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文档简介
1、知识结构梳理知识结构梳理命题点1正确行使权利1(2015宁波)下列同学中,正确行使公民权利的行为是( )A小明在网络上发布同学的私人信息B小军放弃义务教育去外地打工C小海把故意损坏的球鞋退还给商家D小东为自己的发明申请了专利D2(2014孝感)某农民工为要回被拖欠的工资,爬上市汽车站五楼顶以死威胁老板,引起众人围观、交通阻塞,后被公安民警解救。在有关部门的干预下,他要回了自己的工资,却因扰乱公共秩序被公安机关拘留。这一案例主要说明该农民工( )A生命健康权受法律保护B财产所有权不受法律保护C应依法维护自己的合法权益D可以按自己的意愿讨薪,不用考虑后果C命题点2权利和义务的一致性3(2016黄冈
2、)有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是( )公民的权利和义务是一致的上网要遵守法律这一根本的行为准则公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由网络的应用是把双刃剑,有利也有弊ABCDC4(2015黄冈)我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的一致性告诉我们( )A先履行义务,后享有权利B先享有权利,后履行义务C权利必须行使,义务必须履行D正确行使权利,自觉履行义务D5(2014泰安)漫画“秦火火”们要当心啊警示我们( )A公民的权利与义务具有一致性,享受网
3、络便利,就应遵守必要的网络义务公民有言论的自由,但不得利用言论侮辱诽谤他人,侵犯他人合法权益凡是不承担责任的行为都是犯罪行为,都要受到刑法的制裁网络是块“是非之地”,青少年最好远离它A B C D命题点3自觉履行义务6(2015武汉)下列属于我国公民基本义务的是( )维护国家统一和全国各民族团结尊重社会公德、爱护公共财物见义勇为、见义智为、自觉参加公益活动对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告和检举A B C DA7(2014贺州)右图漫画免费博物馆告诉我们( )A法律所鼓励的积极去做B法律所禁止的坚决不做C法律所要求的必须去做D公民有拍照的权利,他人无权干涉 B8(2016咸宁)材
4、料一:2015年12月30日,中央文明办在海南海口举行全国道德模范与身边好人现场交流会活动,揭晓12月“中国好人榜”:助人为乐模范、义务辅导学生音乐课40年的河南开封百岁老人张桂山;诚实守信模范、打造诚信工程、贷款也要付清农民工工钱的河南信阳刘晓兵;材料二:中学生小珊用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版、小珊收到出版社寄来的样本和稿酬支付单。在稿酬支付单“备注”一栏写着应缴个人所得税588元,将由出版社代缴。奶奶看了支付单后有些不解。小珊向奶奶解释说:未成年人按规定缴纳个人所得税,是履行应尽义务,是光荣的阅读上述材料,运用思想品德八年级下册的有关知识,回答下列问题:(1)这些“中
5、国好人”履行了什么义务?履行这项义务有何重要意义?道德义务;自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。(2)小珊按规定缴纳个人所得税是履行哪个方面的义务?依法纳税的法定义务。(3)在今后的人生旅途中,我们应如何忠实地履行义务?法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。情景:小明一家在看有关日本政府授权企业对东海的天然气田进情景:小明一家在看有关日本政府授权企业对东海的天然气田进行钻探的新闻,由此引出的一段家庭成员间的对话:行钻探的新闻,由此引出的一段家庭成员间的对话: 小明:我认为日本太嚣张了,应该用武力给
6、它点颜色看看。小明:我认为日本太嚣张了,应该用武力给它点颜色看看。 妈妈:我认为应努力以和平的方式解决,武力应是最后解决的妈妈:我认为应努力以和平的方式解决,武力应是最后解决的方式。方式。 爸爸:(从外面下班回来)我回来了!爸爸:(从外面下班回来)我回来了! 妈妈:怎么这么晚才回来?妈妈:怎么这么晚才回来? 爸爸:单位出了点事,我单位小李平时工作不认真,经常迟到、爸爸:单位出了点事,我单位小李平时工作不认真,经常迟到、旷工。实行聘任制后,他落聘了,于是心怀不满,在厂门前贴小旷工。实行聘任制后,他落聘了,于是心怀不满,在厂门前贴小字报,公开辱骂厂领导,结果被派出所抓走了。抓他时,他还振字报,公开
7、辱骂厂领导,结果被派出所抓走了。抓他时,他还振振有词地说:振有词地说:“你们凭什么抓我,我想说什么就说什么,这是我你们凭什么抓我,我想说什么就说什么,这是我的言论自由。的言论自由。”(1)(1)上述对话体现了公民的什么政治自由权利?上述对话体现了公民的什么政治自由权利?(2)(2)为什么派出所要抓走小李?为什么派出所要抓走小李?(3)(3)你赞成小李的说法吗?假如你是公安人员,你会怎么回答他?你赞成小李的说法吗?假如你是公安人员,你会怎么回答他?解析:小明一家对当前的新闻事件发表解析:小明一家对当前的新闻事件发表各自的看法,是在行使言论自由的权利。各自的看法,是在行使言论自由的权利。宪法规定公
8、民享有言论自由权,但是言宪法规定公民享有言论自由权,但是言论自由并不是毫无限制的绝对自由。小论自由并不是毫无限制的绝对自由。小李滥用言论自由权进行侮辱、诽谤他人,李滥用言论自由权进行侮辱、诽谤他人,理应受到法律的制裁。理应受到法律的制裁。(1)言论自由。(2)滥用言论自由,散布侮辱他人的言论,侵犯了他人的自由和权利,触犯了法律。(3)不赞成。中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利。在行使言论自由的时候同样不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利(也可以从行使言论自由时不得与宪法和法律相违背的方面去回答)。纷繁的世界,多彩的舞台
9、,我们拥护一个共同的名纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥护一个共同的名字叫字叫“公民公民”。在社会生活的大舞台上,每个公民。在社会生活的大舞台上,每个公民都可能都可能“扮演扮演”各种角色:子女、家长,学生、老各种角色:子女、家长,学生、老师,顾客、营业员师,顾客、营业员亲爱的同学,你可知道,每亲爱的同学,你可知道,每当我们当我们“扮演扮演”这些角色的时候,都享有宪法和法这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予我们的权利,同时,也必须履行相应的义务,律赋予我们的权利,同时,也必须履行相应的义务,只有这样,才能扮演好只有这样,才能扮演好“公民公民”这一角色。(共这一角色。(共1212分)分)请回答:请回答
10、:(1 1)上述材料体现的主要观点是什么?()上述材料体现的主要观点是什么?(2 2分)分) (2 2)我们要扮演好)我们要扮演好“公民公民”这一角色,为什么在享这一角色,为什么在享有宪法和法律赋予我们的权利的同时,也必须履行有宪法和法律赋予我们的权利的同时,也必须履行相应的义务呢?(相应的义务呢?(1010分)分)(1) (1) 体现了公民的权利义务具有一致性体现了公民的权利义务具有一致性(2)(2)在社会生活中,我们不能只获得而不付出,不能在社会生活中,我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务,对于法定义务,我们必须只享受权利而不履行义务,对于法定义务,我们必须履行。履行。在我国,公民的权利和义务具有一致性,我们每个在我国,公民的权利和义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,我们人既是享受权利的主体
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