读书与口才(青年学子知识快餐之五)

1、读书与口才(青年学子知识快餐之五)一、你信不信：口才作用无与一、你信不信：口才作用无与 伦比伦比1.口才是为人处世的工具口才是为人处世的工具2.口才是克敌制胜的武器口才是克敌制胜的武器3.口才是实现抱负的法宝口才是实现抱负的法宝2口语是人类交际工具 书面语言 语言 有声语言 口头语言人类交际工具 态势语言 行为 3“三大原子弹”原子弹原子弹 金金 钱钱 舌头舌头4“三大战略武器”舌头舌头 美元美元 电脑电脑5一、你信不信：口才作用无与一、你信不信：口才作用无与 伦比伦比1.口才是为人处世的工具口才是为人处世的工具2.口才是克敌制胜的武器口才是克敌制胜的武器3.口才是实现抱负的法宝口才是实现抱负

2、的法宝6琵琶琴瑟八大王王王在上魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边半副对联镇群魔7一、你信不信：口才作用无与一、你信不信：口才作用无与 伦比伦比1.口才是为人处世的工具口才是为人处世的工具2.口才是克敌制胜的武器口才是克敌制胜的武器3.口才是实现抱负的法宝口才是实现抱负的法宝8 吃遍世界三件宝吃遍世界三件宝 过去人们说：学好数理化，过去人们说：学好数理化，走遍天下都不怕。走遍天下都不怕。 现在人们说：开车说话用现在人们说：开车说话用电脑，吃遍世界三件宝。电脑，吃遍世界三件宝。9二、你知不知：书本可谓口才二、你知不知：书本可谓口才 之母之母 1.书本知识对人生的重要性书本知识对人生的重要性2.2.书本知识对口

3、才的重要性：书本知识对口才的重要性： 书本可谓口才之母书本可谓口才之母10 书籍是人类进步的书籍是人类进步的阶梯。阶梯。高尔基高尔基11读书的作用 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辩。凡有所学，皆成性格。 培根：谈读书12眼红读书 书会使咱们位低而人品不微，书会使咱们位低而人品不微，贫困而志向不贱。贫困而志向不贱。 什么都什么都不要眼红，眼红读书；不要眼红，眼红读书； 什么朋什么朋友都可抛弃，友都可抛弃， 但书之友不可一但书之友不可一日不交。日不交。 贾平凹：贾平凹：读书示小妹生日书读书示小妹生日书13二、你知不知：书本可谓口才二、

4、你知不知：书本可谓口才 之母之母 1.书本知识对人生的重要性书本知识对人生的重要性2.2.书本知识对口才的重要性：书本知识对口才的重要性： 书本可谓口才之母书本可谓口才之母14书本可谓口才之母书本可谓口才之母 讲话内容多来自书本讲话内容多来自书本讲话技巧多来自书本讲话技巧多来自书本讲话技巧的训练方法多来自书本讲话技巧的训练方法多来自书本15三、你会不会：读书得循三大要则三、你会不会：读书得循三大要则1.立志立志-有志于学，培养读书的兴趣有志于学，培养读书的兴趣16立志 志者，学之师也；才者，学之徒也。学者，不患才之不赡，而患志之不立。 -三国（魏）徐干：中论治学17孔子自述吾十有五而志于学，

5、三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而随心所欲不逾矩。 论语为政18一切读书的要钥一切读书的要钥 宋朝诗人黄山谷（苏东坡之友）宋朝诗人黄山谷（苏东坡之友）说：说：“士三日不读，士三日不读， 则其言无味，则其言无味，其容可憎其容可憎”，照他说来，为了养成，照他说来，为了养成一个人的仪容上的可爱和谈吐的有味一个人的仪容上的可爱和谈吐的有味的读书，才是唯一可取的读书。因此的读书，才是唯一可取的读书。因此我把有味或有兴趣认为是一切读书的我把有味或有兴趣认为是一切读书的要钥。要钥。林语堂：林语堂：读书的艺术读书的艺术19三、你会不会：读书得循三大要则三、你会不会：读书得循三大要则1.立志

6、立志-有志于学，养成读书的兴趣有志于学，养成读书的兴趣2.勤学勤学-勤读苦练，不达目的不罢休勤读苦练，不达目的不罢休20勤学苦练“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“只要功夫下得深,铁杵也能磨成针。”21三、你会不会：读书得循三大要则三、你会不会：读书得循三大要则1.立志立志-有志于学，养成读书的兴趣有志于学，养成读书的兴趣2.勤学勤学-勤读苦练，不达目的不罢休勤读苦练，不达目的不罢休3.得法得法-方法得当，事半功倍收获大方法得当，事半功倍收获大22读书要得法1.读书要有选择。23读书“三要”第一，要有选择；第一，要有选择；第二，要由博返约；第二，要由博返约

7、；第三，要厚今薄古。第三，要厚今薄古。 王力：王力：谈谈怎样读书谈谈怎样读书24鲁迅：由“泛览”到“深入” 应做的功课已完而有余暇，大可看看各样的书，即使和本专业毫不相干的，也要泛览。譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。同时，在泛览的基础上，抉择而入于自己所爱的较专的一门或几门，专心致志地深入下去。25 要读适合自己阅读的书要读适合自己阅读的书 阅读一本不适合自已阅阅读一本不适合自已阅读的书，比不阅读还要坏。读的书，比不阅读还要坏。 别林斯基别林斯基26读书要有选择读书要有选择有的知识只要浅尝即可，有的知识只有的知识只要浅尝即可，有的知识

8、只要粗知即可。只有少数专门知识需要深入钻要粗知即可。只有少数专门知识需要深入钻研、仔细揣摩。所以，有的书只读其中一部研、仔细揣摩。所以，有的书只读其中一部分即可，有的书只知其中梗概即可，而对于分即可，有的书只知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读、细读、反复地读。少数好书，则要精读、细读、反复地读。 培根培根27读书要得法1.读书要有选择。2.读书需要“四到”。28读书须读书须“四到四到” 读书有两个要素：第一要精，读书有两个要素：第一要精，第二要博。读书须有四到：眼到，第二要博。读书须有四到：眼到，口到，心到，手到。口到，心到，手到。 胡适：胡适：读书读书29读书要动手读书要动手 一是标点

9、分段；一是标点分段； 二是翻查字典用参考书；二是翻查字典用参考书； 三是做读书札记（札记又可分四类：三是做读书札记（札记又可分四类：抄录备忘；作提要、节要；记录心得；抄录备忘；作提要、节要；记录心得；参考诸书，融会贯通，作有系统的著参考诸书，融会贯通，作有系统的著作）。作）。胡适：胡适：读书读书 30读书要得法1.读书要有选择。2.读书需要“四到”。3.读、思、悟、究结合31怀疑背叛自立怀疑背叛自立 我读了三十年，实在没有什么经我读了三十年，实在没有什么经验可说，若非说不可验可说，若非说不可, 那只能是这样：那只能是这样：第一第一 ，时时怀疑古人和古书，时时怀疑古人和古书; 第二第二 ，有胆量背叛自己的父师有胆量背叛自己的父师; 第三，组织第三，组织自我的思想系统。自我的思想系统。曹聚仁：我的读书经验32享受吟味深究享受吟味深究你若喜欢上一本书，不妨多读；你若喜欢上一本书，不妨多读；第一遍可囫园吞枣读，这叫享受；第二第一遍可囫园吞枣读，这叫享受；第二遍就要静下心来读，这叫吟味；第三遍遍就要静下心来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。三遍便要一句一句想着读