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文档简介
1、第一课1、 在我国,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。有人认为:“公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干。”(练习册P3)2、 小明非常喜欢听音乐,常常深夜了还把音响开到最大声,邻居纷纷向他提意见。甲:小明在家里听音乐是自己的权利,邻居无权干涉。乙:为了大家,小明无权在家里听音乐。(P13)3、 我国公民的权利受到宪法和法律的保障,而权利的实现需要公民作出行为的选择,所以公民可以根据自己的意愿随意行使自己的权利。答:我国宪法确认和保障公民的基本权利,公民权利的实现需要公民作出行为选择,但这种选择不是随意的。公民在行使权利时,要尊重他人的权利
2、;不得损害国家的、社会的、集体的权利;要在法律允许的范围内行使权利。因而,公民作出行为选择时要依法行事,认为可以随意行使的观点是错误的。4、 保护环境利国利民,“限塑令”的实施则限制了我们的行动自由。答:(1)“保护环境利国利民”是正确的。“限塑令”的实施限制了我们的行动自由是错误的。(2)人类面临着严重的环境问题,我国的环境形式非常严峻。保护环境,追求可持续发展,既有利于我们的生存,也有利于造福我们的子孙后代。(3)每个人都有行动的自由,但自由必须以不损害他人的、集体的、社会的权利和自由为前提,作为我国公民应对自己的行为承担法律的、道德的责任。(4)我们必须从自身做起
3、,自觉执行“限塑令”,积极为保护环境做贡献。5、 某中学有个别学生,躲在学校隐蔽处吸烟,被老师发现,这些学生说“买烟吸烟是我的权利,我又不在教室里抽,你管不着。”请你对吸烟学生的 言行进行评析。答:学生的吸烟行为和言论都是错误的。学生吸烟,既违反了未成年人保护法和中学生守则,又违反了校纪校规,也有害于自己的身体健康。公民的自由和权利,既受法律的保护,又受法律的约束;公民在行使自由和权力时,不得超越法律允许的范围,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;割裂了权利和义务一致性的关系,只看到买烟吸烟时公民的权利,但没有履行遵守法律法规的义务。(二)1、甲
4、:凡是法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的。乙:凡是社会主义道德所谴责的行为,都是法律所禁止的。(练习册P6)2、请从权利与义务关系的角度对甲乙二人的观点进行辨析。甲:购买正版还是盗版,这是公民的权利。乙:拒绝盗版,这是公民的义务。(练习册P10)3、 法定义务和道德义务都是以国家强制力作为后盾确保履行。(练习册P34)4、 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,所以只应享有权利,不应履行义务。答:这种观点是错误的,因为:在我国,公民的权利和义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。所以我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念、
5、依法履行义务。那种只享受权利,不想履行义务的观点是错误的。(三)1、某工厂厂长许某见一个14岁的孩子常常在工厂附近流浪,很同情他,于是就把他录用到厂里做工,让这个孩子能挣点钱供自己生活。有人夸赞许某说他真是个好心人,帮助了这个孩子。但也有人认为许某这样做不对,不合法。你怎样看待许某的做法?(练习册p15)2、我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。(练习册P17)3、班长:小明的“文曲星”不见了,我来搜查大家。小军:我没拿,但你不能搜查!小林:反正不是我拿的,你随便搜!分析各自的言行。答:(1)班长的行为是违法的,小林的观点是错误的,小军的观点是正确的。(2
6、)我国法律规定,禁止非法搜查公民的身体。非法搜查公民的身体是侵犯公民人身自由的行为,搜查公民的身体必须由执法机关严格按照法律程序进行,班长不是执法机关的执法人员,不具备搜查资格,因此不能对小林小军搜身。小林让班长随便搜查自己,是法律意识淡薄的表现,小军不让班长随便搜查自己是依法维护自身合法权益的表现。(四)1、 张天柱与李秀兰再婚,李秀兰有一子王超,且王超已经年满18周岁,正在高中读书。张天柱要求王超改姓张,否则拒绝王超为继子不让其进入家门。请问张天柱的做法是否合适?答:不合适。因为张天柱侵犯了王超的姓名权。姓名权是指公民决定、使用、依照规定改变自己姓名的权利。年满 18周岁的成年人有权自己决
7、定起什么名字,有权决定使用自己的姓名、艺名、有权决定依照规定变更姓名。所以张天柱强迫王超更改姓名是违法行为,侵犯了王超的姓名权。(五)1、 甲:在电子信息时代,我们没有隐私可言。乙:要保护隐私,就必须学会自我封闭。(练习册P24)2、 假如老师或父母拆看未满10周岁的学生和子女的信件,是否合法?(练习册P30)3、 “司法机关可以随意的搜查所有人的住宅。”这个观点对吗?为什么?答:(1)这个观点是不对的。(2)司法机关为了执行公务,依法进入公民住宅或对公民住宅进行搜查,是宪法和法律允许的,但要严格按照法律程序进行。执行搜查须出示搜查证,而且只能针对犯罪嫌疑人以及可能隐藏
8、罪犯和罪证的人的住宅和其他有关地方。4、开学至今,文华的妈妈还没有见文华把测验的成绩告诉过她。向文华了解学习情况,文华总是支支吾吾,不作正面回答。直到一天,文华的妈妈忍不住拨打了班主任的电话,才知道文华的成绩下降。晚上,妈妈找文华谈时,文华生气的说“你怎么可以向老师打探我的学习成绩,我的成绩是我的隐私,你这样侵犯了我的隐私权。”文的说法正确吗?为什么?答:(1)文华的说法是错误的。作为父母负有教育未成年子女的义务,而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现有所了解,父母作为为成年子女的监护人有了解子女在校表现的权利,而且文华的妈妈并未采取翻看文华的日记、拆看文华的信件等违法的方式去了解文华
9、的学习情况。(2)文华妈妈的做法是正确的,她并没有侵犯文华的隐私权。作为为成年子女,应该主动向父母汇报自己的学习情况和行为表现。 简答请你谈谈党和国家为什么要给未成年人更多的关爱。答:(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。(2)未成年人身心尚未成熟,社会经验不足,容易受到侵害。(3)由于生活环境复杂,存在着不利于未成年人健康成长的因素。课本重点简答题1、什么是公民的基本权利?有哪些? P9 2、人民与公民的区别和联系。P63、我国的权利保障体制。P74、我们应如何正确行使权利?P10-P11(1)(2)(3)(4)5、公民行使言论自由要受到哪些限制?
10、P11 6、理解为什么要交税?P157、理解权利和义务具有一致性。P158、什么是公民的基本义务?有哪些?P169、公民自觉履行义务有何意义?(1)自觉履行法律义务的意义P16 (2)自觉履行到的义务的意义P1710、法定义务的联系与区别。P17相关链接11、我国法律和社会主义道德的关系。P1912、如何忠实履行义务?P18-21 (1)(2)(3)13、行使生命健康权的行为有哪些?P2814、为什么不能有轻生和自残行为?P2915、P32案例16、主要的侵权行为:(1)侵害人身自由权的行为:非法搜身、非法拘禁、非法禁闭(2)侵害名誉权的行为:侮辱、诽谤、诬告陷害(3)侵害姓名权的行为:干涉、
11、盗用、冒用他人姓名(4)侵害肖像权的行为:A、未经本人同意,以赢利为目的使用公民的肖像 B、恶意损毁、玷污、丑化公民肖像的行为C、利用公民的肖像进行人身攻击等(5)侵害隐私权的行为:A、泄露个人信息B、侵犯住宅C、侵犯通信自由和通信秘密17、隐私包括哪些内容?P4618、P4849案例专题一 安全材料:春节前夕,河南省教育厅发布紧急通报,要求全省各地中小学迅速组织一次安全检查,对校园踩踏等安全隐患进行重点排查。据悉,你校即将开展以“校园安全,人人有责”为主题的宣传教育活动,请你参与进来,完成下列任务:1、 请你为此次宣传教育活动设计两条宣传标语。答:校园是我家,安全靠大家; 增强师生防范意识,
12、营造校园安全环境;提高安全防范意识,构建安全校园。2、 请你谈谈学校举办此次宣传教育活动的重要意义。答:有利于促进未成年人健康成长;有利于建设平安和谐校园;有利于促进教育事业的发展。有利于增强师生安全防范意识,提高师生安全防范能力。3、 在此次宣传教育活动中,你将有何实际行动?答:(1)积极宣传安全教育知识,提高广大师生的安全意识。(2) 不在走廊、楼梯口做出危险动作,上下楼时遵循右侧通行规则。(3) 不
13、携带打火机、水果刀等危险物品进校,以免发生危险。(4) 建议学校开展安全教育课,对学生进行安全教育。4、 我们身边的安全隐患有哪些?答;食品卫生安全、交通安全、校舍安全、拥挤踩踏事故、打架斗殴暴力事件等5、 党和国家为什么高度重视校园安全?答:(1)生命健康权是公民最根本的人身权利;(2)青少年是祖国的未来,民族的希望;(3)青少年各方面不成熟,在社会生活中处于被动地位;(4)社会环境复杂,存在各种不利于青少年健康成长的因素。6、 你认为国家、社会、学校、青少年自身应如何预防校园安全事故的发生?答:(1)国家应加强校园安全立法和执法,加大对未成年人的保护力度,加大对学校危房进行改造的教育投入;严厉打击侵害未成年人合法权益的违法行为,教育行政部门要对学校进行经常性的安全检
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