台北县双城国民中小学九十四学年度上学期一年级闽南语..._图文

1、台北縣雙城國民中小學九十四學年度上學期一年級閩南語領域課程計畫設計者：劉麗香 郭台雲 黃綉茹 張雅淇 柯婷婷 林嘉齡 林綺琴一 、本領域每週學習節數（一）節，共（二十）節。二、學期學習目標：（一）學會運用在適合的時機練習各種問候語的台語說法。 （二）能運用台語進行簡單的對話應對。（三）學會且熟悉男女性別的台語說法，且能確實用台語說出自己或別人的性別、年級。 （四）學習家人的台語稱謂，能確實對親友說出正確的台語稱謂。 （五）認識學會各種不同的情緒台語說法。（六）認識各種動物的台語說法，並能用簡單台語介紹自己喜歡的動物。 （七）認識日常生活中常用到的量詞，並能正確靈活使用各種量詞。 （八）了解並認

2、識台灣俗諺，並能靈活運用。1三、本學期課程架構閩南語1上 23 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 在描述此话题时常用的句型有：.Friends give us 朋友给予我们。.A good friend is someone you can 一位好朋友就是一个我们能够的人。.The first time I met , he was 当我第一次遇到的时候，他。.Friendship plays an important part in 友谊在中扮演一个重要角色。.You can to be a good friend. 你可以来成为别人的好朋友。.We can tur

3、n to . when we feel down. 当我们心情糟糕时，可以求助于。. makes a good friend. 成就好朋友。.A friend in need is a friend indeed. 患难见真知。. is one of the things people value most in a friend. 是人们在朋友身上最重视的东西。. have a friend of years with sb. 与 有着年的友情。高考英语书面表达常用句型及短语1开头用语：良好的开端等于成功的一半在写作文时，通常以最简单也最常用的方式-开门见山法。也就是说, 直截了当地提出你对

4、这个问题的看法或要求，点出文章的中心思想。 议论论文： A. Just as every coin has two sides, cars have both advantages and disadvantagesB. Compared to/ In comparison with letters, e-mails are more convenient.C. When it comes to computers, some people think they have brought us a lot of convenience. However,.D. Opinions are div

5、ided on the advantages and disadvantages of living in the city and in the countryside.   E. As is known to all/ As we all know, computers have played an important role/part in our daily life.F. Why do you go to university? Different people have different points of view. 2. 书信：A. I am writi

6、ng to you to apply for admission to your university as a visiting scholar.B. I read an advertisement in todays China Daily and I apply for the job.C. Thank you for your letter of May 5.D. How happy I am to receive your letter of January 9.E. How nice to hear from you again.3. 口头通知或介绍情况：A. Ladies and

7、 gentlemen, May I have your attention, please. I have an announcement to make.B. Attention, please. I have something important to tell you.C. Mr. Green, Welcome to our school. To begin with, let me introduce Mr. Wang to you.4. 演讲稿：A. Ladies and gentlemen, I feel very much honored to have a chance he

8、re to make a speech on the subject - A Balance Diet and Health.B. Good morning everyone! Allow me, first of all, on behalf of all present here, to extend our warm welcome and cordial（热情友好的）greeting to our distinguished guest. 常用句型（一）段首句 1. 关于人们有不同的观点。一些人认为There are different opinions among people as

9、 to.Some people hold the view that. 2. 现在，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，；其次，。更为糟糕的是。Today, ,which has brought a lot of harms in our daily life. Firstly, Secondly,.What makes things worse is that.3. 现在，很普遍，许多人喜欢，因为，另外（而且）。Nowadays，it is common to . Many people like because Besides，4. 任何事物都是有两面性，也不例外。它既有有利的一面，

10、也有不利的一面。Everything has two sides and is not an exception. It has both advantages and disadvantages. 5. 关于人们的观点各不相同，一些人认为（说），在他们看来， Peoples opinions about vary from person to person. Some people say that To them, 6. 人类正面临着一个严重的问题，这个问题变得越来越严重。Man is now facing a big problem ,which is becoming more and

11、 more serious. 7. 已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way. 8. 在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。 has been playing an increasingly important role in our daily life. It has brough us a lot of b

12、enefits but has created some serious problems as well.9. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出。很显然，但是为什么呢？ According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that. Obviously，but why? （二）中间段落句 1. 相反，有一些人赞成，他们相信，而且，他们认为。 On the contrary，there are some

13、 people in favor of.At the same time，they say2. 但是，我认为这不是解决的好方法，比如。最糟糕的是。But I don't think it is a very good way to solve .For example，.Worst of all，.3. 对我们国家的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，。而且，最重要的是 is necessary and important to our country's development and construction. FirstlyWhat's more,

14、.Most important of all,4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以。There are several measures for us to adopt. Firstly, we can例句：在我的求学过程中，我忘不掉学英文的困难。教學期程 領域及議題能力指標 主題或單元活動內容 節數 使用教材 1 真平版 第一冊 第六課 評量方式 備註 聽力測驗 團體遊戲 態度檢核、 觀察記錄 閩南語文 活動俗諺智慧王 1-1-1 培養聆聽閩南語的初步能力。 1.教師先帶領學生熟悉本課俗諺之後 即可進行 ， 1-1-2 能聽懂閩南語日常生活的簡短語句。 比賽。 1-1-4 培養聽取

15、教師閩南語教學語言、教學 2.教師先解釋俗諺 再由學生判斷教師的敘述是 ， 內容的基本能力。 1-1-5 能注意聆聽日常生活中他人所說的語 對或是錯，對的在頭上比，錯的比Î，答錯 者即退出比賽。 言。 1-1-11 能運用錄音機、語言學習機聽辨自己 3.可全班同時進行出賽，看看最後誰能全部答 或別人的閩南語口語語段 以建立聆 對。 ， 聽的基本能力。 1-1-13 能主動從生活中或校外生活中學習 閩南語的一般生活詞彙。 2-1-7 學會閩南語中的基本語音成分，並且 第二十週 能發音正確。 1/9 2-1-8 能運用閩南語說出流利自然的簡短生 活語句。 1/15 2-1-20 建立學習

16、閩南語口頭表達的興趣。 綜合 3-1-2 體會團隊合作的意義，並能關懷團隊 的成員。 【環境教育】 1-1-1 能運用五官觀察、探究環境中的事物。 【人權教育】 1-1-2 了解、遵守團體的規則，並實踐民主 法治的精神。 21 教學期程 領域及議題能力指標 主題或單元活動內容 節數 使用教材 1 真平版 第一冊 附錄 俗諺 評量方式 備註 口語評量 朗誦評量. 團體遊戲 態度檢核、 觀察記錄 閩南語文 活動故事分享 1-1-1 培養聆聽閩南語的初步能力。 1. 教師可以講述三個和尚挑水的小故事讓 1-1-4 培養聽取教師閩南語教學語言、教學 學生聽，設計一些與故事相關的問題來問學 內容的基本能力。 生，藉以說明三人共一心，烏塗變成金 1-1-7