八年级政治上册 第一课 自尊自爱同步测试 粤教版

1、第一课 自尊自爱 测试题一、单项选择题1徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鸿义愤填膺，向这个法国学生提出挑战。结果，徐悲鸿在以后的数次比赛中，成绩都名列前茅，他个人的画展，也轰动了整个巴黎美术界。那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉，这件事说明A这个法国学生没有自尊心 B这个法国学生过于自负C徐悲鸿善于扬长避短D徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信2随着生活水平的提高，越来越多的人们选择去境外旅游，旅行中，在文物古迹上写下“××到此一游”、乱扔垃圾等不文明行为时有发生

2、，这些不文明行为引起了国内外媒体的关注，批评声不绝于耳，面对上述行为，认识不正确的是外出旅游要遵守社会公德；中国人应该自尊自爱，自立自强，不去国外消费；其他国家对中国人怀有歧视态度；这是一种不自尊的表现，这样做不仅有损于自己的尊严，也损害了国家的尊严A. B. C. D.3从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明了我们在认识自己时A.要用发展的眼光看待自己，要不断通过改正缺点来完善自己B.要注重自己的外在形象，因为有颜值就有修养C.要用全面的眼光看待自己，既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质D.要注重改正自己的缺点4“人不如己，尊重别人；己不如人，尊重自己。”无论

3、身处何位，尊重别人与自我尊重一样重要。在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重；关注他人的尊严；从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人；不做有损他人尊严的事A. B. C. D.5三国时期，蜀军欲与魏军决战。魏将司马懿紧闭城门不应战，诸葛亮为激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱，司马懿仍旧按兵不动。司马懿这一做法说明（ ）他缺乏勇气，不懂得维护人格很重要的道理；他的人格尊严受到了侵犯；他临辱不惊，遇辱不怒，是豁达大度的表现；适度自尊有助于做出正确的行动A. B. C. D.6继莫言荣获诺贝尔文学奖，2015年诺贝尔生理学奖或医学奖桂冠，由来自中国从事中医药研究的

4、屠呦呦摘得。消息传来，整个中国医药学界乃至中国科技界为之骄傲，全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要源于A.积极的生活态度 B.坚强不屈的意志C.自傲的心理品质 D.强烈的民族自尊心和自信心7苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心”。下列关于自尊的认识，不正确的是A.知耻是自尊的重要表现 B.尊重他人是自我尊重的需要C.自尊的人不能抛弃虚荣心 D.自尊是一种健康良好的心理状态8生活中，我们每个人都有自己的生活经历，下面是小林的生活经历，你能告诉他哪些是自尊的表现吗：语文课上只有小林的答案最有新意，同学为他鼓掌，他想：他们都不如我；小林护送盲

5、人过马路，周围的人投来赞许的目光，他感到很高兴；升入初中后，小林开始注意容貌和衣着上的修饰、举止文雅；当小林的建议没有被老师采纳后，从此觉得脸上无光 A. B. C. D. 9自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是：A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C.自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志10一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我

6、们日本女人。”外交官的太太听后，便对日本朋友说：“_。”下列回应中，既维护人格、捍卫民族尊严，又不显得咄咄逼人的是A您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常B你胡说！日本女人哪能和我们中国女人比C您过奖了，日本女人的温柔婉约世界闻名，我哪能比得上D谢谢您的夸奖，真荣幸我能与日本女人相提并论二、非选择题11萧伯纳的教训。著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是XX（小女孩

7、的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”（1）用自己的话概括萧伯纳的教训给我们什么启示？ 任何时候都要懂得尊重他人。（2）在日常生活中，为避免类似行为的发生我们应怎样做？ 在日常生活中要学会善于尊重他人，即要对他人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；要欣赏他人，从内心接纳他人；不做有损他人人格的事情。12有一则故事：以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫到：“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你一起，不就齐全

8、了吗！”（1）这个故事说明了什么？在日常生活中，尊重他人最基本的表现是什么？自尊的人最看重自己的人格。对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2）我们应怎样真正做到尊重他人？站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。13从前，有个人到别人的菜园里拔了几棵萝卜，恰好被菜园的主人看见了。菜园的主人非但没有制止，反而转身就走。这个人以为菜园的主人要到村上张扬，连忙赶上去说：“请您原谅我一次，不然我就没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那萝卜为啥长得那么漂亮，对吗？我那萝卜好吃，不信你尝尝。”后来，这个人成为邻里交口称赞的好人。

9、 （1）你从这件事中悟出什么道理？每个人都有缺点，都可能犯错误。尊重犯了错误的人，可使其归于理智，使其悔过，还可唤醒他的良知，产生无法估量的正面效应。（2）在现实生活中，我们应怎样尊重他人？尊重他人，最基本的就是要对人有礼貌，尊重他人的人格，尊重他人的劳动。尊重就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。首先要善于欣赏、接纳他人；其次不做有损他人人格的事情。14材料一：“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。” 材料二：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。材料三：中国有句古话：“宰相肚里能撑船”。材料四：在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。材料五：在我国，没有特殊的公民，也没有特殊的权利。任何人不论职位高低，功