园艺植物育种学实践大纲

1、园艺植物育种学实验、实训教学大纲（适用于五年园艺专业高职生）课程名称：园艺植物育种学课程属性：专业课实验室名称：育种试验室实验对象：学生课程总学时：56实验总学时：24国家统编、行业统编或自定：自编实验教材或指导书名称：园艺植物育种学试验一、实验课程教学目的与要求：使学生通过实验操作，加强理论与实际的联系，巩固和丰富课堂理论教学，培养学生掌握作物育种学的基本知识和操作技能。1.通过实验教学验证部分园艺植物育种学的基础理论，加强学生对一些基本概念、基本原理的理解与掌握。2,通过实验教学使学生掌握一些园艺植物育种的研究方法。3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力，加强学生基本技能的训练，培养

2、学生运用园艺植物育种学知识和技能解决生产实践中有关问题能力，并能制定合理的育种计划。二、对实验报告的要求：实验报告要能反映出学生明确实验目的、实验内容，熟练掌握实验方法和操作技能，阐明实验结果并对其进行综合分析三、考核（考试）方式：该课程的考核方式为考查。考查成绩根据实验态度、动手能力、理解问题、实验报告质量等方面综合评定。实验成绩按30%比例计入课程总评成绩。实验课内容在期末的笔试卷面中的分值占总分15%。四、主要仪器设备：分光光度计、培养箱、干燥箱、天平、游标卡尺、手持折光仪、计算器、铅笔、镶子、花粉管、尺子、酒精、棉花、硫酸纸袋、吊牌、照相机、摄像机。五、参考书目：园艺植物育种学曹家树2

3、001作物育种学总论张天真2003作物育种学总论潘家驹1994作物育种学西北农学院1981六、实验项目:序号实验实训项目名称内容与要求计划学时要求实验回实验者类别每组人数备注1品种资源的登记及性状的观察记载首先是品种的登记，其次是对品种资源的性状深入细致的观察记载。要求交报告。4必开设计性园艺大专生72菜豆植物学性状调查菜豆小同品种间，开花节位、花色、结荚部位、豆荚形状、颜色的观察要求交报告。4必开应用性园艺大专生73园艺植物的引种计划制定根据查阅的相关资料，制定出引种计划。要求交报告。4必开设计性园艺大专生74蔬菜品种比较试验方茶的制7E进行品种比较试验对各品种的处理应一致，以免造成实验的误

4、差。要求交报告。4必开设计性园艺大专生75番加格性杂交授粉技木每人做十个蕃加花枝，要求交果实。4必开应用性园艺大专生16辣椒杂交授粉技术每人做十个辣椒花枝，要求交果实。4必开应用性园艺大专生17大纲编写人（签名）：李兰华大纲审核人（签名）大纲批准人（签名）：日期:2006年4月24日（说明：1、课程性质分独立设课和非独立设课；2、课程属性分基础课、专业基础课或专业课；3、开出要求指选做和必做。4、实验类型分演示性、验证性、综合性、设计性、应用性、研究性、创新性）附件：园艺植物育种学实验指导(一)品种资源的登记及性状的观察记载1 .实验特点实验类型：综合实验类别：专业计划学时：4每组人数：7人2

5、 .实验目的与要求掌握品种资源(原始材料)的搜集与整理的方法，学会品种形态特征的观察、记载的内容和方法。3 .主要仪器设备厅P主要仪器设备名称型号规格数量1电子天平BC2000S4台2米尺2米8把3放大镜10倍8把41台秤10kg1台5手持折光仪4把4 .实验内容提要品种资源的研究首先是品种的登记，其次是对品种资源的性状深入细致的观察记载。在此基础上，了解和掌握各品种资源在生产及育种方面的应有价值。5 .实验操做要点进行品种登记需要填写“蔬菜品种资源目录和品种卡片”，并根据蔬菜品种资源调查提纲进行调查。6 .注意事项要根据蔬菜品种观察记载项目标准进行记载，要注意选定的项目对品种鉴定和遗传变异规

6、律的研究确实有用，记载不要过于烦琐，记载标准应容易掌握。7 .作业8 1)写出品种资源观察的项目，观察的结果。9 2)不同的品种资源搜集时有何区别。(二)菜豆植物学性状调查1 .实验特点实验类型：综合实验类别：专业计划学时：4每组人数：7人2 .实验目的与要求了解菜豆品种观察记载项目及标准，观察菜豆植株的茎、叶片、花、根的特3 .主要仪器设备厅P主要仪器设备名称型号规格数量1计算器42卷尺2米43铅笔124色卡44 .实验内容提要蔬菜种类品种观察记载项目及标准是育种工作中经常采用的研究手段。菜豆不同品种问，开花节位、花色、结荚部位、豆荚形状、颜色都不同，通过调查可了解其特性。5 .实验操做要点

7、菜豆植物学性状应调查，株态、分枝性、株高、开花习性、叶、花、荚果、种子等性状。6 .注意事项调查时应注意不同品种问，力求一致。7 .作业(1)写出不同品种特性，选育单位，选育时间，推广地区。(2)各品种有何特点（三）园艺植物的引种计划制定1 .实验特点实验类型：综合实验类别：专业计划学时：4每组人数：7人2 .实验目的通过制定园艺植物引种计划，加深对理论知识的理解，熟悉引种工作的各项环节，提高组织、领导开展引种工作的实践能力，达到能独立设计园艺植物的引种方案，科学有效地进行引种试验的目的。3 .实验原理不同园艺植物种类或品种，对自然条件都有一定的要求，如果得不到满足，生长发育将会受到影响。弓I

8、种时，要考虑生长地的气候条件，尽可能从纬度、海拔高度、土质条件相似的地区引种。同时还要考虑到植物种类的适应性大小以及引入地的栽培管理条件和人的主观能动性等因素。植物适应性的大小，不仅与目前分布区的生态条件有关，而且与系统发育中历史上的生态条件有关。4 .方法与步骤（一）收集（或调查）并整理资料（二）根据掌握资料，分析对比原产地和引入地各种因素的相似程度，提高引种的成功率5 .引种计划制定的要求和基本内容（一）要求（1）本实验为模拟练习，可到图书馆和资料室查阅有关资料，有条件时可结合资源调查进行实地调查并收集第一手资料。选择一定的引种实验报告作为模仿素材，按照课堂讲授的引种理论及模式，收集资料，

9、分类整理，阐述在引入地引入必要性。（2）针对生物学特性、原产地（自然分布区）与引进地地理、生态因子的对比分析，提出引种的论点，论证引种的可行性。（3）根据引入地的经济发展及栽培管理水平，拟定出相应的引种（驯化）栽培技术或使可能性成为现实的关键措施。（二）引种计划的内容在充分肯定引种题目的正确性的基础上，明确阐述引种计划所包含的5个方面：1 .引种的必要性阐述引种植物本身的食用价值，或观赏价值、生态作用等，预测未来社会发展需要的迫切程度和经济、社会、环境效益。2 .引种的可能性3 .确定适宜的采引地、采种方式、引种材料、引种数量、引种的时间4 .制定出相应的引种栽培措施5 .对引种计划中暂时还没

10、有收集到的资料加以说明，并对引种以后可能出现的问题加以讨论6 .作业(1)写出某个品种的引种计划。(2)引种的原理有那些。(四)蔬菜品种比较试验方案的制定1 .实验特点实验类型：综合实验类别：专业计划学时：4每组人数：7人2 .实验目的与要求熟悉蔬菜品种比较试验的内容，掌握制定品种比较试验的方法。3 .主要仪器设备厅P主要仪器设备名称型号规格数量1计算器42测纯50米411锄头41点种板44 .实验内容提要品种比较试验的准确程度，直接关系着选出的新品种的质量，因此进行品种比较试验之前，必须制定周密的试验计划。在试验过程中除供试品种不同外，其余条件力求一致，农业措施应采用当地最先进的技术，对各品

11、种的处理应一致，以免造成实验的误差。5 .实验操做要点品种比较试验每一个品系设一个小区，重复3-4次，每隔5个小区设一个标准品种，小区面积一般20平方米左右，参加品比的品系一般10个左右。6 .注意事项小区的排列应采取随机排列方式，因能消除相邻小区间群体竞争误差。7 .作业(1)对各品种的名称，特点，栽培要素进行分析，综合。(2)画出品种实验栽培示意图。(3)运用统计分析原理对实验结果进行统计分析(五)蕃茄有性杂交授粉技术1 .实验特点实验类型：综合实验类别：专业计划学时：4每组人数：1人2 .实验目的与要求了解番茄的开花习性，花器结构，掌握番茄杂交授粉技术。3 .主要仪器设备厅P主要仪器设备

12、名称型号规格数量1冰箱12恒温箱13干燥器14:275授粉管276玻璃瓶小2771酒精医用1瓶7纱布医用4 .实验内容提要番茄为自花授粉作物，通常具有雄蕊和雌蕊两性器官。花冠为淡黄色，一般有5-8个雄蕊，包围着花柱而形成筒状花药。开花后不久，花粉飞散出花药，柱头突出于花药之外，必须闭花去雄。父本花朵在完全开放时采粉，第二大人工授粉，完毕后挂牌，标明授粉日期，并套上纸袋，一星期后去除。5 .实验操做要点株选，选花，在蕾期去雄，并彻底。杂交授粉后如遇雨水，应重新授粉，加强田间管理。6 .注意事项授粉后要挂牌，并写清父母本名称，如发现字迹不清，应及时重新写清楚，否则将前功尽弃。7 .作业(1)每人完成十株杂交授粉的任务，并完成后期管理工作。(2)写出实验报告。(六)辣椒杂交授粉技术1 .实验特点实验类型：综合实验类别：专业计划学时：4每组人数：1人2 .实验目的与要求了解辣椒花器构造，掌握辣椒有性杂交授粉方法。3 .主要仪器设备厅P主要仪器设备名称型号规格数量1冰箱12恒温箱13干燥器14:275授粉管276玻璃瓶小2771酒精医用1瓶7纱布医用4 .实验内容提要辣椒为常异交作物，花的着生是穗状，但辣椒大部分是单生花。花瓣为白色,花药呈青紫色。大型种的花大，小型种的