广东省深圳市届中考历史第二单元近代化道路的探索复习课件

1、 第二单元第二单元 中国近代化的探索中国近代化的探索一一. .洋务运动洋务运动二二. .戊戌变法戊戌变法三三. .辛亥革命辛亥革命四四. .新文化运动新文化运动中国近代化的探索中国近代化的探索中考要求中考要求列举洋务派为列举洋务派为“自强自强”“”“求富求富”而创办的主而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用国近代化进程中的地位和作用知道知道“百日维新百日维新”的主要内容，认识戊戌变的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。法对中国近代社会的影响。了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，了解孙中山的主要革命活动，知道武

2、昌起义，探索辛亥革命的历史意义。探索辛亥革命的历史意义。列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。运动中的地位和作用。近代化的探索：近代化的探索：随着西方列强的侵略，中国不断随着西方列强的侵略，中国不断丧失很多主权，民族危机不断加深，为挽救民族丧失很多主权，民族危机不断加深，为挽救民族危亡，一些有识之士开始了近代化的探索。即危亡，一些有识之士开始了近代化的探索。即是是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。近代化是经济实现工业

3、化近代化是经济实现工业化;政治实现民主化政治实现民主化;思想上思想上实现科学化的过程，实现科学化的过程，中国在这三大领域的开启性历史事件是中国在这三大领域的开启性历史事件是洋务运动；洋务运动；戊戌变法和新文化运动。戊戌变法和新文化运动。背景背景时间时间领导阶领导阶级级目的目的口号口号内容内容性质性质地主阶级（中央：奕地主阶级（中央：奕 地方：曾国藩、李鸿章）地方：曾国藩、李鸿章）利用西方先进技术，维护清朝统治。利用西方先进技术，维护清朝统治。创办军事工业；创办民用工业；筹划海防创办军事工业；创办民用工业；筹划海防,建立海军；建立海军； 创办新式学堂创办新式学堂, 培养人才。培养人才。19世纪世

4、纪60年代到年代到90年代年代第二次鸦片战争后，清政府内外交困第二次鸦片战争后，清政府内外交困前期：自强；后期：求富。前期：自强；后期：求富。一次失败的地主阶级自救运动一次失败的地主阶级自救运动评价评价为中国为中国近代化近代化开辟了道路开辟了道路一、洋务运动一、洋务运动中国中国近代史近代史的开端是鸦片战争；而中国的开端是鸦片战争；而中国近代化近代化的的开端是洋务运动。开端是洋务运动。19世纪世纪60年代年代90年代年代安庆军械所18621862年年京师同文馆18611861年年18651865年年江南制造总局18731873年年轮船招商局18951895年年威海卫战役洋务运动破产开始开始自自强

5、强自自强强求求富富破产破产二、戊戌变法二、戊戌变法 18951895年公车上书，揭开了维新变法的序幕。年公车上书，揭开了维新变法的序幕。 创办创办万国公报万国公报，后改名，后改名中外纪闻中外纪闻。 成立强学会成立强学会维新派政治团体基本形成维新派政治团体基本形成。早期的维新活动：早期的维新活动：背背 景景时时 间间 领导阶领导阶级级主主 张张内内 容容性性 质质资产阶级维新派资产阶级维新派变法图强变法图强政治、经济、文化、军事政治、经济、文化、军事18981898年年6 6月月99月月马关条约马关条约的签订，民族危机加深的签订，民族危机加深资产阶级改良运动资产阶级改良运动传播了资产阶级的思想，

6、在社会上起到了思传播了资产阶级的思想，在社会上起到了思想启蒙的作用。想启蒙的作用。资产阶级改良道路在中国行不通资产阶级改良道路在中国行不通二、戊戌变法二、戊戌变法公车上书18951895兴起兴起强学会等政治团体成立18981898年年百日维新高潮高潮序幕序幕失败失败戊戌政变谭嗣同谭嗣同康有为康有为梁启超梁启超光绪帝光绪帝公车上书公车上书洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法政治政治 经济经济军事军事思想文思想文化化改革机构，裁撤冗官改革机构，裁撤冗官开办近代军事和民用工业开办近代军事和民用工业私人私人兴办工矿企业兴办工矿企业创办近代海军创办近代海军训练新式军队训练新式军队创办新式学校、派遣留学生创办

7、新式学校、派遣留学生创办新式学校、派遣留学创办新式学校、派遣留学生；传播新思想生；传播新思想洋务运动是中国洋务运动是中国经济近代化经济近代化的开端；而戊戌变化是的开端；而戊戌变化是政治近政治近代化代化的开端的开端洋务运动和戊戌变法的共同点：都创办了洋务运动和戊戌变法的共同点：都创办了近代工业近代工业；都训；都训练了练了新式军队新式军队；都创办了；都创办了新式学校新式学校、派遣了、派遣了留学生。留学生。成立时间：成立时间：成立地点：成立地点：创建者：创建者：性质：性质：革命纲领：革命纲领：机关刊物机关刊物内容：内容：地位：地位：中国同盟会中国同盟会19051905年年日本东京日本东京孙中山孙中山

8、第一个全国规模统一的资产阶级革命政党第一个全国规模统一的资产阶级革命政党 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权 “民族民族”、“民权民权”、“民生民生” 三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 三三. .辛亥革命辛亥革命革命党的创建革命党的创建：民报民报兴中会兴中会18941894年，孙中山在檀香山成立年，孙中山在檀香山成立三三 民民主主 义义背背 景景时时 间间 领导阶领导阶级级高高 潮潮结结 果果性性 质质资产阶级革命派资产阶级革命派19111911年年1010月月1010日，武昌起义；日，武昌起义；19121

9、912年年1 1月月1 1日日, ,在在南京孙中山为临时大总统，中华民国成立南京孙中山为临时大总统，中华民国成立 资产阶级革命资产阶级革命19111911年年民族危机进一步加深，国内民族资本主义发展迅速。民族危机进一步加深，国内民族资本主义发展迅速。 失败，袁世凯窃取革命果实失败，袁世凯窃取革命果实辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心；但没有改的封建帝制，使民主共和观念深入人心；但没有改变中国的社会性质。变中国的社会性质。在半殖民半封建社会的中国在半殖民半封建社会的中国, ,资产阶级共和国资产阶级共和国道路走

10、不通。道路走不通。三三. .辛亥革命辛亥革命背背 景景标志标志 领导阶级领导阶级代表人物代表人物口口 号号 主要阵地主要阵地 内内 容容性性 质质评价评价追求民主和科学，为马克思主义传播追求民主和科学，为马克思主义传播奠定基础；对东西方文化绝对肯定和奠定基础；对东西方文化绝对肯定和否定的偏向否定的偏向资产阶级进步知识分子资产阶级进步知识分子 陈独秀陈独秀, ,李大钊李大钊, ,胡适胡适, ,鲁迅等鲁迅等新青年新青年19151915年陈独秀在上海创办年陈独秀在上海创办青年杂志青年杂志北洋军阀北洋军阀统治时期推行尊孔复古的逆流，新旧思潮统治时期推行尊孔复古的逆流，新旧思潮发生了激烈的冲突。发生了激

11、烈的冲突。民主和科学民主和科学前期前期: :民主、科学民主、科学 后期：马克思主义后期：马克思主义是中国历史上一次空前的思想解放运动是中国历史上一次空前的思想解放运动 三.辛亥革命四四. .新文化运动新文化运动新文化运动的内容新文化运动的内容前前期期提倡提倡科学科学与与民主；民主；反对反对愚昧愚昧与与专制（核心）专制（核心）提倡提倡新道德；新道德； 反对反对旧道德（思想）旧道德（思想）提倡提倡新文学；新文学；反对反对旧文学（文学）旧文学（文学）宣传马克思主义宣传马克思主义（新发展）（新发展）后期后期陈独秀陈独秀新文化运动旗手新文化运动旗手 新青年新青年组建共产主义小组组建共产主义小组鲁迅鲁迅

12、树立新文学的典范树立新文学的典范 狂人日记狂人日记 提倡白话文写作提倡白话文写作李大钊李大钊宣传马克思主义宣传马克思主义每周评论每周评论庶民的胜利庶民的胜利布尔什维主义的胜利布尔什维主义的胜利组建共产主义小组组建共产主义小组胡适胡适为新文学形式做出初步设想为新文学形式做出初步设想 文学改良刍议文学改良刍议 提倡白话文写作提倡白话文写作事事 件件背背 景景时时 间间领领 导导阶阶 级级目目 的的主主 张张口口 号号内内 容容性性 质质结结 果果影影 响响教教 训训 中国近代化的探索中国近代化的探索洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法辛亥革命辛亥革命新文化运动新文化运动内外交困内外交困地主阶级地主阶级

13、 民族资本主义发展民族资本主义发展新旧思潮冲突新旧思潮冲突18981898年年6-96-9月月19111911年年19151915年年资产阶级维新派资产阶级维新派资产阶级革命派资产阶级革命派资产阶级先资产阶级先进知识分子进知识分子维护清朝统治维护清朝统治师夷长技师夷长技变法图强变法图强自强、自强、 求富求富武昌起义武昌起义资产阶级革命资产阶级革命政、经、文、军政、经、文、军前期：前期： 后期：后期：民主、科学民主、科学资产阶级改良资产阶级改良思想解放运动思想解放运动失败失败资产阶级共和国道资产阶级共和国道路行不通路行不通资产阶级改良资产阶级改良行不通行不通失败失败地主阶级自救运动地主阶级自救运

14、动失败失败民族危机加深民族危机加深 P30 P30思想启蒙作用思想启蒙作用 P38 P38 P42 P421919世纪世纪60906090年代年代（四个方面）（四个方面）中国近代化的特点中国近代化的特点洋务运动洋务运动学习西方先进的学习西方先进的技术技术戊戌变法戊戌变法辛亥革命辛亥革命学习西方先进的学习西方先进的政治制度政治制度新文化运动新文化运动学习西方的学习西方的思想文化思想文化特点：层层递进、由表及里、逐渐深入地向西方学习的过程特点：层层递进、由表及里、逐渐深入地向西方学习的过程归纳与对比器物器物中国：中国：制度制度思想思想洋务运动洋务运动 维新变法维新变法辛亥革命辛亥革命新文化运动新文

15、化运动西方：西方：思想思想制度制度器物器物 文艺复兴或文艺复兴或启蒙运动启蒙运动 资产阶级革命资产阶级革命 工业革命工业革命 农民阶级农民阶级,地主阶级地主阶级,资产阶级不能改变半殖资产阶级不能改变半殖民地半封建社会的性质民地半封建社会的性质,不能使革命获得成功不能使革命获得成功, 中中国必须走一条适合中国国情的道路国必须走一条适合中国国情的道路,只有无产阶只有无产阶级才能领导中国革命取得最后的成功。级才能领导中国革命取得最后的成功。启示和反思启示和反思学习的精神：学习的精神：中国人民具有不懈的探索精神中国人民具有不懈的探索精神,不屈不挠的抗争精神，甘愿奉献，救国救民的不屈不挠的抗争精神，甘愿

16、奉献，救国救民的责任感和使命感。责任感和使命感。洋务运动洋务运动器物器物君主立宪（戊戌变法）君主立宪（戊戌变法）民主共和（辛亥革命）民主共和（辛亥革命）制度制度科学与民主（新文化运动前期）科学与民主（新文化运动前期）马克思主义（新文化运动后期）马克思主义（新文化运动后期）思想思想小结：小结：18611861年年 曾国藩曾国藩安庆内军械所安庆内军械所18981898年年光绪帝光绪帝定国是诏定国是诏19151915年年陈独秀陈独秀青年杂志青年杂志表格法是学习历史的重要方法。陈洋同学在学习了中国近代史后，绘制了下列表格，你认为此表格的主题是A军事工业的兴起 B政治体制的变革 C民主思想的传播 D近代

17、化道路探索“甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。”这里的“变革求新”是指（ ）A禁烟运动 B洋务运动C戊戌变法 D国民革命运动以下口号所反映的历史事件，与历史人物搭配正确的有A BC D19世纪60年代，世界局势风云变幻，在这个时期发生了许多重大事件。下列人物中，与此时重大事件有关的是克伦威尔 林肯 明治天皇 李鸿章A BC D“宣传民主维新，倡西学，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”材料评价的是（ A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动辛亥革命爆发后，独立浪潮

18、迅速席卷全国，下图中首先脱离清政府独立的是（ ）Aa省Bb省Cc省 Dd省有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。“巨变”是指辛亥革命（ ）A完成了反帝反封建的革命任务 B促进了中国资本主义的发展C推翻了帝国主义在中国的统治 D结束了两千多年的封建帝制徐中约说：“新青年和新潮以及包括每周评论在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家发动了全面攻击。”作者认为这些杂志对传统文化的态度是（ ）A批判继承 B取其精华，弃其糟粕 C避免绝对肯定或绝对否定 D完全否定欧洲从14世纪开始经历了一次思想文化领域的大变革，它与中国新文

19、化运动的共同点有（ ）都提倡白话文 都宣称要打倒“孔家店”都是思想解放运都反映了当时进步知识分子的愿望A BC D 1.1.有人认为有人认为: :中国的近代化的道路是一个逐渐发展中国的近代化的道路是一个逐渐发展的过程的过程,19,19世纪中后期是世纪中后期是“器物变革器物变革”时期时期,19,19世纪世纪末末2020世纪初是世纪初是“制度变革制度变革”时期时期. .联系所学的知识联系所学的知识, ,回答下列问题回答下列问题: : (1)“(1)“器物变革器物变革”和和“制度变革制度变革”所指的是什么？所指的是什么？ (2)(2)从上述历史变革的结果我们可以得到哪些启示从上述历史变革的结果我们可

20、以得到哪些启示? ? 答答:“器物变革器物变革”指指:洋务运动洋务运动;“制度变革制度变革”指戊戌指戊戌变法和辛亥革命。变法和辛亥革命。地主阶级和资产阶级不能完成民主革命的任务，地主阶级和资产阶级不能完成民主革命的任务，一个国家的近代化进程必须适应世界历史发展的一个国家的近代化进程必须适应世界历史发展的潮流潮流,必须要适合本国具体国情必须要适合本国具体国情。2、简答：、简答：19世纪下半期到世纪下半期到20世纪初，中国的世纪初，中国的近代化在艰难中起步。近代化在艰难中起步。中国近代化历程先后主要经历了哪四次重大运中国近代化历程先后主要经历了哪四次重大运动？动？洋务运动洋务运动 、戊戌变法（或维新变法运动）、戊戌变法（或维新变法运动）、辛亥革命辛亥革命 、新文化运动。、新文化运动。这四次运动的代表人物分别是谁？（各举一位）这四次运动的代表人物分别是谁？（各举一位）洋务运动：洋务运动：李鸿章、张之洞等；李鸿章、张之洞等；戊戌变法戊戌变法：康有：康有为、梁启超等；为、梁启超等；辛亥革命：辛亥革命：孙中山、黄兴等；孙中山、黄兴等；新新文化运动：文化运动：陈独秀、李大钊等。陈独秀、李大钊等。 师夷长技（或自强、求富）；师夷长技（或自强、求富