2020版高考生物一轮复习专题1降低化学反应活化能的酶精练含解析

1、第 1 节降低化学反应活化能的酶练基础1 .（2019河北衡水中学调研）无机催化剂和酶都可以加快化学反应的速率，下列叙述正确的是（）A.反应前后，无机催化剂和酶自身会发生变化B.与无机催化剂不同，酶催化化学反应的机理是降低化学反应的活化能C.与酶相比，无机催化剂降低活化能的效果更显著D.通过加热也可以提高化学反应的速率，但原理与催化剂不同【答案】D【解析】无机催化剂和酶反应前后自身均不发生变化，A 错误；无机催化剂和酶催化化学反应的机理相同，都是降低化学反应的活化能，B 错误；与无机催化剂相比，酶降低活化能的效果更显著，C 错误；加热提高化学反应速率的原理是提高反应物中高能量分子的数目，D 正

2、确。2 .（2019湖南株洲一中期末）如图是温度影响某种酶活性的曲线图，据图分析正确的是（）,海活性A.A A 点时酶的结构被破坏B.B B 点时酶的活性最高C.随温度升高酶活性增强D.C C 点时酶对生化反应有抑制作用【答案】B【解析】A A 点时温度较低，酶活性很小，但酶的空间结构完好，A 错误；B B 点时酶活性最高，B 正确；ABAB 段，随着温度的升高，酶活性不断增强，而 BCBC 段，随着温度的升高，酶活性逐渐减弱，C 错误；C C 点时,该酶仍具有活性，则该酶对生化反应有促进作用，D 错误。3.（2019福建福州一中期中）下列与酶相关实验的叙述中，正确的是（）A.探究酶的高效性时

3、，自变量可以是酶的种类B.探究淀粉酶的专一性时，自变量只能是酶的种类C.探究 pH 对酶活性的影响时，自变量不止一种D.探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种【解析】探究酶的高效性时，自变量是催化剂的种类，A 错误；探究淀粉酶的专一性时，自变量也可以是底物种类，B 错误；探究 pH 对酶活性的影响时，自变量是 pH,C 错误；探究温度对酶活性的影响时，因变量可以是产物的生成速率或底物的消耗速率，D 正确。4 .（2019陕西西安一中期末）下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是（）QHl311反吨婕烧 rrABOHi203ii反应温度化反应里度 FCD【答案】C【解析】人体

4、胰蛋白酶的最适温度为 37C 左右，因此在 030C,随温度的上升，酶活性不断升高，C 项正确。5.（2019山西太原五中期末）瑞典研究人员发现了一种促进脂肪细胞生成的蛋白质一一抗酒石酸酸性磷酸酶。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列有关叙述不正确的是（）A.抗酒石酸酸性磷酸酶与脂肪的共有元素有 CH、OB.在适宜条件下，蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解C.抗酒石酸酸性磷酸酶遇双缩月尿试剂呈现紫色D.理论上可以通过促进抗酒石酸酸性磷酸酶的功能来治疗肥胖症【答案】D【解析】抗酒石酸酸性磷酸酶的本质是蛋白质，和脂肪共有的元素有 C、HO,A 正确；在适宜条件下,该酶可被蛋白酶分解，可与双缩月

5、尿试剂发生紫色反应，RC 正确；抗酒石酸酸性磷酸酶能促进脂肪细胞生D 错误。成，若促进其功能，则会使脂肪细胞增多，不能用来治疗肥胖症，6.（上海市宝山区 2019 届期中）如图过程体现了酶的特性是（把Mh-O渤跚r3性部*二帛 O*ra-cA.高效性 B.催化作用 C.专一性 D.遗传性【答案】C【解析】要证明酶的高效性，需要和无机催化剂做对比，与题意不符，A 错误；证明酶具有催化作用，需要和空白对照组对比，且能将底物分解为产物，与题意不符，B 错误；根据试题分析，只有物质 a 可以与酶结合，体现了酶的专一性，C 正确；该图体现了酶的专一性，不能体现遗传性，D 错误。7 .（2019 年浙江省

6、宁波一中期末）下列关于探究影响酶活性的实验中，能达成实验目的的是（）A.以本尼迪特试剂作指示剂，用淀粉酶探究温度对酶活性的影响B.以本尼迪特试剂作指示剂，用淀粉酶探究 pH 对酶活性的影响C.用 H2c2酶探究温度对酶活性的影响D.用 H2Q 酶探究 pH 对酶活性的影响【答案】D【解析】本尼迪特试剂使用时需要水浴加热，会改变自变量温度，因此探究温度对淀粉酶活性的影响的实验，一般不用本尼迪特试剂作指示剂，A 错误；淀粉在酸性条件下水解，不能利用淀粉酶探究 pH 对酶活性的影响， B 错误； 温度会影响过氧化氢的分解， 过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响，C 错误；pH

7、 值影响过氧化氢酶的活性，可以用 H2Q 酶探究 pH 对酶活性白影响，D 正确。8 .（2019 年海南海口一中高三调研）在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中，下列操作合理的是A.选择活性较低的 a 一淀粉酶作为实验材料 B.先将淀粉酶与淀粉溶液混合再调节温度C.各实验组的处理时间可以不同 D.可用碘液检测反应溶液中是否存在淀粉【答案】D【解析】实验中应选活性较强的 a-淀粉酶作为实验材料，以避免由于实验材料问题影响实验现象，A错误；实验过程中，应将淀粉和淀粉酶分别调整至相应温度，再将相同温度下的淀粉酶与淀粉溶液混合，B错误；实验是探究温度对酶活性的影响，温度是变量，根据单一变量原则，除温

8、度外的其他变量要一致，故各组处理时间应该相同，C 错误；由于碘液遇淀粉变蓝，而淀粉酶可分解淀粉，因此可用碘液检测反应溶液中淀粉的存在情况，D 正确。9 .（山东省青岛二中 2019 年期末）科学家使用疏基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（牛细胞中的一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现胰核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述不正确的是A.胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关B.这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能C.用强酸强碱等处理胰核糖核酸酶也能导致其蛋白质结构的改变D.疏基乙醇和

9、尿素处理破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致其变性【答案】D【解析】胰核糖核酸酶是蛋白质，其空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关，A 正确；分析题意，该实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能，B 正确；由于胰核糖核酸酶的化学本质属于蛋白质，因此受到强酸强碱的处理会发生变性失活，空间结构发生改变，C 正确；根据题意，萌基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶的空间结构导致变性，D 错误。10 .（湖南省长沙市长郡中学 2019 届期末）如图分别表示 pH 与酶活性的关系，下列叙述正确的是A.曲线 B 上 m 点继续降低 pH,酶活性降低但空间结构不变11 曲线 A、B 可分别对应胰蛋白酶、

10、胃蛋白酶C.由酶催化生化反应和由 ATP 为生命活动供能都是生物界的共性D.酶能降低化学反应活化能，因此具有高效性【答案】C【解析】曲线 B 上 m 点继续降低 pH,酶活性下降，且酶的空间结构改变，会失活，A 错误；曲线 A、B可分别对应胃蛋白酶、胰蛋白酶，B 错误；由酶催化生化反应和由 ATP 为生命活动供能都是生物界的共性，体现了不同生物间存在或远或近的亲缘关系，C 正确；酶和无机催化剂均能降低化学反应活化能，其具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能，D 错误。练模拟11.（湖南省怀化市 2019 届高三模拟）核酶是具有催化功能的单链 RN6 子，可降解特异的 mRN 却列。若通

11、过透析的方法除去尿素和前基乙醇,卜列关于核酶的叙述正确的是A.ATP 和核酶的元素组成相同，ATP 中的“A”不能作为核酶的基本组成单位B.与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能C.核酶降解特异的 mRN 而列时，破坏的是相邻碱基之间的氢键D.验证核酶的专一性时，可以用能够鉴定 RNA 的试剂来检测实验结果【答案】A【解析】ATP 的全称是三磷酸腺甘，A 代表腺甘，核酶成分是 RNA 基本单位是核糖核甘酸，两者的元素组成相同，都是 CH、。NP,ATP 中的“A”不能作为核酶的基本组成单位，A 正确；无机催化剂与酶都能降低活化能，与无机催化剂不同的是核酶能够降低催化反应的活化能的效

12、果更显著，B 错误；核酸降解特异的 mRN 帚列时，破坏的是相邻碱基之间的磷酸二酯键，C 错误；验证核酶的专一性时，可以用 RN 用口其他底物作对照，核酶只降解特异的 mRN 帚列，不能降解其他底物来验证实验结果，D 错误。12.（2019 年河南省八市重点高中联盟高三测评）用一种半透膜（允许单糖和水分子通过，二糖不能通过）将水槽从正中间隔开，均分为等体积的两部分。左侧放入 100mL 浓度为 10%勺蔗糖溶液，右侧放入 100mL 浓度为10%勺麦芽糖溶液，然后两侧均加入 10mL 浓度为 5%勺麦芽糖酶溶液。将装置置于适宜条件下，一段口寸间后达到平衡，在两侧分别取等量的部分样液，加入斐林试

13、剂后水浴加热，观察颜色变化。下列有关分析正确的是A.根据颜色变化可证明酶具有专一性B.达到平衡后，两侧液面高度相同C.加入双缩月尿试剂，两侧溶液均会呈现紫色D.该实验可证明生物膜具有选择透过性【答案】C【解析】右侧水槽中，麦芽糖酶催化麦芽糖水解为葡萄糖，葡萄糖可透过半透膜进入到左侧，两侧均有葡萄糖，故无法根据颜色变化证明酶具有专一性，A 错误；达到平衡后，左侧溶液浓度高于右侧，B 错误；两侧溶液中均含麦芽糖酶（本质为蛋白质），故加入双缩月尿试剂后均会呈现紫色，C 正确；本实验用的是半透膜而不是生物膜，因此无法证明生物膜具有选择透过性，D 错误。13.（河北省保定市 2019 年高三二模）某些蛋

14、白酶在生产和使用前需要测定酶活性。下图表示科研人员选用酪蛋白对多种蛋白酶的活性进行测定的实验结果（注：实验在 30C、pH=9.0 的条件下进行），下列分析错误的是】：外工K2:木Jtk/fi门相/3；液wmr的a：tw：nriA/J-JJJU字Ll-fCMA.在上述实验条彳下， 蛋白酶 K 和胰凝乳蛋白酶的活性最高B.在实验过程中，部分菠萝蛋白酶和胰蛋白酶可能失活C.这几种蛋白酶均能分解酪蛋白，说明这些酶不具有专一性D.可用盐析的方法从各种蛋白酶的提取液中沉淀出蛋白酶【答案】C【解析】由图可知，在上述实验条件下，蛋白酶 K 和“-胰凝乳蛋白酶的活性最高，A 正确；该实验是在 pH=9.0 的

15、条件下进行的，pH 较高，木瓜蛋白酶、菠萝蛋白酶和胰蛋白酶的活性较低，部分酶可能失活，B 正确；酶的专一性是指一种酶能催化一种或一类化学反应，酪蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此不同蛋白酶都能分解酪蛋白，这能体现酶的专一性，C 错误；题中几种酶的化学本质都是蛋白质，可用盐析的方法把这几种酶从各自的提取液中沉淀出来，D 正确。14 .（2019 年浙江省高考模拟）下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是A.在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸储水，然后滴加双缩月尿试剂观察是否变成紫色B.在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸储水，然后滴加本尼迪特试剂加热后观察是否变成红黄色C

16、.在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加人等量的蛋白酶和蒸储水，然后滴加双缩月尿试剂观察是否变成紫色D.在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加人等量的蛋白酶和蒸储水，一段时间后直接观察蛋白块的大小【答案】D【解析】在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸储水，由于蛋白酶的化学本质为蛋白质，蛋清中含有蛋白质，所以滴加双缩月尿试剂后两试管都会产生紫色，故 A 错误；本尼迪特试剂是鉴定还原糖的，故 B 错误；在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸储水，即使蛋白酶将蛋白块分解，但是由于蛋白酶本质是蛋白质，所以两个试管中都会有蛋白质，滴加双缩月尿试剂后两试管都会产生紫MJ-1(10色，故 C

17、错误；在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸储水，蛋白块会在蛋白酶的作用下分解变小，蒸储水中蛋白块无变化，所以可以证明蛋白酶具有水解蛋白质的作用，故 D 正确。15 .（2019 年吉林省辽源市田家炳高级中学模拟）下图装置的玻璃槽中是蒸储水，半透膜允许单糖通过,二糖不能通过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖与麦芽糖的溶液至管内外液面保持相平，一段时间后再加入A.漏斗中液面上升到最高时半透膜内外都会检测到还原糖B.漏斗中液面开始时上升，加酶后，再上升后又下降C.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶D.漏斗中液面保持不变时，管内液面比外面高【答案】C【解析】加入酶后，蔗糖水解为单糖（葡萄糖

18、和果糖），溶液浓度增大，导致继续吸水，液面继续上升，但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸储水中，漏斗中液面上升到最高时半透膜内外都会检测到还原糖，A 正确；由于蔗糖与麦芽糖溶液浓度大于蒸储水，因而开始时漏斗液面上升，加入酶后，蔗糖水解为单糖，溶液浓度增大，导致继续吸水，液面继续上升，但由于单糖分子可通过半透膜进入蒸储水中，使外界溶液浓度增大，半透膜两侧浓度差减小，从而使液面下降，B 正确；蔗糖酶是蛋白质，是生物大分子，不能透过半透膜，在玻璃槽中不能测出蔗糖酶，C 错误；漏斗中液面保持不变时，漏斗内的蔗糖酶及麦芽糖不能透过半透膜，维持一定的浓度差，管内液面比外面高，D 正确。16 .（安徽省教育联盟

19、 2019 届高三模拟）某兴趣小组探究乙醇的浓度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验，结果如图所示，下列相关叙述正确的是A.该实验的自变量是乙醇浓度，有无铁离子是无关变量B.铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能升高C.乙醇和铁离子对纤维素酶活力有相互促进作用D.若要验证该酶的专一性，则实验的自变量是底物种类【答案】D【解析】根据该实验的目的可知，该实验的自变量是乙醇浓度和有无铁离子，A 项错误；乙醇浓度为零时，有铁离子组酶的活性较高，说明铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能降低，B 项错误；从图中信息可知，随着乙醇浓度的增大，纤维素酶的活性逐渐降低，可见乙醇对纤维素酶的活性

20、有抑制作用，而铁离子对纤维素酶的活性有促进作用，C 项错误；验证特定酶的专一性，实验的自变量是底物的种类，D项正确；故选 D17 .（江苏省七市 2019 届高三调研）下图是探究有关酶特性的实验装置，将装置置于适宜温度下保温 5min 后，向各试管中滴加斐林试剂并水浴加热 2min,观察试管中的颜色变化。相关叙述正确的是（）讨“玲，1nrt峥，1rrv甲ZA.本实验的目的是探究酶的高效性B.实验中滴管混用会影响结果准确性C.甲、乙试管均出现砖红色沉淀D.可用碘液代替斐林试剂检测结果【答案】B【解析】试管中底物种类不同，故本实验的目的是探究酶的专一性，A 错误；实验中滴管混用会影响结果准确性，B

21、 正确；甲试管出现砖红色沉淀，但是乙试管不出现砖红色沉淀，因为加入淀粉酶只有甲试管会反应，C 错误；不可用碘液代替斐林试剂检测结果，因为乙试管中的蔗糖不与碘反应，即使被分解了也不发生反应，D 错误。18 .（江苏省南京市、盐城市 2019 届高三调研）图是某实验小组利用 A 酶和 B 酶进行实验后绘制的曲线图。下列相关叙述正确的是（）203。44）他70版船也4（A.该实验的自变量是温度，因变量是酶活性B.酶活性可用底物的消耗量或产物的生成量来表示C.若要探究 pH 对酶活性的影响，应将温度控制在 50c 左右D.80c 时 A 酶的空间结构完整，B 酶的空间结构被破坏【答案】C【解析】分析题

22、图可知，该实验的自变量是温度和酶的种类，因变量是酶活性，A 错误；酶活性可用单位时间单位体积内底物的消耗量或产物的生成量来表示，B 错误；若要探究 pH 对酶活性的影响，那么 PH 值为自变量，应将温度控制在最适宜，即 50c 左右，C 正确；在 80c 高温条件下，A 酶、B 酶的空间结构均被破坏，D 错误。19.（安徽省芜湖市 2019 届高三模拟）在最适条件下，某一不可逆化学反应进行到 ti时，加入催化该反应的酶（成分为蛋白质）。该反应在加酶前后反应物浓度随时间的变化如图所示。下列有关分析错误的是A.当反应时间达到 t2时，酶完全失去活性B.适当升高反应体系的温度，t2将会右移C.ti后

23、反应物浓度降低的速率可表示酶促化学反应的速率D.受反应物浓度的限制，tl-t2酶促反应速率逐渐减慢【答案】A【解析】由于是最适条件，当反应时间达到 t2时，酶没有失去活性，而是反应物消耗完，A 错误；适当升高反应体系的温度，温度将不是最适温度，加酶之后，反应时间会延长，因此，t2将会右移，B 正确；ti后反应物浓度降低的速率可表示酶促化学反应的速率，C 正确；由于是不可逆化学反应，且为最适条件，ti-t2酶促反应速率逐渐减慢的原因是受反应物浓度的限制，D 正确。20.（湖南省长沙市长郡中学 2019 届高三模拟）淀粉酶是人体消化液中重要的消化酶，在代谢中起到重要作用。为了探究不同物质对胰淀粉酶

24、活性的影响，研究人员进行了如下实验。下列选项不正确的是甲二1mL淀粉酶乙二1mL院端酶425%茶花场提取液丙二1口L淀粉酶-25%茶花毋提取液+5%拄丁丁二1mL浣粉酶-25吐茶花粉提取液+5%维生素CA.甲为空白对照，目的是为了测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性B.实验结果说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用C.胰淀粉酶能将淀粉水解成果糖，进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收D.推测维生素 C 对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响【答案】C【解析】该实验的目的是探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响，自变量是加入的“不同物质”，因变量是胰淀粉酶活性。甲没有加入“不同物质”，为空白对照，目的是为了测

25、定胰淀粉酶在适宜条件下的活性，以便与加入“不同物质”后的胰淀粉酶的活性进行对照，A 正确；反映实验结果的柱形图显示：加入茶花粉提取物的各实验组的胰淀粉酶的活性均低于对照组甲，说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用，B 正确；胰淀粉酶能将淀粉水解成麦芽糖，进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收，C 错误；甲、乙、丁三组对照，同时加入茶花粉提取物与维生素 C 的实验组丁与只加入茶花粉提取物的实验组乙的胰淀粉酶活性相同，但都低于对照组甲，说明维生素 C 对胰淀粉酶的活性没有影响，也不能缓解茶花粉提取物对胰淀粉酶活性的抑制作用，进而推知维生素 C 对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响，D 正确。练真题

26、1. （2019 天津卷3）植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：由钙离子进入细胞后启动；由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素 c 含量增加启动。下列叙述正确的是A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞C.细胞色素 c 与有氧呼吸第一阶段有关D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染【答案】D豪【解析】蛋白水解酶能使蛋白质的肽键断开，生成氨基酸，A 错误；钙离子通过主动运输进入植物细胞,B 错误；细胞色素 c 位于线粒体内膜上，参与有氧呼吸第三阶段，促进H和 Q 结合，生成水，

27、C 错误；植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭，避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染，D 正确。因此，本题答案选 Do2. （2019 浙江 4 月选考10）为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示：据此分析，下列叙述错误的是A.实验的可变因素是催化剂的种类B.可用产生气泡的速率作检测指标C.该实验能说明酶的作用具有高效性D.不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验【答案】D【解析】实验中的可改变的自变量为催化剂的种类，A 选项正确；过氧化氢分解产生水和氧气，故可以通过产生气泡的速率作为判断反应速率的指标，B 选项正确；该实验通过比较酶的催化

28、速率和二氧化镒的催化速率来验证酶的高效性，C 选项正确；鸡肝匀浆和马铃薯匀浆中均含有过氧化氢酶，均可用作过氧化氢酶的性质的探究实验，D 选项错误。故错误的选项选择 D3. （2017全国 H,3）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（）A.在细胞中，核外没有参与 DN 蛤成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是 37C【答案】C【解析】DNAfe 要在细胞核中合成，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与 DNA 合成的酶，A 项错误；只要给予适宜的温度、pH 等条件，由活

29、细胞产生的酶在生物体外也具有生物催化活性，B 项错误；盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法,反应的最适温度是 37C,但是 37C 不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D 项错误。4. （2017天津，3）将 A、B 两种物质混合，T Ti时加入酶 C。如图为最适温度下 A、B 浓度的变化曲线。下列叙述错误的是（）几Fi时间（Ein）A.酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能B.该体系中酶促反应速率先快后慢C.T T2后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的D.适当降低反应温度，T2

30、值增大【答案】C【解析】T Ti时加入酶 C 后，A 浓度逐渐降低，B 浓度逐渐升高，说明酶 C 催化物质 A 生成了物质 Bo 由于酶能降低化学反应的活化能，因此酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能，A 项正确；由图可知，该体系中酶促反应速率先快后慢（减慢的原因是底物减少），B 项正确；T T2后 B 增加缓慢是反应物 A 减少导致的，C 项错误；图示是在最适温度条件下进行的，若适当降低反应温度，则酶活性降低，酶促反应速率减慢，T T2值增大，D 项正确。5. （2019 北京卷 31）光合作用是地球上最重要的化学反应，发生在高等植物、藻类和光合细菌中。（1）地球上生命活动所需的能

31、量主要来源于光反应吸收的,在碳（暗）反应中，RuB 腺化酶（R 酶）催化 CO 与RuBP（Q）结合，生成 2 分子 C3,影响该反应的外部因素，除光照条件外还包括（写出两个）;内部因素包括（写出两个）。（2）R 酶由 8 个大亚基蛋白（L）和 8 个小亚基蛋白（S）组成。高等It物细胞中 L 由叶绿体基因编码并在叶绿体中合成，S 由细胞核基因编码并在中由核糖体合成后进入叶绿体，在叶绿体的中与 L 组装成有功能的酶。（3）研究发现，原核生物蓝藻（蓝细菌）R 酶的活性高于高等植物，有人设想通过基因工程技术将蓝藻 R 酶的 S、L 基因转入高等植物，以提高后者的光合作用效率。研究人员将蓝藻 S、L

32、 基因转入某高等植物（甲）的叶绿体 DNA 中，同时去除甲的 L 基因。转基因植株能够存活并生长。检测结果表明，转基因植株中的 R 酶活性高于未转基因的正常植株。C 项正确；唾液淀粉酶催化由上述实验能否得出“转基因植株中有活性的 R 酶是由蓝藻的 S、L 组装而成”的推测？请说明理由。基于上述实验，下列叙述中能够体现生物统一性的选项包括a.蓝藻与甲都以 DNA 作为遗传物质b.蓝藻与甲都以 R 酶催化 CO 的固定c.蓝藻 R 酶大亚基蛋白可在甲的叶绿体中合成d.在蓝藻与甲的叶肉细胞中 R 酶组装的位置不同【解析】（1）地球上生物生命活动所需的能量来自有机物，有机物主要来自植物的光合作用，光合

33、作用合成有机物需要光反应吸收光能，转化为 ATP 的化学能，然后 ATP 为暗反应中 G 的还原提供能量，合成糖类。在暗反应中，RuBP 竣化酶（R 酶）催化 CO 与 RuBP（G）结合，生成 2 分子 Q,这是光合作用的暗反应的二氧化碳的固定。暗反应的进行需要相关酶的催化，二氧化碳做原料，需要光反应提供H和 ATP,光反应需要色素、酶、水、光照等，故影响该反应的外部因素有光照、温度、CO 浓度、水、无机盐等；内部因素包括色素含量及种类、酶的含量及活性等。（2）高等植物细胞中 L 由叶绿体基因编码并在叶绿体中合成，S由细胞核基因通过转录成 mRNA,mRNAS 入细胞质基质，与核糖体结合，合成为 S 蛋白；因 R 酶是彳 t 化 CO 与 G 结合的，在叶绿体基质中进行，故 S 蛋白要进入叶绿体，在叶绿体的基质中与 L 组装成有功能的酶。（3）据题设条件可知，将蓝藻 S、L 基因转入某高等植物（甲）的叶绿体 DNA 中，只去除甲的 L 基因，