白雪歌送武判官归京课件

1、故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼， 李白李白海内存知己，海内存知己， 王勃王勃劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒， 王维王维洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问， 王昌龄王昌龄相见时难别亦难，相见时难别亦难， 李商隐李商隐烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。西出阳关无故人。西出阳关无故人。一片冰心在玉壶。一片冰心在玉壶。东风无力百花残。东风无力百花残。天涯若比邻。天涯若比邻。黯然销魂者，唯别而已矣！黯然销魂者，唯别而已矣！ -南北朝南北朝别赋别赋 请请5号填充下列空白，号填充下列空白， 答对得答对得4分分 1、岑参，是（、岑参，是（ ）朝（）朝（ ）派的诗人。）派的诗人。 2、边塞诗是（边塞诗是（ ）为题材的

2、诗。为题材的诗。 唐唐边塞边塞边疆地区军民生活和自然风光边疆地区军民生活和自然风光 请请4号解释加线的词语号解释加线的词语 , 答对得答对得3分分胡天胡天八月即飞雪八月即飞雪都护铁衣冷难都护铁衣冷难着着塞北的天空塞北的天空穿穿请请2号解释下列加线的词语，号解释下列加线的词语，答对得答对得3分分中军置酒中军置酒饮归客饮归客纷纷暮雪下纷纷暮雪下辕门辕门风风掣掣红旗冻不翻红旗冻不翻宴饮回去的人宴饮回去的人军营的大门军营的大门拉，扯拉，扯请请3号解释下面的语句号解释下面的语句 ，答对得答对得3分分将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 将军都护冻都得拉不开弓，都觉得铁将军都护

3、冻都得拉不开弓，都觉得铁衣铠甲太寒冷，难以穿上。衣铠甲太寒冷，难以穿上。请请6号解释加线的词语号解释加线的词语 , 答对得答对得6分分将军将军角弓角弓不得不得控控瀚海瀚海 阑干阑干百丈冰百丈冰一种以兽角做装饰的硬弓一种以兽角做装饰的硬弓拉拉沙漠沙漠纵横交错的样子纵横交错的样子白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 诗歌内容诗歌内容塞外风雪塞外风雪天山送别天山送别瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参兄弟皆好岑参兄弟皆好“奇奇” -杜甫问题一：问题一： 岑参笔下的塞外雪天岑参笔下的塞外雪天

4、“奇奇”在何处？在何处？活动一：活动一： 组长组织大家按组长组织大家按-号依次发言，在诗中圈画显号依次发言，在诗中圈画显“奇奇”的词句，将你的感受批注在诗句旁。互相交流启发，充实完的词句，将你的感受批注在诗句旁。互相交流启发，充实完善批注。善批注。 要发扬咬文嚼字的精神，抓字词，细品味。要发扬咬文嚼字的精神，抓字词，细品味。问题一：问题一： 岑参笔下的塞外雪天岑参笔下的塞外雪天“奇奇”在何处？在何处？活动二：活动二： 评价规则评价规则:乐于发言者乐于发言者+2分；分；质疑纠错或补充发言者质疑纠错或补充发言者+3分分问题二：问题二： 你能感受到这雄奇瑰丽的边塞风光下涌你能感受到这雄奇瑰丽的边塞风

5、光下涌动的诗人的情感吗？动的诗人的情感吗？评价规则评价规则:乐于发言者乐于发言者+2分；分；质疑纠错或补充发言者质疑纠错或补充发言者+3分分 活动：结合活动：结合学业纸学业纸思维导引思维导引1 1 独立思考。独立思考。 能联系相关语句，说说自己的感悟。能联系相关语句，说说自己的感悟。 岑参所处时代，正值大唐盛世，国家强盛，文化发达，岑参所处时代，正值大唐盛世，国家强盛，文化发达，自然给诗人一种昂扬向上的力量。自然给诗人一种昂扬向上的力量。 本诗写于岑参第二次出塞，此次出塞他的心情很是愉快，本诗写于岑参第二次出塞，此次出塞他的心情很是愉快，一个重要的原因就是他颇受幕主器重。所以他满怀豪情地歌一个

6、重要的原因就是他颇受幕主器重。所以他满怀豪情地歌颂大唐军威，书写自己积极进取想要建功立业的志向，创作颂大唐军威，书写自己积极进取想要建功立业的志向，创作了大量奇伟瑰丽的诗篇。了大量奇伟瑰丽的诗篇。问题二：问题二： 你能感受到这雄奇瑰丽的边塞风光下涌你能感受到这雄奇瑰丽的边塞风光下涌动的诗人的情感吗？动的诗人的情感吗？ 活动：联系相关语句，说说自己的感悟。活动：联系相关语句，说说自己的感悟。 评价规则评价规则:乐于发言者乐于发言者+2分；分；质疑纠错或补充发言者质疑纠错或补充发言者+3分分王子康王子康 刘苇如刘苇如北风北风卷地卷地白草折，胡天白草折，胡天八月八月即飞雪。即飞雪。 忽如忽如一夜一夜

7、春风来，千树春风来，千树万树万树梨花开。梨花开。高亢激昂高亢激昂王雅萱王雅萱 王润田王润田 李子旭李子旭 徐宁徐宁 韩婧怡韩婧怡 侯彩莹侯彩莹 佘李令杨佘李令杨忽如一夜春风来，千树万树梨花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开 曲终了，酒尽了，暮色也紧逼了，曲终了，酒尽了，暮色也紧逼了，该是送别的时候了该是送别的时候了 诗人为什么只写诗人为什么只写“胡琴琵琶与羌胡琴琵琶与羌笛笛”这三种乐器而不写音乐表演这三种乐器而不写音乐表演 李尚原李尚原 山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。问题二：问题二： 友人已经上路，而诗人却在雪中久久伫立，他会友人已经上路，而诗人却在雪中久久伫立

8、，他会想些什么？想些什么？ 山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。 活动：将你的想象融入声音，小组内根据不同的情境尝试朗读。活动：将你的想象融入声音，小组内根据不同的情境尝试朗读。山回路转，看不到友人了，担忧之情油然而生山回路转，看不到友人了，担忧之情油然而生天山雪路上，诗人独自凝望，怅然不已天山雪路上，诗人独自凝望，怅然不已有人说，这个结尾，真如撞钟，清音有余，而回味无穷有人说，这个结尾，真如撞钟，清音有余，而回味无穷评价规则评价规则:乐于尝试乐于尝试+2分；分；站如松，声如钟，有情味站如松，声如钟，有情味+3分分 山回山回路转路转不见君不见君，雪上雪上空留空留马马-行行-处处-回望全诗u北