八年级物理下册 11.1 功课件 （新版）新人教版

1、第十一章功和机械能第第1 1节功节功PUSHEffect of force用力推陷在雪中的车，车用力推陷在雪中的车，车纹丝不动，则对车施加的纹丝不动，则对车施加的力产生作用效果了吗？力产生作用效果了吗？workworkso 在物理学中，在物理学中，物体在物体在力的作用下沿力的方向通力的作用下沿力的方向通过了一段距离过了一段距离，我们就说，我们就说这个力对物体做了功这个力对物体做了功工人师傅用力工人师傅用力推着煤车前进推着煤车前进100 m起重机将货物起重机将货物竖直吊起竖直吊起20 m 一个力要对物体做功，一个力要对物体做功，应该满足什么条件？应该满足什么条件？做做功功作用在物体上的力作用在物

2、体上的力物体在这个力的方物体在这个力的方向上移动的距离向上移动的距离1.1.在力对物体做功的过程中，这个在力对物体做功的过程中，这个力力应始终作用在物体上应始终作用在物体上2.2.物体由于物体由于惯性惯性而继续前进，前进过而继续前进，前进过程中，程中，再没有受到这个力的作用再没有受到这个力的作用，则，则这个这个力对物体没有做功力对物体没有做功3.3.如果力作用在物体上，而物体如果力作用在物体上，而物体没有在力的方向上通过距离没有在力的方向上通过距离，那，那么这个力同样也没有对物体做功么这个力同样也没有对物体做功比较功的大小比较功的大小小亮扛着重小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬的课桌从一楼爬上

3、二楼，小丽扛着重上二楼，小丽扛着重50 N的凳子从一的凳子从一楼爬上二楼。楼爬上二楼。小亮做的功多，因为他扛的东西重。小亮做的功多，因为他扛的东西重。worldsis the小亮扛着重小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上二的课桌从一楼爬上二楼，小亮扛着重楼，小亮扛着重200 N的课桌从一楼爬上三的课桌从一楼爬上三楼。楼。 从一楼爬到三楼从一楼爬到三楼做的功多，因为他扛做的功多，因为他扛的距离长。的距离长。谁做的功多？谁做的功多？为什么？为什么？计算公式计算公式功力功力沿力的方向移动的距离沿力的方向移动的距离WFs国际单位国际单位焦耳焦耳，简称，简称焦焦，符号为，符号为J1 J1 Nm，即，即1

4、 N的力使物体的力使物体在力的方向上通过在力的方向上通过1 m的距离时所的距离时所做的功为做的功为1 J功的计算公式和单位功的计算公式和单位质量为质量为50 kg的雪橇上装的雪橇上装载了载了350 kg的原木，一匹马拉的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了行，将原木运到了3 000 m外外的货场如果雪橇行进中受到的货场如果雪橇行进中受到的摩擦力是的摩擦力是800 N，求马的拉，求马的拉力做的功（力做的功（g取取10 N/kg）雪橇在平直路面上做匀速直线雪橇在平直路面上做匀速直线运动，马的拉力运动，马的拉力F与摩擦力与摩擦力F摩摩大小相大小相等，即等

5、，即FF摩摩800 N雪橇沿拉力的方向移动的距离雪橇沿拉力的方向移动的距离s3 000 m所以，马的拉力做的功所以，马的拉力做的功WFs800 N3 000 m2.4106 J解解have we learned?我们学到了什么？What功的定义功的定义功的两个功的两个必要因素必要因素功的公式功的公式功的单位功的单位弄清物理弄清物理学上做功学上做功的概念的概念 弄清物理学上弄清物理学上“做功做功”的概念的概念讨论功时，要抓住做功的两个必要讨论功时，要抓住做功的两个必要因素，从物理意义上判断物体是否因素，从物理意义上判断物体是否做功我们遇到的不做功的情况归做功我们遇到的不做功的情况归纳起来有三种情

6、况：有力但在力的纳起来有三种情况：有力但在力的方向上没有移动距离；物体受到的方向上没有移动距离；物体受到的力的方向和移动方向垂直；物体不力的方向和移动方向垂直；物体不受力，由于惯性物体移动了一段距受力，由于惯性物体移动了一段距离，没有力对物体做功离，没有力对物体做功某人用某人用60 N的力将重的力将重30 N的石的石块抛出块抛出10 m远，则石块被抛出远，则石块被抛出后运动的过程中，人对石块所后运动的过程中，人对石块所做的功是做的功是( () )A.600 JB.0 JC.300 JD.900 JB以下事例中重力做功的是以下事例中重力做功的是( () )A.冰球在水平的冰面上滑动冰球在水平的冰

7、面上滑动B.皮划艇在平静水面上快速滑行皮划艇在平静水面上快速滑行C.跳水运动员下落跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动中静止不动C放学后，某同学背着重放学后，某同学背着重40 N的的书包沿着水平路面走了书包沿着水平路面走了200 m，又登上大约又登上大约10 m高的四楼才回高的四楼才回到家，则他在回家的过程中对到家，则他在回家的过程中对书包所做的功约为书包所做的功约为( () )A.0 JB.400 JC.2 000 J D.2 400 JB一位同学沿教学楼的楼梯从一一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近做的功最接近( () )A.30 000 JB.3 000 JC.300 J D.30 JB重为重为G的物块在平直路面上受水平向的物块在平直路面上受水平向右恒力右恒力F的作用，由的作用，由A经经B到到C，且，且ABBC，如图所示已知，如图所示