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文档简介

1、WORD格式初中生物知识点总结大全第一章:对环境的觉察( 1感觉世界( 2人们感受周围世界的感官有:眼、耳、鼻、舌、皮肤,其中皮肤是人体最大的感觉器官。( 2感受器有:皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的:其中对触觉最敏感的是指尖,对热觉最敏感的是手背,因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是痛觉。嗅觉:鼻的构造:鼻腔、嗅觉神经末梢内含嗅细胞和嗅觉神经嗅觉的形成过程:气味嗅觉细胞嗅觉神经大脑产生嗅觉嗅觉的特点: 4 点人的大脑的嗅觉中枢易疲劳不同动物的嗅觉敏感程度差异很大嗅觉会随年龄的增长而逐渐减

2、弱动物对不同气味的敏感程度也不同味觉:舌的外表不满许多小突起乳头,内藏味蕾,味蕾内有许多味觉细胞能感受各种不同物质的刺激,尤其对液态物质的刺激最敏感。味觉的形成过程:食物溶于唾液味觉细胞味觉神经大脑产生味觉四种根本的味觉是:酸、甜、苦、咸综合味觉有:麻、辣、涩舌的不同部位对四种根本味觉的敏感程度不同:甜味舌尖苦味舌根酸味舌侧中部咸味舌侧前部说明:人的嗅觉与味觉相互联系,同时工作的,嗅觉受到损伤,会直接影响到味觉。如:人感冒时,嗅觉灵敏度降低,吃东西没有味道了。小孩在嗅柠檬时吃苹果,将产生什么味道。苹果与柠檬的混合味道( 2声音的发生与传播声音的产生:物体的振动。说明:有物体的振动,但不一定能发

3、出声音,还需要介质传播。声音的传播:依靠介质介质:传播声音的物质,包括固体、液体和气体传播的形式:以声波的形式向外传播。说明:真空不能传播声音,宇航员在太空要靠无线电波交流。土说明固体能够传声,即将上钩的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,说明液体能传声。声音传播的速度:与温度有关,在15空气中,声音传播的速度为340 米 /秒,气温每升高1,传播的速度增加0.6 米 /秒。与介质有关,固体传声较快,气体最慢物质越密传声越快,越疏传声越慢,为什么?3 回声:声音在传播的过程中遇到障碍物会被障碍物会反射回来就产生回声。( 3耳和听觉耳廓:收集声波外耳外耳道:传递声波的通道鼓膜:承受声波,产生振动鼓室:中

4、耳中的空腔,与咽鼓管相通耳的构造:中耳听小骨:把声音放大咽鼓管:平衡鼓膜内外气压前庭:位觉感受器,感受头部位置的变动内耳半规管:专业资料整理WORD格式耳蜗:有听觉感受器,承受声音,并传递给听觉神经。听觉的形成:外界的声波耳廓外耳道鼓膜振动听小骨放大耳蜗听觉神经听觉人用两个耳朵听的好处:主要是能区分声源的方向,其次可以使听到的声音更清楚。音调、响度、音色:音调:声音的上下,通常指的是声音的尖或消沉,主要与振动的快慢即频率有关频率:1 秒钟振动的次数,单位:赫兹赫,频率越高,振动越快,音调越高。一般儿童的声音比成人的尖,故儿童的音调比成人的高。同样道理,女人的音调比男人的高。音乐中的“1、 2、

5、3、 4、5、 6、7以及“ C、“ D调等指的是音调。人的发生频率85Hz-1100Hz 与听音频率20Hz-20000Hz 是不同的,如果某物体发出的声音在人的听音频率X围内那么能被听到,反之,不在人的听音X围内,高于2000Hz 的声音波叫超声波,低于 20Hz 的声音波叫次声波,这些声音人听不到。响度: 声音的大小, 通常指声音太大,太响亮。 主要与振动的幅度 物体振动时偏离原来位置的大小有关,其次还与人距离声源的远近有关。在声学上常用分贝 dB 来表示, 0dB 表示人能听到的最小的声音,不是指没有声音。注意了解几种环境中响度的分贝值。音色:声音的特色,是由音调、响度等综合在一起的一

6、种混合感觉。不同的人音色不同,同一个人的音色还与年龄有关。噪声:但凡影响人的正常的工作、生活与学习的声音都称为噪声。控制噪声的措施有:在声源处减弱,在传播途径中减弱,在人耳处减弱。4、光和颜色:光源:正在发光的物体。太阳和所有的恒星都是光源。光的传播:光在同种均匀物质中是沿直线传播的。光的直线传播的典型应用有:瞄准时的三点一线,小孔成像,影子的形成,日食、月食的产生等。阳光下树阴中的圆形光斑的形成:小孔成像太阳的像,与小孔的大小、形状无关,只与小孔与地面的距离有关。光的色散:太阳光白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、定、紫七种色光过程。说明:在红光之外还有红外线,能使温度计温度上升。在紫

7、光之外还有紫外线,能使胶卷感光,它也能杀死微生物,常用来消毒灭菌。透明物体:透明物体的颜色是由透过它的色光的颜色来决定,即物体的颜色物体的颜色与透过它的色光的颜色一样。不透明物体: 不透明物体的颜色由它反射的物体的颜色决定, 即物体的颜色与它反射的色光的颜色一样。三原色:红、绿、蓝5、光的反射:光从一种均匀物质射向另一种均匀物质时,在它们的分界面上会改变光的传播方向,又返回到原来的物质中处,这种现象叫光的反射。反射定律:见图描述反射光线与入射光线和法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。一个平面,法线中间,角相等说明:光的反射遵循光路可逆,光的反射分为镜面反射和漫

8、反射,它们都遵循光的反射定律。6、平面镜成像:平面镜成的像是虚象,不能用光屏接收,像和物体离镜面的距离相等,像和物体大小相等。说明:实像能用光屏接收,虚象不能用光屏接收。平面镜成像是由光的反射造成的。7、光的折射:光从一种物质射入另一种透明物质时,在两种物质的分界面上光的传播方向会发生改变, 这种现象叫光的折射。光的折射遵循光的折射定律,也遵循光路可逆。专业资料整理WORD格式光的折射定律:光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在统一平面内,折射光线和光线分居法线两侧,当光从空气光疏物质斜射入水光密物质时,折射角小于入射角,反之那么反。如果入射角增大, 那么折射角也跟着增大。垂直界面入射, 方

9、向不变。8、透镜:凸透镜:中央比边缘厚凹透镜:中央比边缘薄凸透镜对光线的作用:对光线有会聚作用,表达在能使平行于主光轴的光线会聚于一点焦点,不平行于主光轴的光线,经过透镜后,X围比原来没有透镜时变窄。凹透镜对光线的作用:对光线有发散作用,表达在能使平行于主光轴的光线发散,但其反向延长线会聚于一点虚焦点 ,不平行于主光轴的光线,经过透镜后,X围比原来没有透镜时变大。凸透镜成像规律:像的性质应用物距像距放大缩小倒立正立实象虚象同侧异侧u>2ff<v<2f缩小倒立实象异侧照相机u=2fv=2f等大倒立实象异侧f<u<2fv>2f放大倒立实象异侧幻灯机u=f/不成像

10、u<fu<v放大正立虚象同侧放大镜说明:照相机的镜头相当于凸透镜,被照景物与镜头的距离为物距,镜头到胶片 光屏 的距离为像距 暗箱的长度。拍近景时,相当于物距缩小,那么像距要增大,而胶片是无法前后移动的,只有靠移动镜头的前伸来扩大像距。反之那么反。9、眼睛:外膜:角膜、巩膜眼球壁中膜:虹膜、睫状体、脉络膜眼睛内膜:视网膜内溶物:房水、晶状体、玻璃体眼睛的折光系统:角膜、房水、晶状体、玻璃体相当于凸透镜,其中主要是晶状体晶状体的曲度由睫状肌的收缩和舒X进展调节,通过调节曲度从而改变折光系统的焦距。使成像成在是决网膜上。成像部位:视网膜上有感光细胞 ,然后通过视觉神经传递给大脑,从而形

11、成视觉。仔细观察自己的眼睛: 白色的为巩膜, 黑圆圈为虹膜, 黑亮点为瞳孔, 瞳孔的大小与光线的强弱有关,光线过强那么瞳孔缩小,所以瞳孔主要是在虹膜控制下控制进入眼睛的光线的多少。人眼视觉上的限制:人眼能看到字的最近距离叫近点大约 10cm 处,人眼具有分辨力的最远距离,大约为 2.5 米左右。上述主要原因是晶状体的曲度调节是有限度的人的盲点:视网膜上无感光细胞的地方,一般在近鼻侧。10、近视:能够看清近处物体,而不能看*处物体。原因:眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,使来自远处物体的光线聚焦在视网膜前,而是物象模糊。矫正方法:配戴凹透镜。11、远视:能够看请远处物体,而不能看清近处物体。原因

12、:晶状体前后径过短或晶状体弹性变小。矫正方法:戴凸透镜。12、保护眼睛应做到:二要二不要。具体见课本13、信息的获取和利用:人认识信息的过程:外界事物感觉器官传入神经神经中枢传出神经效应器信息技术:用于获取、传递、处理和利用信息的技术。专业资料整理WORD格式错觉和错误:我们的视觉、听觉、嗅觉、味觉等感受器所承受的信息通过神经中枢后有时会产生误差,从而产生错觉或错误的反响。现代信息传递的一种方式:电磁波,包括无线电波,微波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、专业资料整理WORD格式y 射线等,X 射线在医学上用来诊断疾病,Y 射线能杀死肿瘤细胞,在治疗肿瘤病人时有很大的专业资料整理WORD格式

13、好处。光也是一种电磁波。专业资料整理WORD格式第二章复习提纲1、运动和能的形式动能:一切运动的物体机械运动:机械能势能被举高声运动声能发生形变运动的多种形式光运动光能能的形式热运动热能电运动电能各种燃料中生命运动化学能食物中说明:一个物体有时可能具有多种形式的能,如:高空的飞机有动能和势能,雷电含有声能、光能、电能、热等能量2、机械运动要判断一个物体是运动或是静止,必须选择一个参照物。参照物:被选做标准的物体叫参照物说明:参照物可以任意选取,但参照物选择不同,物体的运动情况也就不同。可见物体的运动和静止是相对的,是相对于参照物而言的。曲线运动机械运动的分类匀速直线运动:快慢不变,经过的路线是

14、直线的运动按运动的路线分直线运动按快慢分变速直线运动:快慢改变,经过的路线是直线的运动比较一样的时间,运动物体通过的距离物体运动快慢的比较方法:比较一样的路程,运动的物体所用的时间综合两点可以得出比较物体运动快慢的最正确方法:比较速度速度:在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫速度。可见速度是定量描述物体运动快慢的物理量说明:定量:可以用数值来表示的量速度的计算公式: vs常用:千米 /时 km/h 单位:国际:米 /秒 m/st换算关系: 1 m/s=3.6 km/h 可见速度的单位是由长度的单位和时间的单位合成的。说明:速度的计算公式也可以用来计算变速运动,只不过,路程用某段的总距

15、离,时间是指在这段路程中所花的总时间,包括中途停顿的时间。3、力的存在力的作用效果:改变物体的运动状态改变物体的形状速度大小改变从静止到运动,从运动到静止,速度大小的改变物体运动状态的改变包括运动方向的改变静止物体运动状态不变匀速直线运动力的作用是相互的表达在:一个物体在给另一个物体施加力作用的时候,如此同时,另一个物体也给这个物体施加了力。专业资料整理WORD格式说明:在这两个力中,必定有施力物体和受力物体,施力物体和受力物体是相对的。一个物体不能产生力的作用接触的物体不一定能产生力的作用不接触的物体有可能产生力的作用力是普遍的,不是只有人才会有力。弹力:物体在发生形变时,会产生一个对抗形变

16、的力,这个力叫弹力。在弹性形变内,物体形变越大,弹力越大。力的存在:力是有大小的,力的大小可以用测力计来测量。实验室常用的测力计是弹簧称。力的单位:牛顿N简称“牛说明:在用弹簧称测量力时,首先要看清它的量程是否满足要求,然后认清它的最小刻度值。测量前一定要先调零。4、力的图示:力的三要素:力的大小、方向、和作用点,可以用力的图示把力的三要素表示力的图示:从力的作用点起,沿力的方向画一条线段,使线段的长度与力的大小成正比,并在线段的末端标上箭头表示力的方向。力的示意图:只需要从力的作用点起,沿力的方向画一条带箭头的线段。不必强求线段的长度与力的大小成正比。5、重力:物体由于地球的吸引而受到的力。

17、专业资料整理WORD格式重力的大小:与质量成正比,质量大那么重力也大。G=mg其中g=9.8N/kg专业资料整理WORD格式重力的方向:竖直向下重力的作用点:物体的重心6、摩擦的利与弊:摩擦力:阻碍物体相对运动的力。说明:摩擦力是阻碍物体的相对 运动,不是阻碍物体的运动,有时摩擦力也能推动物体的运动,如人走路,汽车的行使等,相对运动的物体之间存在摩擦力,处于相对静止的物体之间也存在摩擦力。固体之间存在摩擦力,液体和气体之间也存在摩擦力。增大与减小摩擦的方法:增大摩擦力的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度。减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度使接触面变光滑,加润滑油,变滑动为滚动,

18、气垫法。专业资料整理WORD格式7、牛顿第一定律: 惯性定律由小车从斜面滑下的实验得出的结论:小车从同一高度处滑下的原因:使小车在水平面开场运动的初速度相等。小车在不同外表运动的距离不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力大,运动的距离就越小,速度减小得越快,运动的时间就越短。反之那么反。假设水平面越光滑,小车运动的距离越远,速度减小越慢;假设水平面绝对光滑,那么小车滑下来的速度将保持不变,将作匀速直线运动。惯性:一切物体具有保持原来的速度大小和运动方向不变的性质。换句话说即:具有保持运动状态不变的性质。说明:惯性是物体本身具有的一种性质,只与物体的质量大小有关,与其他的任何因素都无关。不要把

19、惯性与惯性定律混为一团。牛顿第一定律也叫惯性定律。要学会用精练的语言解释有关的惯性现象。例:为什么人从行使的汽车上跳下来容易摔倒?按照以下发模式填空答:开场时 人与车是一起向前运动的 ,当人从车上跳下来 时,人的脚 由于受 地面的摩擦 力而 静止, 而人的上身却由于惯性 ,仍然要保持原来的 运动状态 ,继续向前运动, 故 人就会朝车行驶的方向倾倒。8、二力平衡的条件:二力平衡:一个物体在两个力的作用下如果保持静止或匀速直线运动状态状态,我们就说这两个力是平衡的。二力平衡的条件: 5 条作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在一条直线上,那么它们保持平专业资料整理WORD格式

20、衡,即一个物体两个力大小相等方向相反一条直线几点说明:物体平衡时所处的状态为:静止或匀速直线运动状态即运动状态不变,不要认为只有静止状态才叫平衡。物体在不受外力时保持静止或匀速直线运动状态即运动状态不变,物体在受到外力时是否运动状态一定改变呢?答:不一定。假设物体受外力,但外力如果是平衡力如二力平衡那么它仍然保持静止或匀速直线运动状态即运动状态不变,假设物体受的外力不是平衡力,那么运动状态一定改变。对“力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因这句话的理解:“力是维持物体运动的含义是:有力作用在物体上,物体才能运动,没有力作用在物体上物体就静止。当然这句话与牛顿第一定律相矛盾,牛

21、顿第一定律说,物体在不受外力时还有可能保持匀速直线运动状态。“力是改变物体运动状态的原因的含义是:物体的运动状态要发生改变那么必须受到力的作用,不受力的作用那么运动状态是不会改变的,这从牛顿第一定律可以证明。但是,物体受到外力时运动状态不一定改变,例:假设物体受到的外力是平衡力,那么运动状态不变。只有受到的外力不是平衡力时那么一定改变。第三章复习提纲1、动物的生命周期:人的不同生长时期顺序:婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期、中年期、老年期。青蛙的不同生长时期顺序:受精卵、胚胎、蝌蚪、幼蛙、成蛙青蛙与蝌蚪的比较:生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鳃成蛙水中或陆地四肢游泳或跳跃肺和皮肤变

22、态发育:像青蛙那样,动物从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态构造上要发生很大改变的发育类型,叫做变态。蝗虫的生命周期:卵、假设虫幼虫、成虫。不完全变态发育:像蝗虫这样,一生要经过卵、幼虫、成虫三个时期的发育类型。蝴蝶的生命周期:卵、幼虫、蛹、成虫。完全变态发育:一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的生长发育类型。一般很多昆虫的发育属于完全变态发育。如蚊子、苍蝇等动物的生命周期:动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。这些生长时期构成了动物的生命周期,生命就是在这种周而复始的运动中得以延续。生命周期的时间就是这种动物的寿命。影响动物生命周期的因素有:气候、食物和敌害等生活环境的变

23、化。2、新生命的诞生:大多数动物的新生命都是从一个细胞受精卵开场的,受精卵是由精子与卵细胞相结合形成的。精子与卵的构造的比较:精子卵分头部和尾部, 细胞内有 细胞膜、细胞内有细胞膜、细胞质、细胞核构造细胞质、细胞核专业资料整理WORD格式大小约 0.05 毫米0.1 毫米形状蝌蚪形,能游动卵圆形,不能游动,是人体最大的细胞人的生殖系统:男性的生殖系统组成:睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官,睾丸是主要的生殖器官,能产生精子。女性的生殖系统的组成:卵巢、输卵管,子宫、阴道等组成。其中卵巢是主要的生殖器官,能产生卵细胞。成年的女性大约每月会排出一个卵细胞。子宫是孕育新生命的场所。受精:精子与卵细胞相

24、结合的过程。精子与卵细胞结合后形成受精卵。说明:人是受精过程是在女性的输卵管中进展的,受精前接近卵细胞的精子有无数个,而真正能钻入卵的精子只有一个,最终精子与卵细胞形成受精卵,受精卵形成后马上进展分裂,这是的养料主要来自卵细胞中的卵黄,当形成胚胎后,才沿输卵管下移,进入子宫,植入子宫壁上,这时女性就怀孕了。胚胎在子宫内发育:受精卵形成胚胎后,在子宫内发育,这时胚胎与母亲靠胎盘与脐带相联系,胚胎的构造特点是有丰富的血管,母亲血液中的营养和氧通过胎盘与脐带进入胚胎,胚胎产生的二氧化碳等废物也通过胎盘和脐带进入母亲血液,最后由母亲的排泄系统排除体外。由于胚胎外面有羊水包围,这对胚胎有保护作用。胚胎在

25、母亲体内发育2 个月后初具人形,叫胎儿,大约胚胎在母体内发育9 个月,然后从母体内产出。分娩:胎儿从母体内产出的过程,产出的胎儿叫婴儿。婴儿出生后的大声啼哭:为了使肺部充满空气,从而启动呼吸运动。母乳喂养的好处是:母乳营养丰富,且其中还含有抗病物质。3、走向成熟青春期:是儿童逐渐成为成人的过度时期。女孩子年龄一般从十一二岁到十七八岁,男孩子比女孩子晚 2 年左右。青春期人体变化表现在:外形上的变化生殖器官的变化内脏器官功能的日渐健全。第一性征:男女生殖器官的差异。第二性征:除生殖器官外的男女差异青春期的身心*包括:生理*心理*。说明:处于青春期的青少年,大脑兴奋性强,容易承受新事物,但自我控制

26、能力叫弱。因此要注意培养自制能力。4、动物新老个体的更替:有性生殖:通过精、卵细胞结合,形成受精卵的生殖方式动物的生殖方式分为无性生殖:不通过精、卵细胞结合,直接产生新个体生殖方式体外受精:青蛙和鱼类按受精方式分有性生殖体内受精:其余所有卵生:昆虫、爬行类、鸟类等体外发育,营养靠卵黄按胚胎发育方式分胎生:哺乳类母体子宫内发育,母体供给营养动物的生殖卵胎生:鲨、蝮蛇母体体内,卵中的卵黄分裂生殖:草履虫、变形虫无性生殖没有精、卵细胞的结合出芽生殖:水螅、酵母菌衰老与死亡:衰老是身体各局部器官系统的功能逐渐衰退的过程。衰老的最终结果是死亡,它的主要特征是心脏、肺和大脑的停顿活动,其中大脑死亡是死亡的

27、主要标志。5、植物的一生:种皮种子的构造专业资料整理WORD格式有无胚乳种子的分类胚:胚轴、胚芽、胚根、子叶有胚乳:小麦、玉米水稻、蓖麻、柿等胚乳内含营养物质专业资料整理WORD格式无胚乳:菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生等子叶内有营养物质专业资料整理WORD格式植物的分类按有无种子有种子:裸子植物和被子植物无种子:蕨类、苔藓类、藻类双子叶植物:菜豆、棉、黄瓜、花生、橘等专业资料整理WORD格式按胚中子叶数目 单子叶植物:玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗等种子萌发的条件:适宜温度、充足的水分、空气芽的分类顶芽:顶芽的生长会使植物的茎增长芽侧芽:侧芽的生长那么会在植物体上形成侧枝。芽的构造:生长点由分生组

28、织构成叶原基、幼芽、芽轴、芽原基顶芽与侧芽的关系:顶芽发育较快往往会抑制侧芽的生长发育,摘除顶芽,可以促使侧芽发育,多X侧枝。花、果实、种子的形成:专业资料整理WORD格式雄蕊:花药 内有花粉里面能产生精子 、花丝花蕊雌蕊:柱头、花柱、子房内含胚珠里面含有卵细胞花的构造花被:由花瓣组成花萼:由萼片组成花托:花的着生部位。说明:子房发育成果实,胚珠发育成种子植物的生命周期:种子的萌发生长发育开花结果6、植物生殖方式的多样性:死亡专业资料整理WORD格式传粉:雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程有性生殖自花传粉:豌豆传粉方式虫媒花:花的特点有哪些?专业资料整理WORD格式植物的生殖异花传粉专业资料整理

29、WORD格式孢子生殖风媒花:花的特点有哪些?专业资料整理WORD格式无性生殖营养生殖生产中常用的生殖方法:分根、压条、扦插、嫁接专业资料整理WORD格式说明:在植物的有性生殖过程中:花传粉以后,划分受到柱头分泌的黏液的刺激,就萌发成花粉管,花粉管沿着花柱向子房生长,花粉管内有精子,而子房的胚珠内有卵细胞,当花粉管到达胚珠时,花粉管里的精子就与卵细胞结合,形成受精卵。子房壁 -果皮专业资料整理WORD格式子房珠被 - 种皮果实专业资料整理WORD格式胚珠 -种子专业资料整理WORD格式受精卵 - 胚专业资料整理WORD格式说明:在被子植物的子房中,有的只有一个胚珠,受精后,形成一粒种子,有的有多

30、粒胚珠,受精后可以形成多粒种子,即一粒花粉只与一个胚珠结合形成一个受精卵,发育成一粒种子。有多少个受精卵,就发育成多少粒种子。人工传粉:为了提高农作物的产量,人们常用人工的方法给农作物授粉,这就是人工受粉。第四章复习提纲1、地球的自转:地球绕地轴的旋转运动叫做自转,自转的方向是自西向东。地球在自转时,从地轴的北极或北极上空观察,自转方向是逆时针。从地轴的南极或南极上空观察,自转方向是顺时针。地球自转时产生的现象是:昼夜交替。说明: 昼夜现象和昼夜交替是不同的, 昼夜是由地球是一个不发光、 也不透明的球体产生的, 这时白昼、黑夜始终不变,不存在交替,而昼夜交替除了包含它是一个不发光、也不透明的球

31、体外,还应自转才能产专业资料整理WORD格式生交替。地球自转一周,白天和黑夜就交替一次,时间约为24 小时。由于太阳只能照亮地球外表的一半,照亮的是白昼,没有照亮的是黑夜,白昼和黑夜的分界限叫晨昏线,包括晨线和昏线,在地球自转中越来越亮的那半圆是晨线,反之为昏线。2、的时间和“时间地方时:由于经度不同而造成的不同时刻。同一瞬间,经度不同的地方其地方时是不同的。为了便于世界好计算时间,安排国际事务,国际上采用了分区计时制度。时区:国际上把全球分为24 个 15 度经度宽的地区。区时:每个时区统一使用一个标准时间,这就是区时,区时以该时区中央经线的地方时作为该时区的区时。每相邻的两个时区相隔1 小

32、时。专业资料整理WORD格式各地区时的计算:1、确定的某地的时间2、找出想求的某地的时区3、计算时区差专业资料整理WORD格式4、根据东加西减的方法,在的时间的根底上加减时区差。专业资料整理WORD格式由于地球自西向东转,东边时区的区时总要比西边时区的区时早既先见到太阳。专业资料整理WORD格式5、简便计算公式:所求的时间=的时间的时区所求的时区东正西负专业资料整理WORD格式日界限:说明: 1、如果穿越日界限的方向与地球自转的 方 向一样,那么要减去 1 天,反之那么反。2、日界限的西侧是新的一天的起点,而日界限东侧 那么是前一天的终点,即日界限上既是一天的起点,又是一 天的终点。3、地球的

33、绕日运动秆影的长短变化: 以北半球为例一天中杆影长短的变化:早晨较长,方向为西北方向,中午最短,杆影朝正北方向,下午又逐渐变长,方向为东北方向。上述现象的根本原因是由于地球的自转导致 太阳高度 发生变化,中午的太阳高度最大,杆影最短。杆影与太阳高度的关系:太阳高度越大,杆影越短,反之那么反。一年中的正午杆影也会发生变化,夏季杆影最长,冬季最短,这是由于地球的公转 导致 太阳高度发生变化造成的。说明:即使是同样的秆子,在同一天的中午,杆影也会随地面纬度的不同而发生变化。这也是由于太阳高度变化造成的。总之:杆影长度的变化都是由于太阳高度的变化造成的,而太阳高度的变化又与太阳的直射点有关系。离直射点

34、越近太阳高度就越大,杆影就越短。地球的公转 :自西向东,与自转的方向一样。说明:地球在公转的过程中,地轴呈倾斜状态,地轴的北端始终指向北极星附近。地球公转一周的时间为365.2422 天,即通常所说的一年。由于地球的绕日公转且地轴始终呈倾斜状态,导致在公转的过程中太阳的直射点在南北回归线之间来回移动,于是就出现了四个特殊的节气。当太阳直射北回归线时,此日为夏至,直射南回归线时,此日为冬至,直射赤道时为春分或秋分。见图。说明:一年四季,正午的太阳高度是随太阳的直射点的移动而变化的,一般来讲,离太阳的直射点越近的地方, 太阳高度越大,温度也较高, 在北半球中纬度地区正午的太阳高度,夏至日最大, 冬

35、至日最小。南半球那么刚好相反。昼长夜短的变化:规律:一般来讲, 太阳直射哪个半球,哪个半球的白天就长,黑夜就短。 直射到哪个半球的纬度越高,专业资料整理WORD格式该半球的昼长的时间越长,所以在北半球,由于在夏至日直射的纬度最大,所以当天北半球白天最长,夜晚最短。而南半球当天的情况那么正好相反。夏半年:从春分经过夏至到秋分,由于太阳直射北半球,所以北半球的气温相对较高,白天的时间也比较长,故称为北半球的夏半年。冬半年:从秋分经过冬至到春分,由于太阳直射南半球,所以北半球的气温相对较低,白天的时间也比较短,故称为北半球的冬半年。说明:而此时南半球气温较高,白天较长。去南极考察一般选择在北半球的冬

36、季,南半球的夏季。此时南极地区白天长,夜晚短,且有些地方还有可能出现极昼现象,便于考察,节约能源不需要光源。五带的划分:原因:根据地球外表不同纬度地区承受太阳能量的差异不同,导致温度上下的不同,把地球外表按温度的上下不同划分为五带。这也与太阳高度有关,太阳高度大,承受的能量多。北寒带:无太阳直射。终年寒冷,有极昼极夜现象,无明显四季变化北温带:无太阳直射,温度变化明显,有四季的变化中国的大局部地区五带:热带:有太阳直射,全年温度较高,无四季的变化中国的南方某些地区南温带:无太阳直射,温度变化明显,有四季的变化南寒带、无太阳直射。终年寒冷,有极昼极夜现象,无明显四季变化4、日历上的科学:专业资料

37、整理WORD格式我国日历的组成公历:年、月、日、星期。阳历局部:节气专业资料整理WORD格式农历:专业资料整理WORD格式阴历局部:阴历的年如申酉年、月、日如初一阳历:以地球绕太阳公转的周期为依据。世界的历法阴历:以月相变化的周期为依据说明:公历属于阳历的一种,农历属于阴阳历的一种。几个要掌握的问题:( 1日历一年的天数与四季更替的天数 365.2422矛盾解决。 2农历中为何含有阳历成分 节气呢? 3 24 节气的顺序怎样?节气在什么历法中是固定的?5、地壳运动与火山地震、地球外表的七巧板、地形与表示地形的地图等:掌握: 1地球内部的构造2火山带、地震带、六大板快的分界处根本吻合,主要分布在

38、那些地方?为什么? 3火山的构造以及喷发物的种类 4火山、地震、裂谷、海洋的形成原因 5几种根本地形:平原、山地、高原、盆地、丘陵等的判断 6地形图*顶、鞍部、山谷、山脊、峭壁、陡坡、斜坡等的判断方法等?望大家看书掌握。八年级 ( 上 ) 科学第一章生活中的水复习提纲第1节水在哪里1、海洋水 是地球水 的主体,约占地球总水量的96.53%,陆地淡水 中含量最多的是冰川水 。2、一个*成年人每天平均约需水2.5L ,主要供水途径是食物 和饮水。生物体中含水量最多的是水母 ,人体重量的2/3 以上是水分。3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间 循环、 海上 内循环和 陆上内循环 3 种

39、。其中能补给陆地水的水循环是 海陆间循环。海陆间大循环的 5 个环节: a、蒸发 b、水汽输送 c、降水 d、地表径流 e、地下径流 f 、下渗专业资料整理WORD格式4、形成水循环的外在动力是三态会随温度 而变化。太阳光的照射和 地球引力。形成水循环的内因是水的物理性质 ,即水的专业资料整理WORD格式第 2 节水的组成专业资料整理WORD格式1、水电解实验中,正极 得到的气体是氧气,检验这种气体的方法是能使带火星的木条复燃;负极得到的气体是 氢气 ,检验这种气体的方法是能燃烧 , 产生淡蓝色火焰。正极和负极所得气体的体积比约为 1: 2 。实验结论 : 水通直流电氢气 +氧气 ,说明水是由

40、 氢和氧 组成的 ( 水的电解是 化学变化 )2、纯洁的水是一种无色无味的液体 ,在标准大气压下,水的凝固点是0,沸点是100水在 4时密度最大。水结成冰时 密度变小 ,质量不变 ,体积变大 ,所以冰能 浮在水面。第3节 水的密度1、单位体积的某种物质的质量叫做该物质的 密度 。密度是物质的固有属性 ,与物体的 形状、体积、质量无关,即对于 同一物质 而言, 密度是不变的。( 如:一杯水和一桶水的密度是一样的) ,不同的物质,密度不同 ;2、公式: 密度 =质量 / 体积 m/v 公式变形: m vv m /表示密度千克 / 米3或 克 / 厘米3 m 表示质量千克或克v表示体积米3 或厘米3

41、3、一般情况下水的密度为1.0 × 103千克 / 米3,合 1.0 克 / 厘米3,它的意义是每立方米水的质量为1.0 × 103千克 。水、海水、酒精之间的密度大小关系为海水 >水 >酒精。第4节 水的压强1、垂直 作用在物体 外表 上的力叫压力,压力是由物体之间相互挤压 而产生的。压力作用在受力物体外表上 ,压力的方向与 受力物体的外表垂直。物体水平放置时,压力大小等于重力 。2、压力的作用效果跟压力的大小 和 受力面积的大小 有关,在科学上用 压强来表示压力产生的效果;即在单位面积上受到的压力大小。3、公式: 压强 =压力 / 受受力面积 P= F/S,

42、公式变形: F= PSS= F/P P 表示压强帕pa, F 表示压力牛N, S 表示受力面积米22m练习 1:一个质量为50 千克的人,每只脚与地面的接触面积为200 厘米2。那么当他站立在地面上时对地面的压力为,对地面的压强为;当他走路时对地面的压力为,对地面的压强为。练习 2:用 100N的力把重力为 40N 的物体压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为200cm2,那么物体对墙壁的压强多大?4、 2 帕 =2 牛 / 米2, 2 帕的意义是 单位面积上受到的压力为2 牛。对折的报纸对桌面的压强为1 帕,人站立对地面的压强是15000帕。5、增大压强的方法增大压力或减小受力面积,减小压

43、强的方法 减小压力或增大受力面积 。6、研究水内部压强特点时,用到的仪器叫压强计 ,它的工作原理是当橡皮膜受到的压强越大 ,U 型管两边的高度差越大 。7、液体压强的特点有:对容器侧壁和底部 都有压强,且随深度的增加而增大;液体内部向各个方向 都有压强;并在 同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等 ;不同液体深度一样处的压强还跟 密度有关, 密度越大,压强越大。第5节水的浮力1、液体 ( 气体 ) 对浸入其内的物体都会产生竖直向上的浮力。2、液体对浸入其中的物体产生浮力的原因是液体上下外表受到的压力差。3、阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,浮力只跟 物体排开的液体受到

44、的重力有关,公式: F 浮 =G 排液 =排 g v 排液指液体密度,排指物体排开的液体的体积计算时,单位要统一 33在液体中的深度无关。4、物体的浮沉条件:在液体中的物体的浮沉取决于:物体的重力G和浮力 F 浮的大小。 F 浮<G 下沉 ,当物体与液体底部严密接触时,物体受到的浮力为0 牛,如桥墩。专业资料整理WORD格式F 浮>G 上浮F 浮=G 悬浮 此时V排=V物F浮=G 漂浮 此时V排<V物练习: 某物体的质量为10 千克,当它漂浮在水面上时所受的浮力为N 。5、实心物体浸没在液体中液 >物,上浮 液 < 物,下沉液物,悬浮6、浮沉条件的应用 1轮船因为

45、漂浮时,F浮 =所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海,其受G ,到的 浮力不变根据 F 浮 =排 g v 排,同一艘轮船从海行驶到江河,因为F 浮不变,排减小,所以 v排必增大 ,即 船身稍下沉练习: 一艘轮船重108牛,当它在长江上驶时,所受的浮力为牛,当它由长江驶入东海时,所受的浮力为,所排开的液体体积变。 2潜水艇 :它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变自身的重力 来实现的( 3密度计 :因为 F 浮=排 g v 排,液体密度不同,密度计排开液体的体积不同,液面所对应的位置也就不同 ,其刻度值上比下小7、计算浮力:F=G- F称量法 F浮=液g排液阿基米德原理 F浮=G悬浮漂浮

46、浮物拉物练习 1:有一物块,在空气中称时重力为29.4牛,浸没在水中称时,弹簧测力计的读数为19.6 牛。求:(1) 物块在水中受到的浮力的大小?(2) 物块的体积多大?练习 2:酒精的密度是0.8 × 103千克 / 米3,把体积为500 厘米3的铁块浸没在酒精中,它受到的浮力是多少牛?练习 3:一木块的质量是500g ,漂浮于水面。求:木块受到的浮力木块浸入水中体积八年级上科学第二章复习提纲大气层大气层:指在地面以上到1000 千米左右的高度内,包围着地球的空气层。大气层的重要性:如果没有大气层,那么地球A 、没有天气变化;B 、没有声音 ;C 、易受陨石侵袭;D、温差很大。专业

47、资料整理WORD格式大气的分层 :根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成,可以把大气分为5 层 -对流层、专业资料整理WORD格式平流层、中间层、暖层、外层。专业资料整理WORD格式对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。* 重点记忆: A 、对流层最显著的特点 - 有强烈的对流运动,空气对流运动的规律:B 、各种复杂的天气现象如云、雨、雪、雷电等都发生在对流层;* 对流层集中了地球 3/4 的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小,赤道厚度大*小问题: 1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部,这是为什么?答:夏天,空调吹出的空气气温低, 密度大, 会下沉, 这样室间空气回形成对流, 使整个房间内气温均匀。平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞

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