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文档简介
1、江苏省义务教育阶段学生学业质量测试小学语文试卷姓名 准考证号: 第一部分 积累与运用一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1A 发烧(sho) B态度(dài) C 表示(bio) D 管理(l)2A 重(chóng)阳 B 祖宗(zhng) C 愿(yuàn)意 D 持(chí)久3A 吼叫(hu) B 自豪(háo) C 缩小(s) D 查询(xún)4A 喧闹(xun) B 怀疑(yí) C 海参(shn) D 朦胧(móng)二、下面每道小题中,哪一个
2、词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5A脸蛋 B依靠 C争辨 D掌握6A糊涂 B询问 C皇恐 D跟踪7A应该 B资势 C传递 D矿石8A奴仆 B洒水 C圣地 D健设三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9. 赞许A 赞助 B 允许 C 准许 D 赞叹10. 珍惜 A 珍重 B 爱惜 C 珍贵 D 珍藏11. 脸庞A 庞大 B 宏伟 C 脸蛋 D 笑脸12. 著名A 著作 B 有名 C 注释 D 名气四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应
3、位置上。13. 2010年上海世博会 的开幕式令人难忘。A 美丽 B 巨大 C 盛大 D 热闹14. 根据医生的 ,他患上了流行性感冒。A 诊所 B 判别 C 判断 D 诊断15.日月潭的风景真是太美了,我 着能早日亲眼目睹她的风采。A 梦想 B 盼望 C 愿望 D 希望16.王勃 地写下了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。A 若无其事 B 兴高采烈 C 井井有条 D 胸有成竹17. 2010年上海世博会开幕以来,世博世博园内 。A 游人如织 B 一帆风顺 C 千军万马 D 风平浪静五、古诗文积累下面三个小题中,哪个选项符合题目的要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18
4、.画线的地方应该填入哪一句?塞下曲(唐)卢纶 , 将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。A床前明月光 B暮看日西坠 C林暗草惊风 D凌寒独自开19.下面的诗句中,哪一句表达了作者的思乡之情?A 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。20. 下面的诗句中,哪一句描写了秋天的景色?A 霜叶红于二月花 B 草长莺飞二月天C 春风又绿江南岸 D 独怜幽草涧边生第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的
5、相应位置上。(一)被带到悬崖的鹰有一个乡下的老人在山里打柴时,拾到一只样子怪怪的鸟,那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小。也许因为它实在太小了,它还不会飞。老人就将这只怪鸟带回家给小孙子玩。老人的小孙子很调皮,他将怪鸟放在小鸡群里,充当母鸡的孩子,让母鸡养育着。母鸡果然没有发现这个异类,全权负起一个母亲的责任。怪鸟一天天长大了,后来人们发现那只怪鸟竟是一只鹰,人们担心鹰再长大一些会吃鸡.然而人们的担心是多余的,那只一天天长大的鹰和鸡相处得很和睦,只是当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向地面俯冲时,鸡群出于本能会恐慌和骚乱。时间久了,村里的人们对于这种鹰鸡同处的状况越来越看不惯,如果哪家丢了鸡,首先便会
6、怀疑那只鹰,要知道鹰终归是鹰,生来是要吃鸡的。愈来愈不满的人们一致强烈要求:要么杀了那只鹰,要么将它放生,让它永远也别回来。因为和鹰相处的时间长了,有了感情,这一家人自然舍不得杀它。他们决定将鹰放生,让它回归大自然。然而他们用了许多办法都无法让那只鹰重返大自然,他们把鹰带到很远的地方放生,过不了几天那只鹰又飞回来了,他们驱赶它不让它进家门,他们甚至将它打得遍体鳞伤许多办法都试过了却不凑效。最后他们终于明白:原来鹰是眷恋它从小长大的家园,舍不得那个温暖舒适的窝。后来村里的一位老人说把鹰交给我吧,我会让它重返蓝天,永远不再回来。老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁,然后将鹰狠狠地向悬崖下的深涧扔
7、去,如扔一块石头,那只鹰开始也如石头般向下坠去,然后就在快要坠到涧底时,它轻轻展开双翅稳稳托住了身体,开始缓缓滑翔,然后它轻轻拍了拍翅膀,飞向了蔚蓝的天空,它越飞越自由舒展,越飞越动作漂亮,这才叫真正的翱翔,蓝天才是它真正的家园啊!它越飞越高,越飞越远,渐渐变成了一个小黑点,飞出了人们的视野,永远地飞走了,再也没有回来。21第二小节中说“母鸡全权负起一个母亲的责任”,这时因为:A母鸡又收养了一只小鸡,并照顾它。B母鸡很喜欢这只鸟,愿意成为它的母亲养育它。C母鸡没有发现这个异类,以为是自己的孩子,所以养育它。D小鸟找到了它的母亲。22第四小节中的“放生”指:A放下生命。B让动物回归大自然。C杀了
8、那只鹰。D将鹰放入鸡群中生活。23“原来鹰是眷恋它从小长大的家园,舍不得那个温暖舒适的窝。”中“长大的家园”指:A鹰家族生活的地方。B美丽的大自然。C和鸡群在一起生活。D它自己最想去的地方。24短文第六小节中“这才叫真正的翱翔”,因为:A鹰能在天空展翅飞翔了。B鹰比鸡飞得高,飞得远。C鹰能在悬崖绝壁旁飞翔。D鹰飞向了蔚蓝的天空,越飞越自由舒展,越飞动作越漂亮。25为什么说鹰和鸡相处时,当鹰飞翔再向地面俯冲时,鸡群出于本能会恐慌和骚乱?A小鸡看到任何飞翔的鸟都会害怕。B鸡也想展翅飞起来,所以骚乱。C鹰生来是要吃鸡的,当鸡看到俯冲而来的鹰,自然害怕。D小鸡不想让鹰离开他们。(二)一棵大树从前有一棵
9、树,她很爱一个男孩。每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王。有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。有时,他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了,就在树阴里休息。所以,男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。日子一天天过去,男孩长大了。树常常感到孤独,因为男孩不来玩了。有一天,男孩来到树下。树说:“来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树阴下来玩,来快活快活。”“我长大了,不想再这么玩。”男孩说,“我要娱乐,要钱买东西,我需要钱,你能给我钱吗?”“很抱歉,”树说,“我没有钱,我只有树叶和果子,你采些果子去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样
10、你就会高兴了。男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了。树感到很幸福。此后,男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。终于有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了。树高兴地颤抖起来,她说:“来啊,男孩,爬到我的树干上来荡秋千,来快活快活。”“我忙得没空玩这个。”男孩说,“我要成家立业,我要间屋取暖。你能给我间屋吗?”“我没有屋,”树说,“森林是我的屋。我想,你可以把我的树枝砍下来做间屋,这样你会满意的。”于是,男孩砍下了树枝,背去造屋。树心里很高兴。但男孩又有好久没有来了。有一天,他又回到了树下,树是那样的兴奋,连话都说不出来了,过了一会,她才轻轻地说:“来啊,男孩,来玩。”“我又老又伤心,没心思玩。”男
11、孩说,“我想要条船,远远地离开这儿。你给我条船好吗?”“把我的树干锯下来做船吧。”树说,“这样你就能离开这里,你就会高兴了。”男孩就把树干砍下来背走,他真的做了条船,离开了这里。又过了好久,男孩重又回到了树下。树轻轻地说:“我真抱歉,孩子,我什么也没有剩下,什么也不能给你了。”她说:“我没有果子了。”他说:“我的牙咬不动果子了。”她说:“我没有树枝了,你没法荡秋千。”他说:“我老了,荡不动秋千了。”她说:“我的树干也没了,你不能爬树。”他说:“我太累了,不想爬树。”树低语说:“我很抱歉。我很想再给你一些东西,但什么也没剩下。我只是个老树墩,我很抱歉。”男孩说:“现在我不要很多,只需要一个安静地
12、方坐一会儿,歇一会儿,我太累了。”树说:“好吧。”说着,她尽力直起她最后一截身体:“好吧,一个老树墩正好能坐下歇歇脚,来吧,孩子,坐下,坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。26第二小节说:“树感到很幸福。”因为:A树有美丽的树冠。B树是森林之王。C树上结了好多果子。D树能和自己喜欢的男孩一起快乐地玩耍。27第八小节中又说“树感到很幸福。”因为:A男孩长大了,更喜欢树了。B男孩采下了果子,可以卖到城里去,然后得到钱。C树的果子可以卖钱,它很骄傲。D男孩又来树阴下玩了。28第五小节说“我长大了,不想再这么玩。”中“这么玩”指:A孩子爬上树,抓住树枝荡秋千,吃果子,捉迷藏等。B娱乐,用钱买东西。C把树的落叶拾起来,做成树冠,装成森林之王。D坐在树下歇歇脚。29文中树三次说到“抱歉”,可以这样理解:A男孩长大了,不能来到树下玩了。B树想再给孩子一些东西,但什么也没了,什么也不能给孩子了。C树没有了茂密的枝叶,不能为人们遮阳了。D树被孩子砍了,再也不能美化环境了。30这篇短文主要讲了一棵大树和一个孩子的故事,让我们知道了:A大树很喜欢孩子,孩子也喜欢大树。B在
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