人教语文下册六年级学科素质测评语文部分

1、六年级学科素质测评（语文部分）（满分120分，考试时间90分钟）姓名： 班级：寄语：我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示你的学识与才华。要坚信：真情的体验，深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！用心、专心、细心，你将得到最大的收获！加油吧！第一部分：基础知识积累与运用一、 看拼音写汉字。（2分）nuó yí duàn liàn fi cuì zhng dng jié ci( ) ( ) ( ) ( )二、我能给画线的字选择正确的读音。（在正确读音下画）（4分）凝（níng  

2、yí）然    喝（h  hè）彩   屏（bng  píng）住气       尽（jn  jìn）管    刹（shà  chà）那间    附和（hé  hè）   晃（huàng  hung）动    

3、 徘徊（huí  huái）三、我能比一比，再组词。（4分）锻（    ） 缎（    ）      徘（    ） 排（    ）      措（    ） 错（    ）      勃（    ） 脖（    ） 四、找出词语中的错别字并改正。（3分）赞叹不己（&#

4、160;       ）   铃七八碎（        ）   别无所（        ）      美不盛收（        ）  肃燃起敬（    

5、0;   ）  青风徐来（        ）五、我能按要求写句子。（6分）   1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）_    2、我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）_    3、种树人说：“我浇水只是模仿老天下雨，但老天什么时候下雨我是算不准的。”（改成转述句）_    4、女人们招待客人。（扩句）   5、小树在微风中摆动。（改成拟人句）_   6、这本书

6、我整整用了差不多两天的时间才看完。（修改病句）_ 六、写出下列句子所用的修辞手法。（5分）1、沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。（    ）2、世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（    ）3、这不是粥，而是小型的农业展览会。（    ）4、承前祖德和俭，启后子孙读与耕。（    ）5、妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。（    ）七、我的积累。（6分）1、爆竹声中一岁除，_ 。     &#

7、160;             2、一鼓作气，再而衰，_ 。3、种_者必培其根，种_者必养其心。     4、明日复明日，_ 。_ ，万事成蹉跎。5、操千曲而后晓声，_。6、 记述的是1948年至1949年 时期，重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。 、许云峰、华子良、小萝卜头你对这些名字都不陌生吧。7、写一句惜时的名言警句：_   8、“邯郸学步”这一成语比喻：  第二部分：阅读题（一）两小儿辩日   

8、;  孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。    一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”    一儿以日初出远，而日中时近也。    一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”    一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”    孔子不能决也。    两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1、解释下列句子中画线字的意思。（3分）    孔子东游，见两小儿辩斗。   

9、 及其日中如探汤。     孔子不能决也。     辩斗： 汤：  决：                          2、翻译下面的句子。（4分）（1）我以日始出时去人近，而日中时远也。_  （2）孰为汝多知乎？_     3、这则故事可以给我们多方面的启示。请你

10、写出所得感悟的一种启示。（2分）   _   （二）匆匆 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是,聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太

11、阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸

12、裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1、照样子写词语。（2分）头涔涔 轻轻悄悄 2、用“”划出一句比喻句，用“”划出一句排比句。（2分）3、用“=”划出具体描述日子去来匆匆的句子，并仿照这样的写法，再写上几句。（3分） 4、读了这篇文章，你想到些什么？请你把想到的写下来。（3分） （三）十六年前的回忆可怕的一天终于来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹(jiá  ji)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪啪几声

13、尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪，就向外走。我紧跟在他的后面，走出屋子，暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿，外面传来一阵沉重 （chóng  zhòng）的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便(bián  piàn)衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父

14、亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。他们夺下了父亲的枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他哪惯有严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。1、用“”在片断中带点的字选择正确的读音。（1分）2、_,_这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。（2分）3、找出两个描写父亲神态的词：_和_。从_这个词可以看出父亲非常沉着，镇定。（3）4、找出“我”十分惊慌害怕的句子：_（2分）5、“他们像一群魔鬼似的”，“他们”是指_。这句话用了_的修辞方法，写出了敌人的凶恶残忍。（2

15、分）6、哪句话能看出李大钊处变不惊、把生死置之度外的大无畏革命精神？_（2分）7、这一片断写出了李大钊具有_的精神和对敌人_的英雄气概。主要是通过人物的_、_、_描写来体现的。（5分）（四）倾听那涛声蔡永祥 听涛山，是湘西凤凰古城内的一座小山，依江而立，佳木葱茏，兰蕙芬芳，山泉淙淙。1992年5月10日，这座山显得格外庄严肃穆。沈从文先生在北京病逝四周年后，由夫人张兆和将骨灰捧回家乡，来此安葬。这颗生于斯爱于斯的灵魂，终于枕着涛声在这里永远安息。 沱江的水，进入凤凰城时，绕了个圈子，拐了个弯，江水由此变得缓慢。它清清凌凌、清亮可人，流动起来也是一副大家闺秀的样子，温温柔柔、不紧不慢，几乎听不到

16、涛声。江水流着流着，就到了跳岩处。水一流到跳岩这里，就拥挤起来，吼叫起来，显得异常热闹。白色的浪花高高飞舞，隆隆的涛声响彻云天。仿佛这涛声，就是专门让沈老听的，自从沈老长眠于此，这涛声仿佛就带着感情了。是啊，沱江甘甜的江水，哺育了沈老，沱江不息的涛声，一直在沈老的梦里啊!沈老在心与物游的开头这样说：“我的生活与思想皆从孤独得来，而这点孤独与水不能分开。” 二十年代就蜚声文坛的沈从文先生，1902年12月28日，出生在风凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里。在沱江边，他度过了充满传奇色彩的童年。他在沱江连绵不息的涛声里，兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书，那无数平凡而新鲜

17、的事物，总是牵动着他好奇的目光。沈从文先生默默观察着小城镇的众生百态，也在静默中明白了很多事情。这给他以后的文学道路奠定了基础。 1924年沈从文先生开始文学创作，作品主要以湘西生活为题材，通过描写湘西人原始、自然的生命形式，赞美人性美。语言格调朴实传神，句式简洁峭拔，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采，充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，给人教益和启示。 沈从文先生魂归凤凰，他的骨灰一半撒入沱江之中，一半安葬在听涛山上。沈老墓地前临清澈亮丽的沱江，背靠风景秀丽的听涛山，四季鸟语花香、风光如画。这是一座别具一格的坟茔，没有凸起的坟土，没有华丽的装饰，没有人工雕刻的痕迹，一块自

18、墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立，成为沈老先生坟墓的独特标志。正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹：“照我思索，能理解我；照我思索，可认识人。”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻悟。用他儿子沈龙朱的话说：“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻，他已经能超越他的际遇看人看事了。”背面刻有沈从文妻妹、美国耶鲁大学教授张充和先生撰书的挽联：“不折不从，星斗其文；亦慈亦让，赤子其人。”蕴涵“从文让人”之意，又是沈老一生的真实写照。读其文、听其言、观其行，沈老之所以能长久地受到人们的敬仰，得到众多文人骚客的祭拜，不能不引人深思。一位中国文坛上的大师，生前没有显赫的地位，死后在自己喜爱的听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方，真是与众不同、“亦慈亦让”的沈从文! 山是归根山，水是忘情水，石是三生石注