人教三年级下册数学广角搭配例学习教案

1、会计学1人教三年级下册数学广角搭配例人教三年级下册数学广角搭配例第一页，编辑于星期一：十一点 二十八分。新课导入新课导入同学们，你们喜欢看足球比赛吗？下面是2011年亚洲杯足球赛A组球队如下：卡塔尔卡塔尔中国中国科威特科威特乌兹别克斯坦乌兹别克斯坦第1页/共24页第二页，编辑于星期一：十一点 二十八分。每每2个球队踢一场，个球队踢一场，一共要踢多少场？一共要踢多少场？卡塔尔卡塔尔中国中国科威特科威特乌兹别克斯坦乌兹别克斯坦第2页/共24页第三页，编辑于星期一：十一点 二十八分。每两个队踢一场，一共要踢几场？让学生说说自己喜欢是怎么想的。像这样，一个队和另一个队不讲究顺序进行搭配就是一种组合关系

2、。一共有多少种搭配方法呢？第3页/共24页第四页，编辑于星期一：十一点 二十八分。把把4个球队摆成正方形，个球队摆成正方形，可以把任意可以把任意2个球队直接个球队直接连上线。连上线。想一想两队之间要连想一想两队之间要连几条线？为什么？几条线？为什么？每每2个球队踢一场，一共要踢个球队踢一场，一共要踢6场。场。第4页/共24页第五页，编辑于星期一：十一点 二十八分。每每2个球队踢一场，一共要踢个球队踢一场，一共要踢6场。场。我先把每个球队与其他球队我先把每个球队与其他球队分别连上线，再分别连上线，再每场比赛只与哪两个队有关，每场比赛只与哪两个队有关，与两个队的顺序无关。与两个队的顺序无关。第5页

3、/共24页第六页，编辑于星期一：十一点 二十八分。两个小图标连一条线就代表着两个队要踢一场，两个小图标连一条线就代表着两个队要踢一场，每个队都要和其他的三个队踢一场，也就是每个每个队都要和其他的三个队踢一场，也就是每个小图标都要和其他的三个相连。小图标都要和其他的三个相连。一共要踢多少场比赛？一共要踢多少场比赛？你是怎样连线的？你是怎样连线的？第6页/共24页第七页，编辑于星期一：十一点 二十八分。探索新知探索新知如果老师用图形或符号来表示如果老师用图形或符号来表示4支球队。支球队。怎样把这些图形进行有序的搭配吗？怎样把这些图形进行有序的搭配吗？A B C D怎样能让大家一眼就看出这些图形所有

4、的搭怎样能让大家一眼就看出这些图形所有的搭配方法呢？配方法呢？第7页/共24页第八页，编辑于星期一：十一点 二十八分。用标数字、作记号、连线的方法你能用连线的方法很快的找到答案吗？在连线时，要做到不重复，也不能遗漏。在连线时，要做到不重复，也不能遗漏。用算式可以怎样表示？用算式可以怎样表示？3+2+1=6用简单的图形、字母和数字来表示更简洁明了。用简单的图形、字母和数字来表示更简洁明了。第8页/共24页第九页，编辑于星期一：十一点 二十八分。如果再增加一支球队，又有多少种搭配的方法呢？自己不能给自己进行比赛，所以5支球队应该从4开始进行加起，那么物体的数量与一共搭配方法的种数有什么样的联系？归

5、纳：归纳：物体的数量减去物体的数量减去1开始一直加到开始一直加到1等于等于一共搭配的方法数。这就是我们今天要研究一共搭配的方法数。这就是我们今天要研究的搭配的规律。的搭配的规律。第9页/共24页第十页，编辑于星期一：十一点 二十八分。每两个人进行一场比赛，一共要比每两个人进行一场比赛，一共要比3场。场。小华小华小青小青小华小华小明小明小青小青小明小明1.每两个人进行一场比赛，一共要比几场？每两个人进行一场比赛，一共要比几场？第10页/共24页第十一页，编辑于星期一：十一点 二十八分。2. 下面下面5个人每个人每2个人通一次电话，一共要通多个人通一次电话，一共要通多少次电话？少次电话？4 + 3

6、 + 2 + 1 = 10第11页/共24页第十二页，编辑于星期一：十一点 二十八分。5个人每个人每2个人通一次电话，一共要通个人通一次电话，一共要通10次次电话。电话。小刚小刚小红小红小林小林小丽小丽小明小明2. 下面下面5个人每个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？个人通一次电话，一共要通多少次电话？第12页/共24页第十三页，编辑于星期一：十一点 二十八分。想一想，每想一想，每2个人握一次手，一共个人握一次手，一共要握（要握（ ）次手。）次手。3.第13页/共24页第十四页，编辑于星期一：十一点 二十八分。想一想，每想一想，每2个人握一次手，个人握一次手，一共要握（一共要握（ ）次

7、手。）次手。103.第14页/共24页第十五页，编辑于星期一：十一点 二十八分。A B C D E4321+ + + = 10第15页/共24页第十六页，编辑于星期一：十一点 二十八分。4. 买一个拼音本买一个拼音本5角钱，可以怎样付钱？角钱，可以怎样付钱？第16页/共24页第十七页，编辑于星期一：十一点 二十八分。方法一：方法一：4. 买一个拼音本买一个拼音本5角钱，可以怎样付钱？角钱，可以怎样付钱？第17页/共24页第十八页，编辑于星期一：十一点 二十八分。4. 买一个拼音本买一个拼音本5角钱，可以怎样付钱？角钱，可以怎样付钱？方法二：方法二：第18页/共24页第十九页，编辑于星期一：十一

8、点 二十八分。方法三：方法三：4. 买一个拼音本买一个拼音本5角钱，可以怎样付钱？角钱，可以怎样付钱？第19页/共24页第二十页，编辑于星期一：十一点 二十八分。方法四：方法四：4. 买一个拼音本买一个拼音本5角钱，可以怎样付钱？角钱，可以怎样付钱？第20页/共24页第二十一页，编辑于星期一：十一点 二十八分。一种币一种币两种币两种币买一个拼音本买一个拼音本5角钱，可以有角钱，可以有4种付钱方式。种付钱方式。4. 买一个拼音本买一个拼音本5角钱，可以怎样付钱？角钱，可以怎样付钱？第21页/共24页第二十二页，编辑于星期一：十一点 二十八分。课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么通过这节课的学习活动，你有什么收获？收获？生活中还有很多有趣的搭配，你找生活中还有很多有趣的搭配，你找到搭配的规律了吗？同桌说说，生活中还到搭配的规律了吗？同桌说说，生活中还有哪些奇妙的搭配？你能用搭配的知识出有哪些奇妙的搭配？你能用搭配的知识