱼 望 外zhn bèn shì yàng wi xin hú dié二、 用“ “画出句子中正确读音。3分1、今天的天气非常闷热mn mèn 热，小红总是觉得闷闷mn mèn 不乐，突然，她发现一位大姑娘在树下磨mó mò 粉，石磨mó mò 发出沙沙声可真有意思啊！顿时她觉得轻松多了。2、小儿麻木症使英子的腿

2、脚落luò lào 下了残疾。在同学们的鼓励下，她快乐xng xìng 地微笑着面对生活。三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。6分例：准准备 难困难胶 捧 部 料 四、积累词语6+2+2分1、 将以下的词语补充完好。 显神 奇 怪 又 又 如 戏 白发 提 论2、 写两个你本学期积累的四字词语不能重复试卷中双现的四字词语：3、 像圆溜溜“这样的词语很有趣，请再写两个。五、认真读句子，填上适宜的词语。4分孔子分开家乡去洛阳 老子为师，见到老子，他上前 ，老子收下他后随时 老子，后来人们 他和老子的学问。六、佳句积累：在空白处填上正确的句子

3、或词语。6分1、 ，清泉石上流。2、 ，始于足下。 3、 师友，习 。4、水南水北重重柳， 。5、大家的掌声给了我， ，使我鼓起勇气 。6、草地上盛开着 ， ：红的，白的，黄的，紫的，真像个 。七、 古诗积累2+3分1、?夜书所见?是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是 。2、天门中断楚江开， 。 ，孤帆一片日边来。这首诗选自? ?。第二部分：阅读积累与运用30分一.认真阅读?矛和盾的集合?一课，答复下面的问题。15分创造家手持chí矛和盾，与朋友比赛。对方的矛如雨点般bn向他刺来，创造家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，创造家突然产生了一个想

4、法：“盾太小啦！假如盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳zhu不到我啦！可是，这样固然平安，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗w牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛-枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履l带。于是，创造家创造了坦tn克。坦克把盾的自卫，矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！是的，谁擅长把别人的长处集于一身，谁就会是成功者。1.写出下面词语的近义词3分平安 成功 进攻 2.文中有不少用得好的词语，如：“左

5、抵右挡.我要把它们写下来_ _ _ 1.5分我还能另外写几个呢：_ _ _ 1.5分3.请用“_划出文中的一个比喻句。1.5分我还能仿写一句呢：_。1.5分4. 请围绕 “创造家 矛 盾 合二为一 坦克这几个词，归纳出本文的主要内容。3分_5.看了短文，我明白了一个道理：_3分二、阅读课外文章?昨夜谁在叫？?，答复以下问题。10分一天，天刚亮，小黄莺就去问啄木鸟：“昨天夜里您在叫吗？叫得多吓人！啄木鸟说：“我白天忙着给树木捉虫治病，累极了，晚上睡得可香呢！小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说：“我白天采松果，天一黑我就睡觉了。你想知道昨晚是谁在叫吗？跟我来！它们来到一个大树洞口，小松鼠_。小黄莺便朝里面问：“昨天夜里是您在叫吗？“哈哈！树洞里有一只猫头鹰，它说：“小黄莺，你是吃小虫子的，我可是专抓老鼠。我一发现老鼠，便要大吼一声，先把老鼠吓懵，然后才去抓它。昨晚我抓了4只老鼠，没想到把你吵醒了，哈哈！1、 动物们在问一个什么问题？2分2、 这篇童话出现了_种动物？它们各自的本领是什么？6分1啄木鸟： 2小松鼠： （3） 猫头鹰： 4你还知道： _3、小朋友，你最喜欢哪只小动物？要写出你的原因噢！2分第三部分：开开心心写作文30分题目：自定提示：同学们，这个学期我们写了不少的习作，有丰富多彩的课余生活，有关于你熟悉的人，有观察日记，还介绍了风景