五四红旗团支部答辩

1、土木工程系土木工程系20132013级级4 4班班建筑工建筑工程学院程学院一卷首语二团支部简介三思想建设篇四学风建设篇五文体活动篇六生活建设篇七团支部特色八结语 金秋九月，我们满怀着对未来的美好憧憬，踏着激动步伐来到大学，来到安工大。这是人生航海中一个新的旅程。这个旅程必定不孤单，因为它是由35个热血青年组成，他们将团结一致，共同迎接未来的风风雨雨；这个旅程注定不平凡，因为它是抛却小我，共创大我的征途，它凝结土134班35个人的青春和梦想。前进的号角已经吹起，让我们向着未来扬帆起航1支部名称：建工学院土134团支部组建时间：2013年9月基本情况：我支部共有35名成员，全部是团员。 团支书组织

2、委员宣传委员班歌 团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬，比钢还强。向着法西斯蒂开火，让一切不民主的制度死亡。向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒。 团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬，比钢还强。向着法西斯蒂开火，让一切不民主的制度死亡。向着太阳，向着自由，向着新中国发出万丈光芒！三证颁发时间：2012年10月地点：旧大活活动具体内容： 大会第一项，迎团旗，共唱团歌。 第二项，重温入团宣誓词，“我志愿加入中国共青团” 第三项，主席台领导向各班团支书颁发“三证”。 第四项，集体观看团史纪录片。活动意义：培养了我们的爱团、爱党、爱国意识，遵守团

3、的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！ 咏校情咏校情 青春，人生旅程一段个性张扬的印记；大学，青春岁月一程载满梦想的驿站。咏校情，咏唱青春之歌，咏赞精神之家！ 每个人都有梦想，每个每个人都有梦想，每个人的梦想都蕴含着个人的追人的梦想都蕴含着个人的追求。当个人的梦想的直流汇求。当个人的梦想的直流汇成海洋奔涌向前，我的中国成海洋奔涌向前，我的中国梦将不再只是遥不可及的梦梦将不再只是遥不可及的梦想，而成为必定会实现的未想，而成为必定会实现的未来。来。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 少而好学

4、，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。梁启超的少年中国说，文中有这么一段：“彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而查为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”u目标学习法掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时

5、矫正和补救。u问题学习法带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。u矛盾学习法矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比，首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性，这就是可比性。u联系学习法唯物辩证法认为世界上任何事物都是同周围的事物存在着相互影响、相互制约的关系。科学知识是对客观

6、事物的正确反映，因此，知识之间同样存在着普遍的联系，我们把联系的观点运用到学习当中，会有助于对科学知识的理解，会起到事半功倍的效果。u归纳学习法所谓归纳学习法是通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然，作为一种学习方法来说，归纳学习法崇尚归纳思维，但它不等同于归纳思维本身，同时它还要以分析为前提。音乐之声活动主题：学习雷锋，培养雷锋精神 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。 憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽