高中语文第1单元第3课~唐打猎_课件鲁人版选修~中国古代小说选读课件

1、第第3课唐打猎课唐打猎课堂互动探究课堂互动探究写作素材积累写作素材积累第第1课课基础自主学案基础自主学案知能优化演练知能优化演练诗海探珠诗海探珠诗海探珠诗海探珠观猎观猎唐唐王维王维风劲角弓鸣，风劲角弓鸣，将军猎渭城。将军猎渭城。草枯鹰眼疾，草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。雪尽马蹄轻。忽过新丰市，忽过新丰市，还归细柳营。还归细柳营。回看射雕处，回看射雕处，千里暮云平。千里暮云平。【赏析赏析】观猎观猎是王维前期描写将军射猎情是王维前期描写将军射猎情景的诗作。从打猎的高潮写起，展开一连串飞动景的诗作。从打猎的高潮写起，展开一连串飞动的场面，末两句以平缓反衬，使刚才的纵横驰骋的场面，末两句以平缓反衬，使刚才的

2、纵横驰骋之状仿佛仍然历历在目。风格轻爽劲之状仿佛仍然历历在目。风格轻爽劲健，结句又耐人回味。健，结句又耐人回味。全诗共分两部分。前四句为第一部分，写射猎的全诗共分两部分。前四句为第一部分，写射猎的过程。起句过程。起句“风劲角弓鸣风劲角弓鸣”颇具突兀之势，诗颇具突兀之势，诗“先声夺人先声夺人” ，让读者顺着角弓弓弦在劲风中，让读者顺着角弓弓弦在劲风中所发出的尖利声响去翘首寻觅挽弓者的英武形象，所发出的尖利声响去翘首寻觅挽弓者的英武形象，给读者造成一种引而不发的悬念。给读者造成一种引而不发的悬念。颔联颔联“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”，主要描写射，主要描写射猎时的情景。这里，猎时

3、的情景。这里，“草枯草枯”“”“雪尽雪尽”在绘景的在绘景的同时，给我们传达出了冬末春初的季节信息；同时，给我们传达出了冬末春初的季节信息；“鹰眼疾鹰眼疾”“”“马蹄轻马蹄轻”正面写战马、猎鹰狩猎时正面写战马、猎鹰狩猎时的动作体态，并未直接描绘将军的神情，但的动作体态，并未直接描绘将军的神情，但“疾疾”“”“快快”却是将军内心的感觉，从而准确地却是将军内心的感觉，从而准确地从侧面渲染出了将军纵鹰驭马追逐猎物时身势的从侧面渲染出了将军纵鹰驭马追逐猎物时身势的灵巧敏捷和斗志的昂扬旺盛。灵巧敏捷和斗志的昂扬旺盛。最后四句是写将军傍晚收猎回营的情景。这首诗最后四句是写将军傍晚收猎回营的情景。这首诗写的虽

4、是日常的狩猎活动，但却栩栩如生地刻画写的虽是日常的狩猎活动，但却栩栩如生地刻画出将军的骁勇英姿，感染力。出将军的骁勇英姿，感染力。 在这首诗中王维在这首诗中王维所要表达的思想感情却是渴望效命疆场，期盼建所要表达的思想感情却是渴望效命疆场，期盼建功立业。功立业。【思考思考】诗歌运用了侧面烘托的手法，请简要诗歌运用了侧面烘托的手法，请简要分析其表达效果。分析其表达效果。【提示提示】画线部分为思考答案。画线部分为思考答案。基础自主学案基础自主学案主持，执掌。主持，执掌。在黑暗中。在黑暗中。六、文言句式六、文言句式(1)尔不能杀虎，非我子也尔不能杀虎，非我子也(判断句判断句)(2)书一字其上书一字其上

5、(省略句，省略介词省略句，省略介词“于于”)(3)甫新婚而戕于虎甫新婚而戕于虎(被动句，被动句，“于于”表被动表被动)七、文学常识七、文学常识1走近作者走近作者纪昀纪昀(17241805)，字晓岚，又字春帆，直隶，字晓岚，又字春帆，直隶献县献县(今河北献县今河北献县)人，乾隆进士，由编修、侍读人，乾隆进士，由编修、侍读学士累迁至礼部尚书、协办大学士。纪晓岚是清学士累迁至礼部尚书、协办大学士。纪晓岚是清代著名学者，他的诙谐和博学多智，深得乾隆的代著名学者，他的诙谐和博学多智，深得乾隆的喜欢，称他为喜欢，称他为“活着的东方朔活着的东方朔”“”“朕的司马光朕的司马光”。他所编纂的他所编纂的四库全书四

6、库全书被称为文化史上的被称为文化史上的“万万里长城里长城”，对保存中华文化有很大贡献。，对保存中华文化有很大贡献。2写作背景写作背景纪昀是个阅历丰富，学问有成，宾朋众多的人，纪昀是个阅历丰富，学问有成，宾朋众多的人，“追寻见闻，忆及即书追寻见闻，忆及即书”，加以，加以“友朋聚集，多友朋聚集，多以异闻相告以异闻相告”，也予以记录。因而内容丰富多彩，也予以记录。因而内容丰富多彩，精粗杂陈。这些或雅或俗、亦正亦奇的故事，从精粗杂陈。这些或雅或俗、亦正亦奇的故事，从各个角度和方面反映了当时的社会生活，揭示了各个角度和方面反映了当时的社会生活，揭示了社会的种种矛盾，显现了各个阶层及其人物的善社会的种种矛

7、盾，显现了各个阶层及其人物的善行与恶迹。清代官场黑暗，官员贪赃枉法、鱼肉行与恶迹。清代官场黑暗，官员贪赃枉法、鱼肉百姓是十分平常的事，纪昀对此深恶痛绝。百姓是十分平常的事，纪昀对此深恶痛绝。唐唐打猎打猎中的老虎为患、身怀绝技的打猎老翁等不中的老虎为患、身怀绝技的打猎老翁等不能不说是作者对当时社会现象的影射、抨击以及能不说是作者对当时社会现象的影射、抨击以及想改变它们的愿望。想改变它们的愿望。3相关知识相关知识笔记小说起源于魏晋南北朝时期，这一时期的笔笔记小说起源于魏晋南北朝时期，这一时期的笔记小说篇幅短小，主要记叙社会上流传的奇异故记小说篇幅短小，主要记叙社会上流传的奇异故事、人物的逸闻或其只

8、言片语。在故事的叙述、事、人物的逸闻或其只言片语。在故事的叙述、人物性格的描写等方面都已初具规模，作品的数人物性格的描写等方面都已初具规模，作品的数量也相当可观，但就作者的主观意图而言，还只量也相当可观，但就作者的主观意图而言，还只是当成真实的事情来写，缺少艺术的虚构，还不是当成真实的事情来写，缺少艺术的虚构，还不是中国小说的成熟形态。在这一时期，文言小说是中国小说的成熟形态。在这一时期，文言小说的主要形式有志怪与志人小说。前者如干宝的的主要形式有志怪与志人小说。前者如干宝的搜神记搜神记，后者如刘义庆的，后者如刘义庆的世说新语世说新语，在，在艺术上取得了较高的成就。艺术上取得了较高的成就。阅微

9、草堂笔记阅微草堂笔记共二十四卷，包括共二十四卷，包括滦阳消夏滦阳消夏录录如是我闻如是我闻槐西杂志槐西杂志姑妄听之姑妄听之滦阳续录滦阳续录五种，共约一千二百则，是旧时非五种，共约一千二百则，是旧时非常流行、受到文人普遍重视的笔记小说。其内容常流行、受到文人普遍重视的笔记小说。其内容广博，无所不涉，这使它具有较强的知识性和趣广博，无所不涉，这使它具有较强的知识性和趣味性。在思想倾向上，此书味性。在思想倾向上，此书“大旨要归于醇正，大旨要归于醇正，欲使人知所劝惩欲使人知所劝惩”，具有，具有“正统正统”的立场。但纪的立场。但纪昀毕竟是一位博达的学者，其思想具有一定的宽昀毕竟是一位博达的学者，其思想具有

10、一定的宽容性，在容性，在“理理”与与“欲欲”的矛盾中，的矛盾中，他反对完全不近人情的偏执态度，对他反对完全不近人情的偏执态度，对“道学家道学家”的苛刻、虚伪每每加以讥讽。他写鬼神之事，大的苛刻、虚伪每每加以讥讽。他写鬼神之事，大都反映出世态人情；托狐鬼以抒己见，也往往机都反映出世态人情；托狐鬼以抒己见，也往往机智有趣。另外有些故事以同情态度写小儿女的痴智有趣。另外有些故事以同情态度写小儿女的痴情，也有动人之处，情，也有动人之处，阅微草堂笔记阅微草堂笔记的文字的文字好，也是它受人喜爱的一大原因。其叙事尚质黜好，也是它受人喜爱的一大原因。其叙事尚质黜华，不加雕饰，从容有致，鲁迅赞为华，不加雕饰，从

11、容有致，鲁迅赞为“雍容淡雍容淡雅，天趣盎然雅，天趣盎然”。课堂互动探究课堂互动探究文脉探究文脉探究1“乃遣吏持币往乃遣吏持币往”和和“乃厚赠遣之乃厚赠遣之”分别说分别说明了什么？明了什么？【点拨点拨】前者说明知县对唐氏打猎寄予厚望，前者说明知县对唐氏打猎寄予厚望，后者说明知县对一老一少杀死老虎的由衷敬佩和后者说明知县对一老一少杀死老虎的由衷敬佩和感谢。感谢。2文章中哪些地方表现出老翁对自己伏虎本领文章中哪些地方表现出老翁对自己伏虎本领的自信？的自信？(用原文回答用原文回答)【点拨点拨】老翁察中涵意不满，半跪启老翁察中涵意不满，半跪启曰：曰：老翁哂曰：老翁哂曰：“我在，尔尚畏耶？我在，尔尚畏耶？

12、”3本文对捕虎过程写得简短而详尽，我们应如本文对捕虎过程写得简短而详尽，我们应如何理解？何理解？【点拨点拨】文中简短而详尽地写捕虎过程，目的文中简短而详尽地写捕虎过程，目的在于突出唐老翁的自信、从容和超群的捕虎绝技，在于突出唐老翁的自信、从容和超群的捕虎绝技，与上文写与上文写“大失望，姑命具食大失望，姑命具食”形成对比。形成对比。4作者为什么不惜笔墨，引用作者为什么不惜笔墨，引用庄子庄子的话及的话及史嗣彪、励文恪的事？史嗣彪、励文恪的事？【点拨点拨】揭示捕虎者身怀绝技的原因，说明揭示捕虎者身怀绝技的原因，说明“熟能生巧、练能生巧熟能生巧、练能生巧”的道理。的道理。5为什么写为什么写“近城有虎暴

13、，伤猎户数人近城有虎暴，伤猎户数人”以及以及捕虎的老翁和童子？捕虎的老翁和童子？【点拨点拨】旌德县猛虎为患，已伤猎户数人，其旌德县猛虎为患，已伤猎户数人，其暴烈与难以对付可想而知。可是唐家派来的所谓暴烈与难以对付可想而知。可是唐家派来的所谓“艺至精艺至精”的打虎者，却不是魁梧勇健的壮士，的打虎者，却不是魁梧勇健的壮士，而是毫不起眼、貌不惊人的老少二人，这不免让而是毫不起眼、貌不惊人的老少二人，这不免让人怀疑他们的能力，也难怪纪中涵人怀疑他们的能力，也难怪纪中涵“大失望大失望”。所有这些都为下文写唐老翁捕虎埋下了伏笔。所有这些都为下文写唐老翁捕虎埋下了伏笔。6唐打猎唐打猎中的老翁杀虎与中的老翁杀

14、虎与水浒传水浒传中的中的武松打虎在写法上有什么不同？武松打虎在写法上有什么不同？【点拨点拨】唐打猎唐打猎中老翁杀虎仅数字描写，中老翁杀虎仅数字描写，老翁凭技巧击杀虎，没有多回合的搏斗和惨烈场老翁凭技巧击杀虎，没有多回合的搏斗和惨烈场面。面。水浒传水浒传中武松打虎则铺排描述，人与虎中武松打虎则铺排描述，人与虎搏击时间长，场面残酷，惊心动魄。武松耗尽体搏击时间长，场面残酷，惊心动魄。武松耗尽体力方用拳将虎打死，仅仅是以力取胜。力方用拳将虎打死，仅仅是以力取胜。写作素材积累写作素材积累技法借鉴技法借鉴1写法归纳写法归纳衬托衬托运用衬托手法是本文的突出技法。衬托，又叫运用衬托手法是本文的突出技法。衬托

15、，又叫“烘云托月烘云托月”，是为了突出主要事物，用类似的，是为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬的一种表现事物或反面的、有差别的事物作陪衬的一种表现手法，一般分正衬与反衬两种。正衬指的是主要手法，一般分正衬与反衬两种。正衬指的是主要事物事物(本体本体)与陪衬事物与陪衬事物(衬体衬体)有类似点，用衬体有类似点，用衬体从正面衬托本体。从正面衬托本体。如：黑得像墨水一样的海水卷着巨浪是可怕的，如：黑得像墨水一样的海水卷着巨浪是可怕的，但是林道静的眼里，这黑暗的社会更可怕。反衬但是林道静的眼里，这黑暗的社会更可怕。反衬指的是主要事物指的是主要事物(本体本体)与陪衬事物与陪衬事物(

16、衬体衬体)有相反有相反的特点或不同的情况，用衬体从反面衬托本体。的特点或不同的情况，用衬体从反面衬托本体。如：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。如：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。2技法指导技法指导运用衬托的手法，要善于利用事物之间的相互关运用衬托的手法，要善于利用事物之间的相互关系，言彼衬此，以宾托主，从而获得系，言彼衬此，以宾托主，从而获得“彼彼”愈真愈真而而“此此”愈明，愈明，“宾宾”愈活则愈活则“主主”愈显的艺术愈显的艺术效果。因此，运用衬托要爱憎分明，要宾主分明，效果。因此，运用衬托要爱憎分明，要宾主分明，陪衬事物与被陪衬事物，要让人一看便清楚，不陪衬事物与被陪衬事物，要让人一看便清楚，不能喧

17、宾夺主。能喧宾夺主。随堂练笔随堂练笔根据下面提供的情景，选择其中的一个，根据下面提供的情景，选择其中的一个，运用运用“以声衬静以声衬静”的手法，写一段话。的手法，写一段话。(每每段话不少于段话不少于50字字)(1)雪地里：雪地里：_(2)考场上：考场上：_【参考示例参考示例】(1)雪停了。我身处一个冰雪的童话世界中，如雪停了。我身处一个冰雪的童话世界中，如梦幻般的仙境，让我痴迷。远处隐隐约约传来几梦幻般的仙境，让我痴迷。远处隐隐约约传来几声鸟叫，久久地在雪地里回荡声鸟叫，久久地在雪地里回荡(2)教室里，只有学生翻动试卷的声音和笔在纸教室里，只有学生翻动试卷的声音和笔在纸上上“沙沙沙沙”划过的声

18、音，偶尔也听得见铁架板面划过的声音，偶尔也听得见铁架板面的椅子的的椅子的“吱呀吱呀”声和学生的咳嗽声。声和学生的咳嗽声。热点追踪热点追踪纪晓岚故居的诗情画意纪晓岚故居的诗情画意(组图组图)汪金友汪金友多年来一直想看纪晓岚故居，没想到竟然能够多年来一直想看纪晓岚故居，没想到竟然能够“偶遇偶遇”。那一天，我和老伴从北京前门大街南。那一天，我和老伴从北京前门大街南口的过街楼到西单。有人告诉我们，可以坐口的过街楼到西单。有人告诉我们，可以坐57路到虎坊桥路口东倒车。到了那儿一抬头，发现路到虎坊桥路口东倒车。到了那儿一抬头，发现纪晓岚故居就在路边。找景不如遇景，哪有这么纪晓岚故居就在路边。找景不如遇景，

19、哪有这么巧的事？于是，买了门票就进去了。巧的事？于是，买了门票就进去了。纪晓岚故居位于北京市珠市口西大街纪晓岚故居位于北京市珠市口西大街241号，属号，属市级文物保护单位。这是一个两进四合院，占地市级文物保护单位。这是一个两进四合院，占地570平方米。原为岳飞二十一代孙、雍正时期兵平方米。原为岳飞二十一代孙、雍正时期兵部尚书陕甘总督岳钟琪的住宅。纪晓岚在这里住部尚书陕甘总督岳钟琪的住宅。纪晓岚在这里住了两个阶段，分别是从了两个阶段，分别是从11岁到岁到39岁，和从岁，和从48岁岁到到82岁，前后共计岁，前后共计62年。纪晓岚于年。纪晓岚于1805年去世年去世后，因在珠巢街还有宅院，其子孙便将此

20、宅东院后，因在珠巢街还有宅院，其子孙便将此宅东院卖与黄安涛。此后屡易主人，至卖与黄安涛。此后屡易主人，至1958年年10月月1日，日，东院变成晋阳饭庄，至今仍在营业。有幸的是，东院变成晋阳饭庄，至今仍在营业。有幸的是，纪晓岚故居的主院，被基本完好地保存下来。纪晓岚故居的主院，被基本完好地保存下来。故居的前厅，是关于纪晓岚的展览。其中最吸引故居的前厅，是关于纪晓岚的展览。其中最吸引游客的，是那根三尺长的烟袋。据说纪晓岚烟瘾游客的，是那根三尺长的烟袋。据说纪晓岚烟瘾奇大，他的旱烟袋锅是特别定做的，一次能装三奇大，他的旱烟袋锅是特别定做的，一次能装三四两烟丝。编纂四两烟丝。编纂四库全书四库全书时，他

21、从槐西老屋时，他从槐西老屋走到圆明园，只吸完一半，于是就落下了一个走到圆明园，只吸完一半，于是就落下了一个“纪大烟袋纪大烟袋”的绰号。只可惜，这烟袋不是纪晓的绰号。只可惜，这烟袋不是纪晓岚用过的原物，而是从民间征集而来。但展出的岚用过的原物，而是从民间征集而来。但展出的几件砚台和瓷器，却是纪晓岚六世孙女纪清漪捐几件砚台和瓷器，却是纪晓岚六世孙女纪清漪捐出的明清物品。出的明清物品。院内有一棵海棠树和三个铜人像，站着的是纪晓院内有一棵海棠树和三个铜人像，站着的是纪晓岚，坐着弹琴的是他的初恋女友文鸾。对面还有岚，坐着弹琴的是他的初恋女友文鸾。对面还有个拿扇子的姑娘，也许是丫环吧。幸好海棠树下个拿扇子

22、的姑娘，也许是丫环吧。幸好海棠树下立了一块石碑，上边的立了一块石碑，上边的“海棠碑记海棠碑记”把这个故事把这个故事说得清清楚楚：说得清清楚楚：“此一株年迈海棠，传为阅微草堂主人纪昀亲此一株年迈海棠，传为阅微草堂主人纪昀亲植。岁月悠悠，当逾二百余载。此一株不老海植。岁月悠悠，当逾二百余载。此一株不老海棠，至今仍春来花开满树，秋来果实弯枝。历经棠，至今仍春来花开满树，秋来果实弯枝。历经沧桑，生机依旧，所为者何？盖海棠情矣，一段沧桑，生机依旧，所为者何？盖海棠情矣，一段纪昀与文鸾少时之恋也纪昀与文鸾少时之恋也”原来纪晓岚小的时候，其父在外做官，他便常住原来纪晓岚小的时候，其父在外做官，他便常住四叔家

23、，并与四叔家婢女文鸾两小无猜，嬉戏玩四叔家，并与四叔家婢女文鸾两小无猜，嬉戏玩耍，逐渐产生感情。后以一枚扇坠私订终身，并耍，逐渐产生感情。后以一枚扇坠私订终身，并得到叔母的认可。然命运弄人，文鸾的父亲却坚得到叔母的认可。然命运弄人，文鸾的父亲却坚决反对这门婚事。等纪晓岚苦读数载，高中解元决反对这门婚事。等纪晓岚苦读数载，高中解元之后再去寻找时，方知文鸾已郁郁疾亡，香消玉之后再去寻找时，方知文鸾已郁郁疾亡，香消玉殒。万端恸怜中，纪晓岚植此海棠树。睹物思旧殒。万端恸怜中，纪晓岚植此海棠树。睹物思旧人，一生相与随。他还写了一首秋海棠诗，以表人，一生相与随。他还写了一首秋海棠诗，以表心中之恋：心中之恋：“憔悴幽花剧可怜，斜阳院落晚秋憔悴幽花剧可怜，斜阳院落晚秋天。词人老大风情减，犹对残红一怅然。天。词人老大风