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文档简介
1、江苏省江阴市初级中学2014-2015学年八年级物理下学期期中试卷(满分100分,考试时间100分)一、选择题(本题共 15小题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1 .在你答卷的过程中,对水笔中墨水的叙述正确的是.质量减小,密度减小.质量减小,密度不变.两个鸡蛋D. 一张课桌A.质量不变,密度不变BC.质量不变,密度减小D2 .下列物体中,重力最接近 1N的是A. 一支铅笔B . 一只公鸡C3 .关于密度公式p =m/V的物理意义,下列说法中正确的是A.物质的密度与质量成正比,质量越大,密度越大B.物质的密度与体积成反比,体积越大,密度越小C.密度p与物体的质量
2、m和体积V都有关D.在同一状态下,同种物质的质量与体积之比是一定值4 .人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据,下列应用与材料的属性对应正确的是A.用银做电器开关的触点一一良好的导电性B.用胶木制作热水壶的手柄一一良好的导 热性C.用复合材料制作撑杆跳高的撑杆一一良好的塑性D.用特殊合金制作飞机的机翼一一较大的密度5 .下列现象中,不能用分子动理论解释的是A.在阳光下可以见到鱼缸里的金鱼在不停地游动B.用杯子盛清水,无。论怎样倒,总有少量水残留在杯壁上C.走进公园,一股花香扑鼻而来D. 1升水和1升酒精混合后体积小于.2升6,.下列现象中,不属于摩擦起电的有A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸
3、屑,纸屑被吸起B.干燥的天气,用塑料梳子梳头,头发会越梳越蓬松C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附有许多细微的脏物D.两块表面削平的铅块压紧了能吸在一起7.下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是8.如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态.下列说法正确的是A.罐对手的压力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力C.罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力D.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力9.运输机参加抗震救灾,在沿水平向左作匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机
4、上静止释放四个相同的物资。下图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)10.正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车,导致乘车的人向前倾的原因是A.乘车人受到向前的力B.没有动力汽车就停止运动.汽车具有惯性C.乘车的人具有惯性11 .如图所示,重为G的物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上,当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀。速下滑A. F BF/2 C . G/2第11题图12 .下列实例中属于增大压强的是A ,压路机上的碾子质量很大C,铁轨下铺设枕木D,载重车装有许多车轮B.书包背带较宽13 .某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,
5、隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中符合实验事实的是CABD14 .小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是:A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同两国学在蝇两造反向垃图甲图乙前闾学生酶T局向近第14题图第15题图D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小15 .
6、冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大.如图他用b脚蹬冰面后,只用 a脚向右滑行,可以确定的是A.滑行日山水对a鞋的摩擦力向右B .蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C. a鞋底是橡胶会滑得更远D . a鞋底是塑料会滑得更远、填空题(本题共 14小题,每空1分,共32分)16 .在下列数字后面填一合适的单位:一本初二物理书的质量是230; 空气的密度是 1.29;17 .在我们的日常生活中有许多不科学的说法,比如:铁比棉花“重”;你太“重” 了,该减肥了.通过学习物理,我们知道:说法中的“重”应改成 大, 说法中的“重”应改成 大。18 .甲、乙两铁
7、块,它们的体积之比是1: 3,其密度之比是 ;若甲截去2/5,乙截去3/4,则余下部分的密度之比为 .19 .体积为0.5m3的钢瓶内装有密度为 6Kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量为 kg,剩余氧气的密度为 Kg/m3。20 .如图所示,甲、乙、丙三只相同的杯子内分别装有质量相等的水银、盐水、和水,已知p 水银 P盐水 P水, 则甲杯中是,乙杯中是。21 .某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如下表。请根据数据求:(1)该液体的密度g/cm第20题图22 . 2013年6月20日,航天员王亚平在天宫一号内进行如下实验:将金属圈伸进水袋再拉出,金属圈内
8、形成一个薄薄的水膜.晃动金属圈,水膜没有破裂,原因是.用注射器向水球内注入少量红墨水,过一会儿,整个水球都变成了红色, 原因是.23 . 2013年12月,“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空.探测器向上运动过程中,某时刻整流罩脱落,整流罩脱落后仍要向上运动一段时间,这是由于整流罩具有 ;探测器绕月飞行时,运动状态 (选填“发生改变”或“不变”);探测器登月前需要减速,向运动方向喷射高速气体,同时获得制动力,说明 ;月球表面很松软,月球车的轮子做得多而且宽, 减小了对月球表面的 ,便于月球车巡视勘测.24 .骑自行车的人看到前面障碍物时,用力捏闸使速度慢下来以免
9、事故,这是用方法来增大 的。地板上打蜡后,人走上来容易滑倒,这是因为地板表面更加 了,摩擦较(选填“大”或“小”)的缘故。25 .在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车 在做 (填“加速”、“匀速”、“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受 到的重力.(填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力,小车受到的摩擦 力 牵引力(填“大于、等于”、“小于”)。26 .如图所示,不计空气阻力,重为 0.2N的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直27 .如图所示,物体 A静止在水平桌面上,若把物体 A向右移动的过程中(物体未掉下桌 子),则A对桌面的压力
10、 ,压强,摩擦力。(选填“变大”,“变小”或“不变”)28 .如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其Ft和V t图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是N ,当t=3s时,物体受到的摩擦力是N 。三、解答题(第 29题6分,第30题5分,第31题6分,第32题6分,第33题10分,第34题5分,共38分。)29 . (1)如图所示,某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上,请在图中作出该同学所受力的示意图。(O点为该同学的重心)(2) 一物体从斜面冲上去的过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力
11、。(3)水平桌面上的小车,受到一个大小为6 N,方向与水平方向成 30o斜向右上方的拉力。请用力的示意图画出这个拉力。为使天平横30.在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧,梁平衡,应将右侧的平衡螺母向 一端调节.用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加祛码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是g 。在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图第30题图乙所示,则大理石的体积是cm3,此大理石的密度是kg/m3。大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)31 .在探究压力作用的效果与那些因素有
12、关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵, 如图所示.(1)实验中通过观察 来比较压力作用的效果;(2)对比甲、乙两图,可以得出: 相同时,,压力的作用效果越明显;(3)对比 两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关.你认为 (选填“正确”或“不正确”),理由是32 .如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架 上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整 来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片 (选填“翻转”
13、或“旋转”)一个角度,松手后小卡片 ( 选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 .(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 .A .容易让小卡片在水平方向上保持平衡- J_L_ 丁向B .小卡片是比较容易获取的材料c .减少了摩擦力对实验结果的影响U 乙LD .小卡片容易扭转33.小明用如图甲所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是使拉力与摩擦力 。改变放在木块上的祛码,从而改变木
14、块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上, 从而改变接触面的粗糙程度。(1)观察三个实验,比较甲图和 图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明了滑动摩擦力的大小与 有关。(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的祛码,通过多次实验得到滑动摩擦力F摩与作用在物体表面的压力 F压的关系图线如丁图所示,由图可知:F摩= F 压。乙图中当木块与祛码对地面的压力变为12N时,木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为 N ,如果此时弹簧测力计拉着木块和祛码水平向右一起做加速运动,木块所受的滑动摩擦力为N ,此时祛码受 (静摩擦力、
15、滑动摩擦力)作用。方向为。(选填“水平向右”、“水平向左”)。(4)小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时,拉力F随时间t的变化关系如图戊所示 (其中03s木块处于静止状态)。分析图像可知:要使木块由静止到开始运动,至少要用N的水平拉力;若木块所受的拉力F=4N则木块所处的状态是 。A.静止B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动D .条件不足,无法判断34 .小刚同学质量为 60kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2,(g=10N/kg)求:(1)小刚的重力。0.5X104Pa,他与某沼泽地接触时,接触面积多大才(2)小刚双手倒立时对地面的压强。(3)某沼泽地能承受的最大
16、压强为不会陷入该沼泽地?拉力。请用力的示意图画出这个拉力。江阴初级中学2014-2015学年第二学期期中考试初二物理试卷、选择题(本题共 15小题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)题 号123456789101112131415答 案二、填空题(本题共 14小题,每空1分,共32分)16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28 . 三、解答题(第 29题6分,第30题5分,第31题6分,第32题6分,第33题10分,第34题5分,共38分。)29. (1)如图所示,某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上,请在
17、图中作出该同学所受力的示意图。(O点为该同学的重心)(2) 一物体从斜面冲上去的过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此 刻物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力。(3)水平桌面上的小车,受到一个大小为6 N,方向与水平方向成 30o斜向右上方的>30. 31. (2,) 32. (1)(2)33. (1) (3) (4) 34.,(1) II II,II:(2);II II;I I I I:I:(3);II IIIIIIII I II江阴初级中学2014-2015学年第二学期期中考试初二物理试卷(满分100分,,考试时间100分)、选择题(本题共 15小题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)题 号123456789101112131415答 案DCDAADBBBCDACBD二、填空题(本题共 14小题,每空1分,共32分)16. g kg/m3 17. 密度大质量18.1: 11: 119. 2 4 20. 水硫酸 21.12 22. 分子之间存在吸引力分子在做永不信息的无规则运动23. 惯性改变力可以改变物体的运动状态 压强24. 增大压力 压强光滑 小25. 加速 不是 小于26. 0.
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