鲁教版（达州）九年级化学：第三单元 到实验室去： 配制一定溶质质量分数的溶液ppt课件

1、第三单元溶液鲁教版到实验室去： 配制一定溶质质量分数的溶液知识点：配制一定溶质质量分数的溶液知识点：配制一定溶质质量分数的溶液1 1实验用品：实验用品：_、_、_、药匙、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水。量筒、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水。2 2实验过程实验过程( (配制配制80 g 10%80 g 10%的氯化钠溶液的氯化钠溶液) )：(1)(1)计算：需求氯化钠的质量为计算：需求氯化钠的质量为_g_g，水，水_g_g，体积为体积为_mL_mL。托盘天平托盘天平烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒87272(2)称量：用托盘天平称量_g氯化钠，倒入_中。用_mL量筒量取_mL的水。(3)溶解：把量取的水倒入

2、装有氯化钠的烧杯中，并用_进展搅拌，以_。(4)装瓶存放并贴上标签。8烧杯10072玻璃棒加快氯化钠的溶解1实验室配制实验室配制1000 g 5%的的NaOH溶液，需称取溶液，需称取NaOH固体的质量为固体的质量为( )A0.5 g B5 g C10 g D50 g2欲配制欲配制100 g质量分数为质量分数为10%的氯化钠溶液，正确的仪器组合是的氯化钠溶液，正确的仪器组合是( )托盘天平烧杯玻璃棒托盘天平烧杯玻璃棒100 mL量筒量筒A BC DDC3(天水中考天水中考)实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的选项是实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的选项是( )D4配制配制50 g质量分数为质量

3、分数为6%的氯化钠溶液，以下说法不正确的选项是的氯化钠溶液，以下说法不正确的选项是( )A实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B用托盘天平称量所需氯化钠的质量是用托盘天平称量所需氯化钠的质量是3.0 gC用用10 mL量筒量取所需水的体积量筒量取所需水的体积D实验用剩的氯化钠不能放回原试剂瓶实验用剩的氯化钠不能放回原试剂瓶C5在在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，以下操作正确的选项是以下操作正确的选项是( )A甲图表示称取甲图表示称取7.5 g氯化钠氯化钠B乙图表示量取乙图表示量取4

4、2.5 mL水水C丙图表示溶解氯化钠丙图表示溶解氯化钠D丁图表示向试剂瓶中转移溶液丁图表示向试剂瓶中转移溶液C6(广东中考广东中考)如图是实验室配制一定溶质质量分数的如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。溶液的流程图。请回答：(1)应称量_g NaCl，需加水_mL。(2)假设称量NaCl固体时指针向右偏转，那么应_直到天平平衡。(3)取上述溶液10 g加水稀释到_g，可得到5%的NaCl溶液。7.542.5往左盘继续加氯化钠307配制一定质量分数的氯化钠溶液，以下操作正确的选项是配制一定质量分数的氯化钠溶液，以下操作正确的选项是( )A称量固体时，左盘放砝码，右盘放氯化钠称

5、量固体时，左盘放砝码，右盘放氯化钠B将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签C量取液体时，手持量筒，视野与液体的凹液面的最低处坚持程度量取液体时，手持量筒，视野与液体的凹液面的最低处坚持程度D称量固体时，发现指针向左偏，应该用镊子将游码向右挪动直至天称量固体时，发现指针向左偏，应该用镊子将游码向右挪动直至天平平衡平平衡B8(江西中考江西中考)进展进展“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 实验活动，实验活动，常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是( ) D9

6、.萧明同窗要配制质量分数为萧明同窗要配制质量分数为10%的食盐溶液，他读量筒内水的体积时，的食盐溶液，他读量筒内水的体积时，视野俯视读数，而调理天平平衡时，指针偏左，称量食盐时天平平衡，那视野俯视读数，而调理天平平衡时，指针偏左，称量食盐时天平平衡，那么他最后配制的食盐溶液的质量分数是么他最后配制的食盐溶液的质量分数是( )A等于等于10% B小于小于10%C大于大于10% D无法确定无法确定B10为准确配制为准确配制80 g 10%的氯化钠溶液，要求尽量减小计量仪器称量的氯化钠溶液，要求尽量减小计量仪器称量时的误差。该实验用到了以下仪器，其中属于计量仪器的是时的误差。该实验用到了以下仪器，其

7、中属于计量仪器的是( )A BC DA11配制生理盐水时，导致其溶质质量分数偏小的缘由能够是配制生理盐水时，导致其溶质质量分数偏小的缘由能够是( )将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量洒出将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量洒出用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数溶解过程中未用玻璃棒搅拌溶解过程中未用玻璃棒搅拌盛装生理盐水的容器洗后未枯燥盛装生理盐水的容器洗后未枯燥A仅仅 B仅仅C DC12某同窗欲配制某同窗欲配制100g溶质质量分数溶质质量分数10%的的NaOH溶液溶液(知水的密度是知水的密度是1 g/cm3)。(1)方法一：用方法一：用NaOH固体和

8、固体和H2O配制，应称量配制，应称量_gNaOH固体，固体，溶于溶于_g H2O中。假设该同窗用量筒取水时俯视液面进展读数，中。假设该同窗用量筒取水时俯视液面进展读数，这样配制的溶液的溶质质量分数这样配制的溶液的溶质质量分数_(填序号填序号)。A等于等于10%B大于大于10%C小于小于10%(2)方法二：用已配好的质量分数为方法二：用已配好的质量分数为20%的的NaOH溶液溶液_g，加，加_gH2O稀释而成。稀释而成。1090B505013(邵阳中考邵阳中考)某同窗配制某同窗配制50 g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如以下图氯化钠溶液，整个操作过程如以下图所示，回答以下问题：所示，回答以下问题

9、：(1)配制溶液的正确操作顺序为配制溶液的正确操作顺序为_(填序号，下同填序号，下同)，其中操作错误的选项是其中操作错误的选项是_。(2)图中盛放氯化钠固体的仪器称号是图中盛放氯化钠固体的仪器称号是_，需称取氯化钠需称取氯化钠_g。广口瓶3(3)量取水时选用的量筒的量程最适宜的是_(填序号)，读数时视野要与量筒内_坚持程度。A10 mL B25 mLC50 mL D100 mL(4)经检测，该同窗配制的溶液溶质质量分数偏小，能够的缘由是_(填序号)。A氯化钠固体不纯B用生锈砝码称量C装瓶时有少量溶液洒出D溶解时烧杯内壁有水珠C凹液面的最低处AD14请他参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液

10、的实验，请他参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进展实验过程的探求：并进展实验过程的探求：(1)计算：配制计算：配制50g质量分数为质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为为_g，所需蒸馏水的体积为，所需蒸馏水的体积为_mL(水的密度约为水的密度约为1 g/mL)。(2)称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调理平衡后，应称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调理平衡后，应_(填标号填标号)。A先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡B先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡545A【探求一】在称量过程中，某同窗的称量操作如图甲所示，他以为该操作对本次实验的数据处置的正确性