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文档简介

1、7.2.27.2.2 定义定义与证明与证明 东塔学校东塔学校学习目标学习目标1 1、了解命题中的真命题、假命题、定、了解命题中的真命题、假命题、定理的含义；理的含义；2 2、解命题的构成，能区分命题中的条、解命题的构成，能区分命题中的条件和结论。件和结论。 自学指导自学指导仔细看：仔细看：1 167-17067-170页随堂练习以上的内容页随堂练习以上的内容想一想：想一想：1 1、什么是公理？、什么是公理？2 2、什么是证明？、什么是证明？3 3、什么是定理？、什么是定理？8 8分钟分钟 端正坐姿端正坐姿本教材的公理本教材的公理 o1.两点确定一条直线。两点确定一条直线。o2.两点之间线段最短

2、。两点之间线段最短。o3.同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线 垂直。垂直。o4.两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么 这两条直线平行这两条直线平行o5.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.o6.两边及其夹角对应相等的两个三角形全等两边及其夹角对应相等的两个三角形全等o7.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等两角及其夹边对应相等的两个三角形全等o8.三边对应相等的两个三角形全等三边对应相等的两个三角形全等当堂检测一当堂检测一当堂检测当堂检测请你完成定理请你完成定理“三角形的任意两边之和三角形的任意两边之和大于第三边大于第三边”的证明的证明课后

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