小学五年级语文周测试卷(二)

1、山阳镇中心小学五年级语文周测试卷（二）班级： 姓名： 一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。zhèng h lì1. A 正 月 B 忽 然 C 激 励 z bin cè2. A 滋 润 B 扁 舟 C 鞭 策 su chán f3 A 蓑 衣 B 鸣 蝉 C 否 则jiá shèng hu 4 A戛然而止 B 引人入胜 C教诲之恩 二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5. A 姥 姥 B 堡 磊 C 骑 牛6 A 炊 烟 B 道

2、 德 C 震 作7 A 拐 仗 B 歇 脚 C 需 要8. A 娓娓动听 B 专心致志 C 坚忍不拨 三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近请找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9 本 领 A能 手 B技 能 C领 先10鞭 策A 鞭 打 B策 略 C督 促11保 持A维 持 B 保 证 C 支 持 12娓娓动听A洗耳恭听 B危言耸听 C 绘声绘色四、下面每道小题中，哪一个词语填入画线处最恰当请找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13这是一个 的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。A淘 气 B灵 巧 C机 智 14我们应该自觉 交通规则。A 遵 守 B遵 照 C尊 敬

3、 15多年来，他一直刻苦学习，终于实现了上大学的 。A愿 意 B盼 望 C愿 望16妹妹的画得到了同学们的一致认可，大家说她是学校里 的“小画家”。A 名副其实 B 货真价实 C 实事求是 17我们要 地帮助有困难的同学。A 尽心尽力 B 三心二意 C 专心致志五、古诗文积累下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18画线地方应该填入的一句是： 赠 花 卿（唐） 杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有， 。 A人间能得几回闻 B 落花时节又逢君 C 不知何处是他乡19下面这句话选自千字文，画线处应该填入的是：寒来暑往， 。A 辰宿

4、列张 B 律吕调阳 C 秋收冬藏20“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指 。A李延年 B李龟年 C崔九第二部分 阅读请仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个最适当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（一）垂 柳在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息，所以，诗人写道“春色先以柳荫归”“春风杨柳万千条”。柳树（ ）是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧，耐水湿

5、，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的防洪护岸树种。柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理通直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。柳树枝虽然纤细，但是很有韧性。在农村老人、妇女手中，它会变成柳篮、柳箱、簸箕等用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。如柳絮可做枕心，也可做鞋垫。柳树性喜潮湿，适应力强。我国南方，只要是丘陵山地，一经扦插，它就能扎根生长，在一般情况下，十年左右，它能长成高达十几米，胸径二三十厘米的浓荫大树。所以，人们说：“无心插柳柳成荫。”如有意栽培，那它生长更快，对人的报答也就更多。（选自语文现代文阅读）2

6、1原文括号里应填的关联词语是：（ ）。A“虽然但是” B“无论还” C“不但而且” D“因为所以”22本文安排材料的依据是：（ ）。A按事情发展顺序B按时间的先后顺序C按地点方位变化顺序D按事物的内容或性质不同23文中画“ ”的句子运用的写作方法是：（ ）。A数字说明B打比方C举典型例子D比较说明24下列说法正确的是：（ ）A柳树对环境要求高，很难生长B柳树经济价值高是因为它用途广，全身都是宝C柳树喜欢干燥，不喜潮湿D柳树只能用移栽的方式种植握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”年轻大学生被主考官的提问弄

7、愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(1)青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但她压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他

8、发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。 (2)那晚，青年大学生终于理解了母亲。第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己!”主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧!”主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。故事一度让我感动，也令我深深羞愧。许多年以来，当我终于长成一棵大

9、树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。（选自现代文阅读）25“故事一度让我感动，也令我深深羞愧。”这句话在文中的作用是：（ ）A总起 B 承上启下 C 总结 D点题26. “母亲的脚其实已不仅仅是一双脚，那分明是支撑世界的擎天柱，使托举未来与希望的脚手架。”这句话运用的修辞手法是：（ ）A比喻 B拟人 C夸张 D排比27. 文中在写“我”替母亲洗脚时用了“情不自禁”“跪下”“抱着”“哽咽”等词语，表达了“我”怎样的感情？（ ）A 对母亲无限的怀念之情。 B 对母亲的埋怨。C 对母亲的赞美之情。 D对母亲的理解、感激之情。28. 本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是：（ ）A 应聘面试 B善待自己 C 握住母亲的脚 D 人生真谛 29. 下列说法不符合文意的一项是(