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文档简介

1、2022年三年级主题班会创意班会方案一、活动目的:1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。二、活动形式:故事分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。三、活动准备:游戏安排,报纸,多媒体。四、活动过程:(一)队

2、列仪式中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到X人,实到X人全部到齐,报告完毕。中队长:“接受你的报告”(敬队礼)小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到_人,实到_人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。中队辅导员:“接受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)第二项唱队歌,由王月指挥。(请坐)”中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,今天咱们的参赛者可要来

3、个比赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。”(二)活动过程:主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。主持人1、2:团结就是要互相宽容,互相理解,将自己的个性与一个集体的目标统一起来,让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出的作用。“下面我宣布:实验小学三(1)中队团结互助,我爱我班主题中队会,现在开始!”主持人1:首先由梁老师为我们分享一个故事。师:你们

4、喜欢蚂蚁吗?为什么?突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次

5、开始重建家园。通过这则故事,同学们,你们想到了什么?(同学发言)小朋友,你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?A、靠别人的帮助B、靠运气C、靠龙鳞D、团结互助主持人2:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互帮助,才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演最后的答案。三年级主题班会 方案(二)(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人

6、读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(

7、2)大家认真观察表演后讨论:a、发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)第四组代表:(2)大家认真观察表演后讨论:a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b、总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打1

8、10,着火打119,急救中心120。2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,

9、一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!三年级主题班会 方案(三)活动目的:1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的

10、努力,就一定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。活动过程:一、回顾寒假生活甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。甲:阳光外国语学校三(1)班新学期,新打算主题班会现在开始。乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见)乙:同学们都进行了许多有意义

11、的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。我还听说有的同学利用寒假学会了许多才艺,下面请韩宣弹奏一曲。二、新学期赠言甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。乙:崭新的学期带给我们无限的希望。甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?乙:让我们听听父母对孩子的期望吧!播放录相:内容父母对孩子的期望。家长代表发言。甲:这是人间最真切的爱。乙:这是爸爸妈对我们的希望。甲:你们的教导我们牢记心上。乙:我们要争做学习的小主人。甲:接下来请欣赏歌曲隐形的翅膀三、新学期畅想甲:伴着春天的音符。乙:踏着欢乐的节拍。甲:我们隆重告别过去的岁月。乙:我们欣喜地迎来新的学期。甲:

12、意气风发,我们斗志昂扬。乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵新学期。甲:新学期,我要一个努力的学生。乙:新学期,我要一个进步的学生。甲:说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见)甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画出自己的美好心愿。四、制作心愿卡甲:刚刚看到大家都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。甲:同学们,让

13、我们坚定信心,勇往直前。乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请杨老师讲话。合:三(1)班新学期,新打算主题班会到此结束,谢谢大家的参与!三年级主题班会 方案(四)一、活动背景:当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次我是文明小学生的主题班会。二、活动目的:1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。2、引导学生养成讲文明懂礼

14、貌的良好习惯三、班会准备:1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。2、指导学生根据材料编排。3 “我是文明小学生”的牌子若干个。四、活动过程(一)学生共同演唱咱们从小讲礼貌师:这首好听的歌唱的是什么内容?生:告诉我们从小讲礼貌。师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:我是文明小学生(二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。(学生畅所欲言)师:

15、是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。(三)小品表演:师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?1、小品乱扔垃圾情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他。生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家

16、。对吗?2、小品见到老师不打招呼情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。师:这两位同学的做法对吗?为什么?生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行为。(四)学生讲故事:孔融让梨程门立雪等古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。学生陈述,教师点评。(五)学生读儿歌我是文明小学生,边读边拍手。通过同学们的表演,可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生,但真正落实到行动中,还是有一定的难度啊!(六)评价发奖规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用

17、规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.发奖(略)五、活动结束(希望寄语)我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。让我们携手共进,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生,最后,让我们共唱咱们从小讲礼貌,在歌声结束今天的班队会。六、活动延伸:课下收集讲文明懂礼貌的典型人物,下周班会汇报三年级主题班会 方案(五)活动目的:1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入

18、人体肺部而引起的一种传染性疾病2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动重点难点:使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动过程:一、主持人宣布班会开始今天,我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防肺结核。二、调查问答1、调查展示:查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病,都有什么症状?(整天咳嗽,还不停咯血。易传染,十分痛苦。)主持人:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗?结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。3、患肺结核的病人,有哪些主要症状呢?患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家都要注意。过去,我们国家的医疗水平很落后,得了这种并的人,只有等死。现在可不同了,我们国家的医疗水平有了很大的提高

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