山东理工大学农业工程与食品科学学院素质拓展部2013年工作总结

1、精选山东理工高校农业工程与食品科学学院素养拓展部2013年工作总结我院素养拓展部主要负责学院全体同学的素养拓展学分认证工作以及社会实践工作，在过去的一年中取得了优异的成果。现将今年主要工作汇报如下：（一）、素养拓展工作1、2013年5月25日，举办素养拓展创新大赛。本次活动加强同学对素养拓展工作的生疏度，尤其是针对12级的同学，提高了对素养拓展工作的重视程度。同时，提高同学参与素养拓展活动的乐观性，使同学更好的参与到社会实践中来。该活动为2013年暑期社会实践的开展做好充分的预备与宣扬工作。通过暑期社会实践活动，同学们可以更好地生疏社会，了解社会，为将来踏入社会奠定一个良好的基础。2、2013

2、年9月中旬，素养拓展部完成了我院10、11、12级素养拓展学分认证工作。并对11、12级全体同学的读书笔记及社会实践进行了逐份检查核对，对于抄袭的同学进行通报批判并扣除了其综合测评学分。同时，为校素养拓展认证中心的抽查做好了充分预备。3、10月份，校素养拓展认证中心对各院素养拓展负责人进行了相关培训。之后，我院素养拓展部对13级班长、团支书进行了素养拓展学分认证的培训。同时，将13年暑期社会实践的丰硕成果给大家呈现，为13年寒假社会实践及14年暑期社会实践起到了乐观地推动作用。4、在11月份校素养拓展认证中心的抽查中，我院社会实践及读书笔记合格率在96%以上，远超其他学院。同时，依据校素养拓展

3、认证中心反馈的学分不足的10级同学信息进行核对，并对10级团支书召开会议，强调素养拓展工作的重要性，并要求通知学分不足同学在本寒假把所缺学分补齐。（二）、社会实践工作农工学院2013年暑期社会实践，共组织实践团队50余支，其中有校级精品团队1支，“调研山东”重点团队1支，校级重点团队8支，思想政治理论课社会实践团队25支，新能源专项社会实践团队20支。参与组队的同学人数达300余人。学院结合专业特色组队进行了“调研山东”社会调查活动，对全省多地的农机企业进行调研。社会实践选题还包括：“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动、“服务基层，砺炼青春”高校生骨干挂职熬炼、“创新创业企业行”岗位体验活动和

4、“我的中国梦”主题实践活动。思想政治理论课社会实践的选题掩盖了经济、政治、文化等各个领域。社会实践地点掩盖的范围也相当广，基本掩盖了全省的17个地市。1、 社会实践筹备阶段（社会实践动员大会、社会实践申报筹备、2013年暑期社会实践答辩暨阅历沟通会）。自校团委下发社会实践相关文件后，我部乐观动员全体同学乐观参与2013年暑期社会实践，学院针对新能源专项社会实践及思想政治理论课社会实践先后举办了两次社会实践动员大会，动员大家乐观参与到暑期社会实践中去。动员大会要求各班班长及团支书务必参与，以便更具体的了解社会实践的相关状况，大会邀请了去年社会实践的省级优秀个人与会做了报告，为今年的暑期社会实践做

5、了充分的预备。社会实践申报书等材料预备完毕后，学院进行了“2013年暑期社会实践答辩暨阅历沟通会”，答辩沟通会邀请了去年社会实践的队员来给大家指导社会实践的策划，共享他们的实践阅历，我们从全部团队中筛选出部分优秀团队报送到了校团委。2、 社会实践实施阶段（社会实践启动仪式、社会实践QQ沟通群）。学院领导对社会实践活动高度重视是活动成功开展的有力保障。为更深化的开展工作，学院成立了由院主要领导参与的暑期社会实践领导小组，争辩部署社会实践工作，在实践活动开头前进行社会实践活动启动仪式。领导的重视不仅为活动顺当有序开展供应了有力保障，而且极大激发了同学们开展实践活动的乐观性。在社会实践开头之前，素养

6、拓展部建立社会实践沟通QQ群。在社会实践过程中，大家乐观沟通社会实践过程中遇到的问题，同时通过QQ群共享校团委的相关文件，以便社会实践的顺当开展。3、社会实践总结阶段（组织“实践归来话感受”主题班会、社会实践成果沟通会、社会实践成果呈现）学院各级领导重视社会实践的总结工作，自9月4日起，我院素养拓展部组织各班开展“实践归来话感受”主题班会，组织优秀同学代表与同学共享社会实践经受和体会，该院素养拓展部负责人进行监督，并总结了今年社会实践的相关状况。在社会实践完成后，我院素养拓展部组织各个团队在12#104进行了社会实践成果沟通会议，对将要进行的学院社会实践成果答辩的ppt，提出了相关意见及建议。

7、此次活动，为我院社会实践总结工作的顺当完成起到了乐观作用。之后，在我院会议室，素养拓展部组织各个团队开展成果呈现，我院相关老师参与会议，最终推选出“历练青春一心为农”团队，“激扬青春服务农夫”团队等四支团队报送校团委参与学校社会实践的评比。经过评比，我院以总分其次获得“社会实践优秀团总支”称号；我院“历练青春 一心为农”团队，“激扬青春 服务农夫”团队，“情系三农，情暖农村”团队被评比为校级优秀服务团队，其中“历练青春 一心为农”团队被评比为省级社会实践优秀服务团队；指导老师朱婷婷、蔡清吉、谢婕、刘建平被评比为优秀指导老师；王志伟、李彬、张有良等8名同学被评比为校级社会实践先进个人，其中王志伟

8、、李彬被选为省级社会实践先进个人。（3） 、素养拓展部管理工作、对素养拓展部内部进行了重新的改编分组，分别负责素养拓展工作和社会实践工作。依据往年阅历来看，素养拓展认证工作在院级认证这一级，存在着认证过程比较乱、主观因素影响比较大等问题。因此，可以将素养拓展部分为两个小组，提高工作效率。由于素养拓展认证工作的工作量比较大，所以需要两个小组成员的相互合作。另外，这样分组也是考虑了内部成员的性格特点，依据他们自身的特长充分发挥他们的作用，将素养拓展工作和社会实践工作进行的有条不紊。2、素养拓展部内部建立了例会制度（双周周四）。加强部内成员的沟通与合作，增进彼此的感情。例会不仅仅单纯的谈工作，大家可以一起谈谈个人生活、学