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文档简介

1、优秀校长一定要做的15件事【美】托德威特克尔1、人是关键拥有优秀的教师就等于拥有优秀的学校,教师的发展先于学校整体目标的发展,校园人际关系往往比奖励、报酬更重要。2、关键变量是什么课堂教学的关键变量并非学生,而是教师;校长是学校的关键变量,校长为学校的各个方面的问题负责,高效能校长知道,学校发展与成功的真正重要的关键变量不是校外因素,而是自己永远须追求更好。3、每时每刻尊重每一个人高效能校长的待人方式构成他们的一个特点,在一段时间尊重身边所有的人是不困难的,难在每天每时都尊重每一个人。4、校长其实是过滤器校长的言行决定事态的变化。每一天小心翼翼地过滤学校的信息,通过不断过滤掉消极的方面且与大家

2、共享积极的那部分,我们完全可以创造出一所更优秀的学校。5、培养优秀的教师优秀校长的主要职责应该是对教师进行教育,校长要走出办公室深入到班级,帮助每一部分老师培养解决问题的能力,通过关注教师进而关注学生。6、聘用优秀的教师把握一切机会聘用优秀的教师是改进学校素质的最快方法。学校由找到与学校相匹配的教师转变为学校主动来迎合优秀的教师。以才能为招聘重点,才能远胜于积累的经验。7、如何平衡应试教育与综合教育高效能校长用发展的眼光看待统考,成功超越统一考试的标准。他们并没有比别人相信统一考试有价值,只是清楚考试成绩的重要性而已。这些校长十分清楚,如果能够在统一考试中取得好成绩,他们学校就会有更大的空间去

3、做有利于学校的事情。学校的所有决定应该以学生的多方面发展为目的,应该最有利于学生全面发展。8、首先关注行为,进而关注信念人真正重要的不是人们的想法而是做法,行为上的转变自然会导致观念的变化。因此,优秀校长首先关注的是人们的行为,然后才是观念。9、应该对谁负责校长都期待从他们的教师那里得到忠诚,但他们又坚信,如果教师忠于学生,就必然忠于自己了。因此优秀校长经常这样质问自己:如何做才最有利于学生,如何做才最有利于这位教师,如何做才最有利于学校?10、基于优秀教师的意见进行决断每次处于困境的时候,优秀校长都基于什么来进行决断?以学校最优秀的教师为出发点,想办法从最优秀教师的角度出发来吸取营养”学校需

4、要明星教师去影响他们整个年级、整个团队、整个学科还有整个学校。11、弄清楚在每一种情况下谁是最舒服谁最不安所有学校的内部制度都是校长核心信念的折射。某个决定与制度的出台,会让谁最舒服而又会让谁感到不安?当面对难以抉择的问题的时候,如果能自问:我们最优秀的教师会怎么想?也就不会觉得无助了!12、了解那些力争上游的人力争上游的教师往往担负着学校很大一部分工作,优秀的校长会一直关心手下员工的需求,那些最优秀的教师是他们关注的重点。因为他们对学校的宝贵贡献往往是别人代替不了的,适当忽视他们的小差错,让他们学会自主与肯定,都是很好的办法。13、要乐于关注作者做校长时的核心信念帮助学校的每一个人区分好坏,让自己的学校乐于关注”每一名学生,每一名教师,每一个职员以及所有的家长-都乐于关注,在全校范围内形成支持每一个人去为正确的事情努力的氛围。14、随时补救而不是亡羊补牢这里讲的是学校人际的维持、呵护与补救。优秀校长与优秀教师一贯坚持的原则就是始终尊敬和重视身边的人。当需要即使未必需要,也要始终保持注意补救人际的状态,这样有助于及时补救任何自己造成的伤害。15、新学年开学的时候明确期望值每一个学年都是一次不停变换

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