四年级语文试卷（五）

1、 （乡）镇 小学 年级 班 姓名： 学号： 密封线红塔区大营街中小20122013学年下学期四年级期末复习卷语文试卷（五）（120分钟完卷 满分100分）九总 分八七六五四三二一题 号得 分一、给带点的字选择正确的读音。（用“”标出正确的读音，每空0.5分，共4分）湖畔 (pàn bàn) 音乐（yn yng） 瘦小（shòu sòu ) 纤弱 (qin xin) 体积 (j jí) 滂沱（png páng） 树冠（gun guàn） 闷热（mn mèn）二、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。（每字0.5分，共10

2、分）jn yún wéi fàn t rng ( ) ( ) ( ) zhn yng jun xiàn qi líng ( ) ( ) ( ) xún gu do j sn gù máo lú( ) ( )三、轻松闯关。（共12分）1、辨字组词（4分）泛（ ） 响（ ） 冶（ ） 慎（ ）眨（ ） 晌（ ） 治（ ） 填（ ）2、按要求，写成语。（8分）（1）描写风景的： 、 。（2）描写白衣战士的： 、 。（3）描写诸葛亮特点的： 、 。（4）形容雨大的： 、 。四、句子加工厂。（每题2分，共10分）1

3、、我们班级开展了读书比赛。（修改病句） 2、春风吹，迎春花开了。（把句子改成拟人句） 3、要是谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改为陈述句） 4、猎人打死了那只狡猾的狼。（改为“被”字句） 5、无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。（用带点的词语造句） 六、课文内容回顾（根据课文内容填空）。（每空0.5分，共11分）1、本学期，我们认识了 的祁黄羊， 的叶欣， 的公仪休，他们都教会了我们怎么做人；自然界的动物也值得我们学习， 的老羚羊， 的天鹅群都给我们留下了深刻的印象。2、一身乌黑光亮的 ，一对 的翅膀，加上剪刀似的 ，这就是活泼机灵的 。3、海内存知己， 。独脚难行， 。4、这学

4、期，我们学习了不少古诗，有写春天的 ， ；有 朝诗人 写的池上，胡令能写的 ，还有杨万里写的 。请把你最喜欢的一首诗默写下来： ， 。 ， 。七、口语交际。（共5分）期末考试之后，谢小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。你打算怎么去安慰她呢？ 八、快乐阅读。（共18分）一课内阅读。（8分）羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。(1)写出下列词语的近义词。（2分）敬仰（ ） 勇敢（ ） 镇静（ ） 赞颂（ ）(2) “

5、黄河的主人”指 ，他们凭着 和 ， 和 战胜了惊涛骇浪。（4分）(3)短文中，表现波浪大、水流急的成语是 。（2分）二课外阅读。（10分） 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

6、荷叶作为药材，可以去热清火;荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污;用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工作，默默地战斗。荷叶是美的，我爱它的外表，更爱它的心灵。1、在文中找出符合下列意思的词语。（2分）(1)孤单而没有依靠。 ( )(2)形容味道清新而且爽口。 ( )2、请给短文取一个恰当的题目： （2分）3、填空。(1)“如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。”这说明荷花虽好看，但还得靠 。（1分）(2)荷叶的作用有： ； ； 。（3分）4、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是 ( )。（2分）A、助人为乐的精神 B、舍己为人的奉献精神 C、吃苦耐劳的精