【最新】政治上册 第一单元 第一节 第2框 设计成长新方案课件1 湘教版（道德与法治）-湘教上册政治课件

1、设设计计成成长长新新方方案案你如何看这句话你如何看这句话？三种学习境界三种学习境界 一、第一层为苦学一、第一层为苦学 提起学习就讲提起学习就讲“头悬梁、锥刺股头悬梁、锥刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了一种苦差事。学习变成了一种苦差事。

2、 二、第二层为乐学二、第二层为乐学 所谓所谓 知之者不如好之者，好之者知之者不如好之者，好之者不如乐之者不如乐之者“，达到这种境界的同，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。形成学习中的良性循环。 三、第三层为会学三、第三层为会学 学习

3、本身也是一门学问，有科学学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。识的主人。 当今社会，知识更新当今社会，知识更新的速度越来越快，只有乐的速度越来越快，只有乐学的精神和会学的能力永学的精神和会学的能力永远也不会过时。远也不会过时。思考：怎样获得学习方法？思考：怎样获得学习方法？ A、上课认真听讲，作好笔记。、上课认真听讲，作好笔记。 B、做好预习和复习。、做好预

4、习和复习。 C、理解知识，掌握知识的内在规律。、理解知识，掌握知识的内在规律。 D、积极适应不同教师的教学特点。、积极适应不同教师的教学特点。 E、掌握科学的记忆方法、掌握科学的记忆方法 审视自己，你有过审视自己，你有过下列这些行为吗？下列这些行为吗？随地吐痰随地吐痰公共场合脱鞋公共场合脱鞋乱穿马路乱穿马路损坏公物损坏公物社会主义道德的基本规范和社会主义社会主义道德的基本规范和社会主义道德建设的基本要求道德建设的基本要求“五爱五爱”：爱祖国爱祖国爱人民爱人民爱劳动爱劳动爱科学爱科学爱社会主义爱社会主义公民基本道德规范：公民基本道德规范：爱国守法爱国守法明礼诚信明礼诚信团结友善团结友善勤俭自强勤

5、俭自强敬业奉献敬业奉献社会主义荣辱观社会主义荣辱观“八荣八耻八荣八耻” 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

6、据国内的大量调查：据国内的大量调查：的中小学的中小学生已经存在类型各异、程生已经存在类型各异、程度不同的心理障碍，常见度不同的心理障碍，常见的有：厌学、逃学、过度的有：厌学、逃学、过度焦虑、人际交往障碍、自焦虑、人际交往障碍、自我中心、忧郁、强迫症等。我中心、忧郁、强迫症等。另据调查，约有另据调查，约有万未成年人受到情绪障碍万未成年人受到情绪障碍和行为问题的困扰，自杀和行为问题的困扰，自杀等心理行为问题日益突出。等心理行为问题日益突出。 1、忧郁、忧郁2、陕隘、陕隘3、嫉妒、嫉妒4、惊恐、惊恐5、残暴、残暴6、敏感、敏感7、自卑、自卑不健康心理不健康心理健康心理健康心理1、乐观、乐观2、开朗、

7、开朗3、自信、自信4、友爱、友爱5、冷静、冷静6、自立、自立7、有责任感、有责任感 对于中学生来说，为什么要关注对于中学生来说，为什么要关注自我心理健康？自我心理健康？ 中学生处于身心发展变化最快的阶中学生处于身心发展变化最快的阶段，也容易出现一些心理问题，这需要我段，也容易出现一些心理问题，这需要我们把关注心理健康、培养良好的心理素质们把关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的重要任务之一，自觉维护作为自我发展的重要任务之一，自觉维护心理健康，促进自我身心和谐发展，做一心理健康，促进自我身心和谐发展，做一个乐观向上的中学生。个乐观向上的中学生。仔细阅读王晓的故事，谈谈从中得到了什么启示

8、多动脑 勤动手设设计计成成长长新新方方案案乐学、会学乐学、会学五爱、公民道德实施纲要、八荣八耻五爱、公民道德实施纲要、八荣八耻原因原因多动手、勤动脑多动手、勤动脑材料一材料一 小吴小学读书，课外复习花的时间也不多，小吴小学读书，课外复习花的时间也不多，只是上课听听讲，成绩好像也还不错。到了初中，认只是上课听听讲，成绩好像也还不错。到了初中，认为学习也不过如此，同样按照小学的学习方式进行，为学习也不过如此，同样按照小学的学习方式进行，结果第一次考试考得一塌糊涂。结果第一次考试考得一塌糊涂。材料二材料二 小张小学成绩一般，进入中学后比小学更小张小学成绩一般，进入中学后比小学更加努力，而且为了搞好学

9、习，经常向任课老师请教每加努力，而且为了搞好学习，经常向任课老师请教每个科目的学习方法，经过一段时间后他养成了良好的个科目的学习方法，经过一段时间后他养成了良好的学习习惯和生活习惯，并且掌握了一套适合自己的学学习习惯和生活习惯，并且掌握了一套适合自己的学习方法，他的学习突飞猛进，成绩在班上名列前茅。习方法，他的学习突飞猛进，成绩在班上名列前茅。（1 1）结合书本知识，说说上述两个材料说明了什）结合书本知识，说说上述两个材料说明了什么道理？么道理？（2 2）你认为自己应该怎样才能迅速地、更好地适）你认为自己应该怎样才能迅速地、更好地适应初中的学习和方法？应初中的学习和方法？ 1 1、说明了进入中学以后，学习的内容、说明了进入中学以后，学习的内容、科目变化了，学习的方法也发生了变化。科目变化了，学习的方法也发生了变化。初中生既要乐学，也要会学。初中生既要乐学，也要会学。2 2、（、（1 1）、经常反思自己的学习，不断）、经常反思自己的学习，不断总结学习经验；（总结学习经验；（2 2）采访其它同学、）采访其它同学、收集古今中外大学问家的学习故事，阅收集古