秋成都教师发展基地学校高中培训菜单月统计表

1、2015年4月成都市教师继续教育课程超市（高中）培训菜单统计表2015年04 月培训学科培训时间单位名称培训地点主讲教师培训对象（请注明年段）培训专题培训内容生物2015年4月14日上午8:45成都石室中学石室中学文庙校区黄琴高一教师有丝分裂和减数分裂的比较教学“有丝分裂和减数分裂的模型教学”课堂观摩与反思数学2015年4月13日下午14：00成都石室中学石室中学文庙校区张勇高一教师必修5数列教学建议及近几年新课程下全国卷数列试题特征分析等比数列的前n项和研究课+讲座英语2015年4月8日上午8:50-9:30大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校成都列五中学大邑分校肖笃勇高一英语教师高一英语

2、有效课堂教学展示1.观课、交流2.评课议课科研课题2015年4月8日上午10:00-12:00大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校成都列五中学大邑分校吴光平高中全体教师在继承中创新，在发展中壮大1. 专题讲座2. 教学课程改革3. 教育集团的发展语文2015年4月8日下午14:20-15:00大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校成都列五中学大邑分校赵炎高中语文教师高三语文复习课课堂教学展示1.课堂教学观摩2. 评课议课语文2015年4月8日下午15:10-17:00大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校成都列五中学大邑分校杨华兴高中语文教师高中语文有效课堂思考1. 专题讲座2. 案例示范数

3、学2015年4月9日上午8:50-9:30大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校成都列五中学大邑分校文华高一数学教师高一数学有效课堂教学展示1.课堂教学观摩2. 评课议课课题研究2015年4月9日上午10:00-12:00大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校成都列五中学大邑分校周昌鲜高中全体教师名校领办背景下有效教学的实践与研究1.专题讲座2.课题研究的探讨3.课题研究目的与意义通用技术2015年4月9日下午14:20-17:00大邑县教师进修校；成都列五中学大邑分校成都列五中学大邑分校杨桂林高中全体教师现代信息技术条件下的移动办公1.专题讲座2.移动办公的意义和作用语文2015年4月9日上

4、午8:40-12:00成都市中和中学中和中学德政楼三楼2会议室伍先强，高级教师，高新区语文学科带头人。高中语文教师小说教学的内容选择与确定1.小说药研究课2.讲座：小说教学的内容选择与确定3.互动、交流 、讨论英语2015年4月27日上午8:40-12:00成都市中和中学中和中学德政楼三楼2会议室陈剑乔，一级教师，高新区高 中英语骨干。李彪，高级教师，高新区英语学科带头人。高中英语教师高中阅读课第二课时有效教学策略1. 高中阅读课第二课时有效教学策略2.讲座：英语课堂教学中亮点的设置 3.互动、交流 、讨论地理2015年4月16日下午14:40-17:00成都市中和中学德政楼三楼2会议室高家宁

5、，成都师范学教授，范永杰，四川省特级教师地理教师专题地图促进学生能力发展的理论与实践研究1.专题地图促进学生能力发展的理论与实践研究 2.互动、交流 、讨论化学2015年4月2日上午8:40成都市中和中学德政楼三楼2会议室刘露(执教研究课)，中学一级教师，高新区骨干教师高中化学教师“潜能教育”背景下新课1、研究课化学反应原理化学2015年4月21日上午第3、4、5节课成都市中和中学德政楼2会议室罗超(主讲教师)成都市化学中心组成员高中化学教师化学化工教学策略2、讲座：化学化工教学策略3.互动、交流 、讨论数学2015年4月15日上午8:40-11:30四川省金堂中学校金堂中学学术厅杨聪（中学高

6、级教师 ）高中数学教师谈谈“学力课堂”背景下的数学学困生转化策略让“学力”课堂成为高中数学学困生转化的优质“土壤”1、 课堂观摩。2、 讲座：数学学困生原因剖析；学力课堂对学困生转化的实践成果及理论探讨；转化策略。数学2015年4月22日上午8:40-11:30四川省金堂中学校金堂中学学术厅刘宇生（中学高级 教师 市特级教师）高中数学教师对典型性失误的教学思考1、 课堂观摩。2、讲座：数学典型性失误分类；产生原因分析：教师方面，学生方面；对策。历史2015年4月17日上午8:40-11:30四川省金堂中学校金堂中学学术厅贺倪孟（中学高级教师）高中历史教师戊戌变法1、 课堂观摩。2、 该课教学设

7、计的理念解析。3、 与会教师研讨。历史2015年4月24日上午8:40-11:30四川省金堂中学校金堂中学学术厅王建（中学高级教师）高中历史教师蒸汽的力量1、 课堂观摩。2、 历史教学理念的思考3、 与会者讨论。化学2015年4月14日上午8:40-11:30四川省金堂中学校金堂中学学术厅刘江（中学高级教师）高中化学教师微课在现代课堂教学中的应用1、 课堂观摩。2、 讲座：微课实施情况；微课应有的意义；实施策略。3、 讨论。化学2015年4月21日上午8:40-11:30四川省金堂中学校金堂中学学术厅廖尚国（中学一级教师）高中化学教师2014年四川卷化学学科分析报告1、 2014化学高考试卷分

8、析。2、 对2015年高考的指导意义3、 2015化学高考应对策略英语2015年4月27日上午8:30龙泉驿区教育研究培训中心经实高（原成都航天中学）钟群文立新高三高考英语写作专题复习课例研究及教学建议1.课堂教学观摩2.专题讲座化学2015年4月7日上午8：50龙泉驿区教育研究培训中心经开区实验高级中学徐光富高三年级解读全国统一考试（四川卷）的考试说明和近几年高考试题剖析引领老师研读高考说明；剖析高考说明要求；结合实际教学如何落实高考说明的具体要求等；汇总全国各地近三年新课程高考化学试题；分类研讨新课程高考的形式与考法；如何使用新课程近三年高考试题；预测2015年高考的方向与趋势等。生物20

9、15年4月14日上午8：451、成都市夏茂林名师工作室2、龙泉驿区教培训中心生物教研室3、成都市经开区实验高级中学生物组成都市经开区实验高级中学1、张山美2、陈良3、夏茂林高三生物教师高三后期复习的方法和策略的研究1、8：45-9：25听课 遗传和变异 专题复习2、9：40-10：30 结合课件研讨3、10：40-12：00专题讲座高三后期复习的方法和策略的研究生物2015年4月16日上午8：451、成都市夏茂林名师工作室2、成都市经开区实验高级中学生物组成都市经开区实验高级中学1、范富强2、奉天高3、粱民丽高中生物教师提高高中生物课堂教学有效性策略的研究1、8：45-9：25听高一课 2、1

10、0：00-10：40 听高二课3、10：50-11：30听高三课4、11：30-12：25结合课例专题讲座高三后期复习的方法和策略的研究体育2015年4月17日上午8:30-12:00龙泉驿区教育研究培训中心龙泉驿区 经开区实验中学游贤辉全区高中体育教师 研究课模块测试内容及要求 观摩骨干教师如何上好高中常态课测试的内容、方法、要求体育2015年4月24日上午8:30-12:00龙泉驿区教育研究培训中心龙泉驿区经开区实验高中游贤辉全区高中体育教师 研究课学分成绩册的要求 观摩年轻教师研究课学生学分成绩册的统一、规范要求美术2015年4月20日 上午9:00龙泉教育研究培训中心龙泉一中左文峰中学

11、美术教师中学美术作品创作讲座1、 中学美术作品赏析、创作讲座2、 参观学习交流全区中学生美术作品展心理健康教育2015年4月20日下午15:00 龙泉驿区教培中心龙泉驿区第八中学校（原洪河中学）周兆伦高中心理健康教育教师让心理健康教育富有诗意心理健康教育教师培训专题讲座通用技术2015年4 月9日上午9:00龙泉驿区教育研究培训中心龙泉一中杨晓文通用技术教师年会精神项目教学1、分享、传达、解读全国第十一届通用技术年会精神2、项目教学法在通用技术课程中的运用学前教育教育类专业课2015年4月17日上午9:00成都汽车职业技术学校成都汽车职业技术学校（向阳桥校区杨显芳学前教育专业专业课教师学前教育

12、专业体育课校本教材编写意图与应用体育理论与实践，幼儿园体育教学要求与方法？汽车构造2015年4月23日上午9:00成都汽车职业技术学校成都汽车职业技术学校（阳光城校区）张兴华兰国龙汽车运用与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用专业专业课教师“曲柄连杆机构”部分的微格化与微格化能力形成以各个小组完成的“曲柄连杆机构”微格化内容为例，各个小组介绍本组成果，其他小组补充完善，深入理解微格化。讲师讲解微格化的原则、方法和检验办法。教育科研2015年4月30日上午9:00成都市龙泉驿区教育研究培训中心成都汽车职业技术学校会议室付仕平、中学高级（区骨干教师、市计算机专业指导委员会成员、专业部教务处主任）

13、职业高中理实一体化实施策略研究理实一体化实施策略研究政治2015年4月10日上午8:30龙泉驿区教培中心龙泉一中刘明德高三政治教师高考二轮复习要求1. 思想政治必修二轮复习课“依法治国”小专题复习。2.高考二轮复习策略。政治2015年4月24日上午8:30龙泉驿区教培中心龙泉一中侯晏高中政治教师翻转课堂是否适合高中思想政治教学课堂的研究1. 高三翻转课堂教学研究。2.课堂教学研究对教师专业化成长的作用政治2015年4月3日上午9:00龙泉驿区教培中心龙泉四中（原洛带中学）吴登良（成都市教科院、教研员）、万平（龙泉一中）高三政治教师高三热点问题复习研讨热点问题教学课例；年度热点问题梳理与教学建议

14、政治2015年4月17日上午9:00龙泉驿区教培中心经开实验高级中学黄万红（川师大附中、特级教师）邛崃、龙泉各一位老师高一二政治教师高中政治“同课异构”教学策略研讨跨区县教师“同课异构”课堂教学展示；小组交流；特级教师课堂点评物理2015年4月9日下午14:10龙泉教培中心龙泉一中高三物理教师解读全国统一考试（四川卷）的考试说明和近几年高考试题剖析及后期复习建议专题讲座+案例示范+互动研讨+培训总结数学2015年4月13日下午14:00龙泉区教培中心经开区实验高级中学刘杰高三数学教师2015四川考试说明解读专题讲座数学2015年4月20日下午14:00龙泉区教培中心经开区实验中学王海阔高二数学

15、教师教学与高效课堂课堂展示互动交流小专题讲座音乐2015年4月10日下午14:30龙泉区教培中心龙泉一中郭倩高中音乐教师舞蹈研究课舞蹈研究课生物2015年4月14日上午9：30-11：20大弯中学校学术厅金燕曹娇娇高中年级生物教师在高中生物教学中培养学生的创造性思维专题复习课生物2015年4月21日上午9：30-11：20大弯中学校学术厅童田宋克先高中年级生物教师高中生物课堂教学有效性的几点建议遗传的分子基础数学2015年4月20日下午14：30-17:20大弯中学校学术厅杨定洪高中年级数学教师数学生态课堂教学函数模型构建语文2015年4月9日上午9:30-11：20大弯中学校学术厅吴红丽梁萍

16、高中年级语文教师翻转课堂教学模式探讨古诗歌教学以必修二第二单元为例英语2015年4月27日上午9：30-11：20大弯中学校学术厅蓝云石懿高中年级英语教师高中英语生态课堂之选修课对英语教学的辅助高中英语生态课堂之英文歌曲与听力研究课英语2015年4月13日上午9:3011:20大弯中学校学术厅卢子素贺刚高中年级英语教师生成性教学在高中英语课堂教学中的应用阅读与写作课研究课数学2015年4月13日下午14：30-16：00成都树德中学树德中学（光华校区）学术二厅陈雪峰叶金明高一年级数学老师让数学走进生活1、公开课：购房中的数学2、讲座：让数学走进生活数学2015年4月20日下午14：30-17：

17、00成都树德中学树德中学（光华校区）学术二厅谢成彭月程学琴高中二年级数学老师高中几何教学对学生思维能力的培养1、公开课：解析几何与立体几何交汇问题的探讨2、讲座：高中几何教学对学生思维能力的培养语文2015年4月3日下午14:00成都树德中学树德中学（宁夏校区）学术厅戴华邓文光高中语文教师1.高一语文选修课2.高三语文后期复习1.公开课：与妻书2.讲座：高三语文后期复习要点地理2015年4月9日下午14：00-16：30成都树德中学树德中学（宁夏校区）学术厅王万祥康开胜高中地理老师高考地理后期复习研究1.公开课：学生答题指导2.讲座：关注地理概念 聚焦小专题教学地理2015年4月23日下午14

18、：30-16：30成都树德中学树德中学（光华校区）学术一厅宋安春姚猛高中地理老师世界区域地理的学习1.公开课：区域地理 俄罗斯2.讲座：如何从区域地理教学中提升能力生物2015年4月14日上午8:3011：30成都树德中学树德中学艺术楼学术厅杨斌华、李晓兰、易露、李应、赵燕、罗荣梅高中生物老师核心概念教学方法研究1.说课比赛：孟德尔杂交试验、选修一实验2.讲座：利用概念图和习题建构和巩固重要概念生物2015年4月21日上午8:3011:00成都树德中学树德中学艺术楼305陈文红、彭周元高中生物老师核心概念教学方法研究1.公开课：实验与探究2.讲座：利用科学探究法建构重要概念英语2015年4 月

19、13日上午8:30-11:00成都树德中学成都树德中学宁夏校区杜春张娱高三英语教师高考英语阅读理解专题复习策略1.课堂教学观摩2.专题讲座历史2015年4月17日上午9：00-11：30成都树德中学树德中学（宁夏街校区）艺术楼陆焱张雷高三历史老师历史阅读能力的培养1.讲座：历史阅读读精与精读2.公开课：高考历史类型试题评讲化学2015年4月14日上午8：40-10：10成都树德中学树德中学艺术楼305袁晓艳曾曙斌高中化学老师高考中电化学和化工类题目的解题思考与总结1.公开课：无机化工题中电极反应式的书写2.讲座：化工生产流程与实验题的解题思考与总结体育与心理健康2015年4月23日下午14:0

20、0-16:00成都树德中学树德中学宁夏街校区体育馆姚曦、王璐高中体育与心理健康教育身心平衡的艺术1.观课、交流2.讲座学科融合探究高中物理2015年4月23日下午14：00-16：00成都树德中学树德中学艺术楼307室回归物理实验探究本义，提升师生实验素养邓优王正雄高中物理教师回归物理实验探究本义，提升师生实验素养1.观课:探究动能定理2.讲座、互动（1）高中物理实验现状及分析（2）微课的应用探究，构建魅力课堂政治2015年4月17日上午8:40双流研培中心双流艺体中学廖洪森（研培中心）张雪梅（棠湖中学）金随（棠湖中学）孟霞（棠湖中学）高中政治教师信息化环境下思想政治课教学方法创新研究信息化环

21、境下思想政治课教学方法创新的途径和存在的问题化学2015年4月7日上午8:30双流研培中心双流中学文友贵徐艳林莉高中化学教师“翻转课堂”教学研讨 研究课同课异构 讲座：再谈翻转课堂化学2015年4月14日上午8:30双流研培中心棠湖中学微课获奖作者文友贵高中化学教师微课展示、说课与点评 微课展示与说课 专家点评化学2015年4月28日上午8:30双流研培中心棠湖中学文友贵李禄德孙建高中化学教师微课程理念在教学中的应用 研究课 讲座：微课程理念在教学中的应用语文2015年4月9日 8：30-12：30双流中学双流中学多功能二厅黄明勇高中语文教师问题导学法用于中学语文文本解读教学的理论基点文本解读

22、与问题导学的理论与实践研讨陈晓娇面朝大海，春暖花开课型研讨孙幼佳雨霖铃课型研讨地理2015年4月16日下午14：00-18：00双流中学双流中学多功能三厅讲座：张华春（高级教师，县中心组成员）课例：杨漪（华东师大研究生）点评：罗江涛（高级教师，市骨干教师）高中地理教师“二元导学”理念下，高中生地理图文信息转化能力的培养策略（一）1.“二元导学”教学理念与与高中地理教学改革2.地理图文转化的能力结构及培养途径3.不同课型的结构特点及操作程式电子2015年4月22日上午9:00-12:00下午14:00-16:30双流县研培中心成都电子信息学校上午张伟华、王玲下午 黄洪刚职业学校电子专业教师信号发

23、生器输出指定信号如何在教学中来实现三维目标中的情感态度与价值观目标1、 上午同课异构研讨2、 下午专题讲座计算机2015年4月24日上午9:00-12:00成都电子信息学校崇学楼114信息管理中心冯宇中职教师信息化教学标准课件制作信息化教学标准课件制作技巧语文2015年4月9日上午9:00成都市华阳中学鼎华楼五楼会议室胡玉刚（中学高级教师）刘凤琴（中学一级教师）高二语文教师逻辑与语文学习1、研究课一节：“逻辑与语文学习”；2、专题讲座逻辑与语文学习。内容要点：（1）逻辑中的概念；（2）逻辑中的命题；（3）逻辑中的推理。3、与会教师评课交流，相互讨论。语文2015年4月23日上午9:00成都市华

24、阳中学鼎华楼五楼会议室周东武（中学高级教师）阳建忠（中学高级教师）高一语文教师修辞无处不在1、研究课一节：“修辞无处不在”；2、专题讲座修辞无处不在。内容要点：（1）语音修辞；（2）词语修辞；（3）语句修辞；3、与会教师评课交流，相互讨论。英语2015年4月27日上午9:00成都市华阳中学鼎华楼五楼会议室王建（中学高级教师）张岚（中学一级教师）高一英语教师高考英语新题型分析及教学建议1、研究课一节：（必修四， Module 3 Reading）；2、专题讲座：高考英语新题型分析及教学建议； 1）2016年四川高考英语使用全国卷（新课标I）; 2) 近三年全国卷（新课标I）的题型变化分析新题型特

25、点； 3）分析近三年全国其它省市相同英语试题的特征； 4）对教材使用的建议。生物2015年4月15日上午9:00成都市华阳中学第二实验楼生物实验室柴华（中学高级教师）梁俊（中学初级教师）高中生物教师微课变革生物教学的实践研究1、研究课一节：微课的制作方法2、专题讲座微课变革生物教学的实践研究。内容要点：（1）微课应用于生物教学的优势；（2）微课应用于教学时应注意的问题；（3）微课在变革生物传统教学模式的前景。3、与会教师评课交流，相互讨论。化学2015年4月14日上午9:00成都市华阳中学第二实验楼化学实验室陈勇梅（中学一级教师）刘 英（中学一级教师）高一化学教师构建化学学科“微课”学习资源库

26、的教学展示。1、研讨课一节，关于“来自石油和煤的两种基本化工原料”的微课示范课。2、讲座：积极推进“微课”在化学课堂教学中的应用。内容要点：（1）积极推进“微课”在化学课堂教学中的应用；（2）预期成果等。3、与会教师评课交流，相互讨论。政治2015年4月17日上午9:00成都市华阳中学鼎华楼五楼会议室张贵平（中学高级教师）唐 扬（中学一级教师）高中政治教师教师转变教学方式与学生转变学习方式的关系1、研究课一节；2、通过一节示范课和专题讲座，和老师们同共探讨在新课程改革的背景下如何转变教师的教学方式，并以此来推动学生学习方式的转变，培养学生的良好的学习习惯和学习能力。政治2015年4月24日上午

27、9:00成都市华阳中学鼎华楼五楼会议室高玉琼（中学高级教师）蒋珍珠（中学一级教师）高中政治教师课堂教学中教师如何帮助学生转变学习方式1、研究课一节；2、与教师们探讨教师在课程改革的背景下如何转变教学方式，在学生转变学习方式的过程中，教师如何给予学生帮助，以期学生转变学习方式，提高学习效率。心理2015年4月15日上午9：00成都市华阳中学鼎华楼五楼会议室陈碧华（中学一级教师）专兼职心理教师基于积极心理学思想下中学生创造力培养的实践研究1、积极心理学理念2、中学生素质发展要求3、中学生创造力培养实践探索方法语文2015年4月23日上午9：00-12：00华阳职中会议室刘林生职中教师跨文化交际中西

28、方文化差异对比1、文化概述；2、中西文化概述；3、中西文化主要异同表现、原因；4、了解差异在实际教学中的意义；地理2015年4月23日下午2:20-4：30成都十二中成都十二中望江校区科技楼六楼汪建军谭妍高中地理教师基于缄默知识的核心问题教学模式教学案例研究以农业的区位选择为教学案例，深入探究核心问题教学模式和核心问题教学文化在地理教学中的侵润。地理2015年4月2日下午2:30-4：30成都十二中成都十二中望江校区笃学厅王小林花梅高中地理教师地理教学中多媒体软件prezi的使用以案例引入，讲解在地理教学中如何使用prezi软件制作课件。英语2015年4月13日上午9:20-11：30成都十二

29、中成都十二中望江校区六楼多媒体教室陈思竹薛蕾蕾高中英语教师全国新课标卷试卷分析与教学建议Book7 Module2 Highlights of My Senior Year Reading and Speaking讲座全国新课标卷试卷分析与教学建议英语2015年4月27日上午8:40-11:30成都十二中成都十二中望江校区六楼多媒体教室黄丹霞唐立业高中英语教师十二中校本教研之核心问题教学文化厘清研究公开课Book4 Body Language and Non-verbal CommunicationPeriod OneIntroduction and ReadingPeriod TwoList

30、ening and Vocabulary信息技术2015年4月13日上午9:30-11：00成都十二中成都十二中望江校区直播教室2苏梅宋德洪高中信息技术教师Moodle环境下的核心问题教学设计1、moodle平台的搭建与使用2、moodle环境下的核心问题教学设计信息技术2015年4月27日上午9:30-11：00成都十二中成都十二中望江校区直播教室2严静秋刘体斌高中信息技术教师Moodle环境下的体验性目标的设计1、moodle环境下，在核心问题教学中关于学生体验目标的设计；2、moodle环境下，核心问题教学中学生体验目标达成的实施与评价。心理健康2015年4月16日上午9：0011：30

31、成都十二中成都十二中望江校区心理中心何平高初中心理教师表达性艺术治疗1、表达性艺术治疗的方法；2、通过艺术的表达，促进情感体验，感受身体与心理的关系；3、艺术方式的表达情绪，表达内心的困扰，感受非语言表达情绪和困扰的能力。心理健康2015年4月23日上午9：0011：30成都十二中成都十二中望江校区心理中心何燕高初中心理教师体验式团体辅导教育模式1、理解体验式团体教育模式；2、感受“体验式团体教育模式”，帮助参与者感受所带来的认知的重组，从而不断地完善自己。3、分享体验式团体教育模式主要通过三种主导模式。语文2015年4月3日上午9：0011：30成都十二中成都十二中望江校区科技楼六楼多媒体教

32、室张小芳余进高中语文教师诗词鉴赏诗歌教学归园田居讲座生物2015年4月28日上午9：3011：30成都十二中成都十二中望江校区科技楼六楼多媒体教室李小琼毛楠高中生物教师高三生物有效教学（续）-建构高三二轮复习的生物课堂结构高三生物有效教学（二轮复习）；上课、评课、专题讲座物理2015年4月9日下午14:20-16：20成都十二中成都十二中望江校区科技楼六楼多媒体教室肖怀安高中物理教师圆周运动实例分析校本研究专题公开课，教师授课，教师评课议课，专家组点评物理2015年4月9日下午14:20-16：20成都十二中成都十二中望江校区科技楼六楼多媒体教室肖怀安高中物理教师圆周运动实例分析校本研究专题公

33、开课，教师授课，教师评课议课，专家组点评化学2015年4月28日上午9:30-11：00成都十二中成都十二中望江校区笃学厅田涛高中化学教师必修二与选修三、四、五的衔接策略分析从必修二和选修五教材内容比较入手，对教材内容的衔接和整合作策略应用分析和介绍。数学2015年4月13日下午14:30-16：00成都十二中成都十二中望江校区科技楼六楼多媒体教室高俊兰高中数学教师含参函数单调性求解示范课+评课+专题讲座数学2015年4月20日下午14:30-16：00成都十二中成都十二中望江校区科技楼六楼多媒体教室龙跃文周祝光高中数学教师概率示范课+评课+专题讲座语文2015年4月9日全天上午：8：3011

34、:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学阶梯教室苏恒（中学一级教师，成都市骨干教师）谭戎（中学高级教师、县学科带头人）高中语文教师1.课堂展示：必修二表达交流 美的发现，学会抒情2.讲座：高中议论文序列化写作的理性思考与写作策略1、高中作文教学的现场观摩与研讨之“美的发现，学会抒情”，相关专题讲座；2、专题讲座高中议论文序列化写作的理性思考与写作策略物理2015年4月9日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学录播室李哲（成都市优秀青年教师）喻海波（省级骨干教师）高中物理教师1.课堂展示：高三物理复习课2.讲座交流：课堂上怎样设置疑

35、问障碍1、高三物理复习课的现场观摩与研讨，相关专题讲座；2、专题讲座：在高中物理课堂上怎样设置疑问障碍历史2015年4月9日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学104教室李惠群（中学高级教师、县学科带头人）张谢敏（中学高级教师、县历史中心组成员）何紫慧（中学一级教师）高中历史教师1、解读史料信息中的历史2、“单元备课法”1、史料信息的基本概念；归纳史料信息的思维方法；培养高中生史料信息处理能力的设计思路；典型教学案例分析1、“单元备课法”的定义；“单元备课法”的心理学依据认知加工理论；“单元备课法”的一般思路；典型教学案例分析地理2015年4月9日

36、全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学106教室李正刚（中学一级教师）毕东伟（四川省特级教师）高中地理教师1、自然地理高频考点学习疑惑及教学研究2、人地理高频考点学习疑惑及教学研究基于学生学的视角分析地理高频考点及教学策略化学2015年4月14日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学阶梯教室牟霞（中学高级教师、省骨干教师、县学科带头人）尤明仙（中学高级教师）高中化学教师1.学法研究：化学学科学习策略中学生学法的指导（案例教学研究）2.考纲研究：针对高三教学进行2014与2015考纲对比研究，并对2015年高

37、考考点进行分析。1、化学学科学习策略中学生学法的指导（案例教学研究）。2、针对高三教学进行2014与2015考纲对比研究，并对2015年高考考点进行分析。生物2015年4月14日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学录播室陈莉（中学高级教师）田龙（中学一级教师）潘琴（中学一级教师、教研组长）高中生物教师概念图教学的应用与感悟 1、 如何运用概念图解题2、 微课题高中生生物概念图构建的研究策略中的感悟与收获进行分享与讨论语文2015年4月16日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学阶梯教室王贞鹏（中学高级教师

38、、成都市优秀青年教师）王蓝艺（中学一级教师）高中语文教师1.课堂展示：必修四多思善想 学会选择立论的角度2.讲座：人教版写作规律探寻与利用教材进行读写训练策略1、高中作文教学的现场观摩与研讨之“美的发现，学会抒情”，相关专题讲座；2、专题讲座人教版教材写作部分编排规律探寻与利用教材进行写作训练策略物理2015年4月16日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学录播室李勇海（成都市学科带头人）陈民（县优秀青年教师）高中物理教师1.讲座交流：课堂上的三种探究方式2.讲座交流：提高探究能力的总结1、高中物理课堂上的三种探究方式；2、怎样提高学生探究能力的问题

39、总结。历史2015年4月16日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学104教室李燕李林翰唐婷李梅高中历史教师1、“角色扮演，体悟历史”2、利用小视频教学提升历史兴趣3、开放型材料解析题类型及解题技巧1、视频资源在历史教学中的定位；视频资源应用于高中历史教学的必要性及具体操作；视频资源对提升历史兴趣的表现形式；历史教师在运用视频资源的注意事项 。2、材料分析题的类型；高中生存在的知识误区和错误解题策略分析；从命题人的命题思路探究材料题解题技巧。地理2015年4月16日全天上午：8：3011:30下午：14：0016:30四川省新津中学四川省新津中学106教室黄峰（中学高级教师、县地理教研员）王湘（中学高级教师）肖娟（中学一级教师）高中地理教师1、 高三课堂教学（自然+人文）2、 基于学生学的视角分析地理高频考点及教学策略1、专题讲座2、案例研究现场观摩3、互动对话体育与健康2015年4月24日全天上午：8：3011:30下午：14：00