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文档简介
1、名词性从句(三)一、单选题(共50题;共100分)1 .Tellmesomethingaboutyouradventureintherainforest,please.-Welostourwayintheforestandmademattersworsewasnightbegantofall.A.what;thatB.it;thatC.it;becauseD.what;because2 .Theylosttheirwayintheforest,andmademattersworsewasthatnightbegantofall.A.itB.whichC.thatD.what3 .youdon&
2、#39;tlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether4 .(2017?北京)Everyyear,makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.A.whateverB.whoeverC.whomeverD.whichever5.Locatedbetweenthe16thandthe18thfloor,Icallmyhome“ismorelikeabird'snestA.whichB.thatC.whatD.where1.1 tisconfirmedthatape
3、rsoncannotbeactuallypleasedifheappreciatesdoingisignoredbythecompanyasofnovalue.A.whenB.thatC.whatD.where7 .hewillofferusenoughhelpdoesn'tmatteralottooursuccess.A.IfB.WhetherC.BeforeD.How8 .madememoreunhappywastheboyaskedmyfriendtobehisgirlfriendandsheagreed.A.What;thatB.That;thatC.What;whetherD
4、.It;that9 .theauthorofthebookintendstoexpressisnotthelonelinessofbeingtrappedonadesertedislandbutthefaithinovercominganyproblemahead.A.ThatB.HowC.WhatD.Why1.1 Itisaruleinhisfamilythatcomeshomefirstshouldcookthedinner.A.anybodyB.whoC.whoeverD.whothat11 .Iheardyouwantedtohaveafurtherstudyinaforeigncol
5、lege.Yes,that'sItrymybesttolearnEnglishwell.A.whenB.howC.whatD.why12 .Manyexpertsholdtheviewteacher'sdevelopmentisthekeytobettereducationlies.A.which;whereB.which;whichC.that;whereD.that;inwhich13 .Thatistheproblemlies.A.howB.whenC.whereD.what14 .Wouldyouliketodoitatall?一I'dloveto,butthe
6、questionisitisworthdoing.A.ifB.whetherC.whenD.that15 .Whatworriedherabitisherhairwasturninggrey.A.whetherB.ifC.whatD.that16 .Asenseofisittakesforacomediantoperformwellinacomedy.A.humor;whatB.humorous;whatC.harmony;thatD.harmonious;that17 .She'sisknownasanosypersonsheisalwaysdyingtoknowwhat's
7、goingoninothers'lives.A.whatB.whoC.whichD.that18 .Manypeoplearenotfullyawareofthedamagethatitdoestotheirhealth.Thisiswechosethispictureasourlogo.A.thatB.becauseC.whyD.forwhich19 .ThemostexcitingmomentwasIwasgiventhefirstprize.A.whichB.whereC.whyD.when20 .alltheinventionshaveincommonistheyhavesuc
8、ceeded.A.What;whatB.That;whatC.What;thatD.That;that21 .(2017?北京)Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowingshewasheading.A.whyB.whereC.howD.when22 .(2017?江苏)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfofitusedtocharge.A.thatB.whichC.whatD.how23 .(2017?天津)SheaskedmeIhadretur
9、nedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn't.A.whenB.whereC.whetherD.what24 .MyfamilythinktheyknowalotaboutmebutIturnouttobealittledifferentfromtheythink.A.whatB.thatC.whichD.how25 .(2016?天津)Themanagerputforwardasuggestionweshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.A.whetherB.thatC.whichD.
10、what26 .SincetheexchangestudentwasborninAmerica,hesimplyhasnoidealifewillbelikeinChina.A.howB.whichC.whatD.that27 .Wordcameourcountryhassentupanotherman-madesatellite.Iwasalwayswonderingthescientistmanagedtomakesuchagreatachievement.A.which;whyB.that;whyC.that;howD.when;how28 .IsittruethatAaronrefus
11、edanofferfromCambridgeUniversityyesterday?Yeah,butIhavenoideahedidit;that'soneofhisfavouriteuniversities.A.whenB.whyC.thatD.how29 .Danbyleftwordwithmysecretaryhewouldcallagainintheafternoon.A.whoB.thatC.asD.which30 .AwarmthoughtsuddenlytomeImighttaketheplaceoftheherotobuysomeflowersforhismother&
12、#39;s60thbirthday.A.came,ifB.crossed,whenC.occurred,thatD.struck,that31.Ihavenoideathecellphoneisn'tworking,socouldyoufixitforme?A.whatB.whyC.ifD.which32 .Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbeliefyouarebetterthananyoneelseonthesportsfield.A.howB.thatC.whichD.whether33 .(2012浙江)Imad
13、eapromisetomyselfthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.A.whetherB.whatC.thatD.how34 .(2014重庆)IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday?Yeah,butIhavenoideahedidit;that'soneofhisfavoriteuniversities.A.whenB.whyC.thatD.how35 .Thereismuchtruthintheideakindnessisusuallyser
14、vedbyfrankness.A.whyB.whichC.thatD.whether36.IwaswonderingyoucouldcometojoinustobethevolunteersintheWinterOlympicGames.A.whatB.thatC.whetherD.why37.It'struethatbeautydoesnotalwaysmeetwithasingle,uniformstandard.Aperson'sculturalbackground,forexample,mayinfluenceheorshefindattractiveinothers.
15、A.thatB.whichC.whatD.when38.Beforeourstudywedidnothavedatathatcouldtellus_thosechangesweresmallorlarge.A.thatB.howC.whenD.whether39.Itisdifficultforustoimaginelifewaslikeforslavesintheancientworld.A.whereB.whatC.whichD.why40 .Eatcakeyoulikeandleavetheotherforcomeslate.A.any;whoB.whichever;whoC.whate
16、ver;whoeverD.either;whoever41 .Wheredoeshelivenow?InisnowpartoftheEconomicDevelopmentZone.A.whereB.whichC.theplaceD.what42 .Thepooryoungmanisreadytoaccepthelphecanget.A.whicheverB.howeverC.whateverD.whenever43.BecauseSarahhasalwayssaved,sheisnowabletoaffordabighouse.A. whatlittlesheearnsB. howlittle
17、sheearnsC. forlittlesheearnsD. withlittlesheearns44 .Idon'texactlyknowsheiscomingthistime.-Bybicycle,ofcourse.A.whenB.whetherC.howD.why45 .Weallbreathedasighofreliefwhenthenewscamenoonewasinjuredintheaccident.A.whyB.thatC.whetherD.which46 .Theemperoraskedhisofficialstointerprethisdream,hegavethe
18、instructionagroupofofficialsshouldgoonhisbehalftofindmoreaboutBuddha.A.inwhich,whatB.when,whichC.where,whichD.afterwhich,that47 .NowadaysthebeliefhasbecomegeneralseafoodandfruitsrichinvitaminCshouldneverbeeatenatthesamemeal.A.thatB.howC.whenD.why48 .Therearesignsrestaurauntsarebecomingmorepopularwit
19、hfamilies.A.thatB.whichC.inwhichD.whose49 .Thereisnothingambiguousallillegalimmigrantsshouldbesentbackacrosstheborderimmediately.A.thatB.whichC.whetherD.when50 .Thenewscame,asexpected,mycousinwaschosentobeaforeignaiddoctortogotoAfricawherepeoplearesufferingalotfromaids.A.itB.thatC.whatD.which名词性从句(三
20、)答案解析部分一、单选题1 .【答案】A【考点】主语从句,表语从句【解析】【分析】考查名词性从句的连接词。第一空what作主语从句的主语;第二空为表语从句的that。2 .【答案】D【考点】主语从句【解析】【分析】本题中含有一个主语从句whatmademattersworse,其中的what引导起这个主语从句,同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句,which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义,而本句中并没有疑问的语义。句意:他们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。3 .【答案】C【考点】主语从句【解析】【分析】句意:你不喜欢他,跟我没有什么关系。youdon
21、39;tlikehim为主语从句,其内容已经是完整的,所以用that,且引导主语从句的that不能省略。4 .【答案】B【考点】连词,主语从句【解析】【分析】每年.只要做的风筝是最漂亮的,都会获得风筝节的奖品.根据句式可知,考查主语从句.句子缺少主语成分,再Z合具体意思,"无论谁做的风筝漂亮都会获奖",确定whoever.该句式等于Anyonewhomakesthemostbeautifulkitewillwina在whomever充当主语;whatever是无论什么;whichever是无论哪个都不符合题意.【点评】考生在答题时要分析句子结构,来判断所缺成分并结合具体语境
22、灵活使用.5 .【答案】C【考点】主语从句【解析】【分析】考查主语从句。What引导主语从句IcallmyahofieWhat在从句中充当call的宾语。故选Co6 .【答案】C【考点】主语从句【解析】【分析】句意:如果一个人所喜欢做的事情被公司认为是毫无价值的,确定他不会感到满意的。题干中if从句中包含的heappreciatesdoing主语从句,从句中缺少doing的宾语,故可知选C项。【点评】考查主语从句引导词。7 .【答案】B【考点】主语从句【解析】【分析】句意:他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及whether引
23、导的主语从句的应用。8 .【答案】A【考点】主语从句,宾语从句的连接词【解析】【分析】句意:让我更不高兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友,她同意了。第一空填what,它一方面在句子中引导主语从句,另一方面又在主语从句中作主语;第二空用that引导表语从句且从句中不缺成分,表示对前面情况的说明。故选Ao【点评】考查了名词性从句,本题涉及what引导的主语从句以及that引导的宾语从句。9 .【答案】C【考点】主语从句【解析】【分析】句意:这本书的作者想要表达的不是被困在荒岛上的孤独感,而是克服未来任何问题的信念。分析句子可知,theauthorofthebookintendstoexpress
24、在句中作主语,是主语从句,从句中缺少express的宾语,空格处在这里表示什么",故用what,选C项。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。10 .【答案】C【考点】主语从句【解析】【分析】句意:在他的家里有个规定,就是先到家的人要先做饭。whoever有两个词义:1nomatterwho,在这种用法时引导一个让步状语从句;2anybodythat,在这种用法时,它连接一个名词性从句,在本题中它连接的是主语从句。这里就是第二个用法。所以选0=11 .【答案】D【考点】表语从句【解析】【分析】句意:我听说你想要在外国大学进一步深造。一是的。那就是我尽力学好英语的原因
25、。题干中空格后边需要的是表语从句,that'swhen那就是的时间;That'show那就是做的方式;that'swhy那就是的原因;what在名词性从句中可以作主语、宾语、表语或者定语,表示所、什么”,本题的从句不缺少主语、宾语、表语或定语,所以排除what。故选Do【点评】考查名词性从句。本题涉及关系副词why引导的表语从句的应用。12 .【答案】0【考点】表语从句,同位语从句【解析】【分析】考查连词。第一空是同位语从句,作view的同位语,对view进行补充说明,第二空是表语从句,从句中缺少lie的状语。句意:很多专家认为,老师的发展就是更好教育的关键所在。故选B
26、13 .【答案】0【考点】表语从句【解析】【分析】考查名词性从句。本题考查表语从句,关系词where在从句中作地点状语。句意:那就是问题所在的地方。故C正确。14 .【答案】B【考点】连词,表语从句【解析】【分析】句意:你到底想不想做?我想做,但问题是它是否值得做。此处为表语从句,whether和if引导名词性从句时,意为是否”,但是引导表语从句时,只能用whether不能用if;when引导名词性从句时,作从句的时间状语,而在本句中句意不通;that引导名词性从句时,只起连接作用,没有汉语意思。故选Bo【点评】考查引导表语从句的连词辨析。15 .【答案】D【考点】连词,表语从句【解析】【分析
27、】句意:让她有点不安的是她的头发渐渐变得花白。此处为表语从句,whether和if引导名词性从句时,意为是否”,该句则句意不通;what引导名词性从句时,需要充当句子的主语、表语或宾语;that引导名词性从句时,只起连接作用,没有汉语意思。本句中的从句句子成分齐全,不缺成分,所以应使用代词that。故选Do【点评】考查名词性从句中的表语从句。16 .【答案】A【考点】名词,表语从句【解析】【分析】句意为:幽默感是一个喜剧演员在喜剧中出色表演所必须具有的东西。asenseofhumor幽默感。humorn幽默;humorousadj诙谐的,幽默的;harmonyn协调,和睦;harmonious
28、adj和谐的,和睦的。第二空用what在构造的表语从句中做宾语。故答案为Ao【点评】考查词性的辨析和表语从句的引导词。17 .【答案】A【考点】表语从句【解析】【分析】考查表语从句。who引导表语从句,指人;which引导表语从句,通常作定语,指哪一个“;that引导表语从句,无词义,在句中不作成分,只起引导作用;what引导表语从句,在从句中充当主语、宾语或表语,表示“的东西或事情”,“的人或样子”,"的数量或数目”,“的时间”和“的地方”。句意:她是一个爱打听闲事的人,她总是急切想知道别人的生活发生了什么。用what表示“的人”,引导表语从句,并在从句中作主语。故答案为A。【点评
29、】本题考查表语从句,表语从句属于名词性从句。引导名词性从句时,what有实义,常译为“.的人或物”,在从句中可充当主语、宾语或表语。做题时,重点区分引导词的含义。18 .【答案】C【考点】表语从句【解析】【分析】句意:许多人没有充分意识到它对健康的损害。这就是我们为什么要选择这张图片作为我们的徽标。Is后面是表语从句,根据前后句意可知此处表示结果,固定句型:thisiswhy+从句这就是为什么';thisisbecause+从句这是因为';答案选C。19 .【答案】D【考点】表语从句【解析】【分析】句意:我最兴奋的时刻是我第一次获奖的时候。根据句意可知此处是when引导的表语从
30、句,故选Do【点评】考查名词性从句,本题涉及关系副词引导的表语从句的应用。20 .【答案】C【考点】主语从句,表语从句【解析】【分析】第一空既是主语从句的(谓语have)宾语,又是主句的主语,所以应该填what;第二空用that来引导表语从句.21 .【答案】B【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】Jane漫无目的沿着绿树成荫的街道走着,不知道她该往何方.句中shewasheading作knowing的宾语,是一个宾语从句;前面的aimlessly表示漫无目的,说明的是不知道目的地,要用where来连接.故选B.【点评】从属连词是连词的一种,用来引导名词性从句和状语从句.大致可分为三大类:t
31、hat(无词义,不做成分)if,whether(表达是否的意义,但不做句子成分);连接代词:who,whom,whose,what,which,whatever,whoever,whichever(有词义,在句子中可作主语、表语、宾语);连接副词:when,where,why,how,howmany,howlong,howfar,however,whenever,wherever(有词义,作从句的状语).学习时,要注意区分和掌握.22 .【答案】C【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】句意:我们选择这家旅馆,因为它每晚的价格下降到了20美元,是过去价格的一半。"halfofitus
32、edtocharge是$20'的同位语,即原来价格的一半是现在的$20;另外,of后跟名词或名词短语构成介宾短语,所以,这里是宾语从句;宾语从句中的charge后面缺少宾语,所以用what来引导宾语从句,并充当宾语从句的宾语,故选Co【点评】考察宾语从句的引导词。23 .【答案】C【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】句意:她问我是否把书还给图书馆了,我承认我没有。when何时;where哪里;whether是否;what什么。根据后半句可知选C。【点评】考查宾语从句的引导词。24 .【答案】A【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】句意:我的家人以为他们非常了解我,不过我其实和他们
33、认为的有点不一样。what引导的从句充当from的宾语。whattheythink他们认为的样子。25 .【答案】B【考点】同位语从句【解析】【分析】句意:经理提出一个建议,我们应该有个助手。有太多的工作要做。使用同位语从句说明suggestion的内容,而且同位语从句成分和意思都是完整的。用that引导,that不作成分,只是起着连接的作用。故选B。【点评】解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构,知道引导词的使用习惯。通过判断引导词在从句中所作的成分,来选择正确的引导词。连接同位语从句的连词主要有that,if,whether,和疑问词(whathowwherewhen.)。that引导表示
34、陈述句的同位语从句,if和whether,whether.ornot引导表示是否”的一般疑问句的同位语从句。判断是否是同位语从句,还可以用同位词+is+同位语从句,如果可以讲的通,一般就是同位语从句,例如这题中,可以改成Thesuggestionisthatweshouldhaveanassistant.26 .【答案】C【考点】同位语从句【解析】【分析】考查同位语从句。句意:既然交换生出生在美国,他根本就不知道在中国生活是什么样子。What引导同位语从句,在从句中作介词lik的宾语,可知选Co27 .【答案】C【考点】同位语从句,宾语从句的连接词【解析】【分析】考查同位语从句和宾语从句。ou
35、rcountryhassentupanotherman-madesatellite.是Word(消息)的具体内容,可知这里是that引导的同位语从句,为了避免头重脚轻,把同位语从句放在了后面,第一空填that;第二句句意为我总是想知道科学家是怎样取得这样一个大的成就的。"wondering后面的宾语从句里不缺主语、谓语、宾语,缺方式状语,第二空填how,故选Q28 .【答案】B【考点】同位语从句【解析】【分析】Mike放弃了最心仪的耶鲁大学,令人不解其故。A项表时间”,D项表方式”,均不合题意。havenoidea="not"know,后面的从句应该表示疑问”,排
36、除表确定事实”的C项。故本题选择B项。why表示原因“。29 .【答案】B【考点】同位语从句【解析】【分析】考查同位语从句。句意:Danby给我的秘书留下话,下午他再打电话。下午他再打电话”是word的具体内容,故此处用that引导的同位语从句。30 .【答案】C【考点】动词的固定搭配,同位语从句【解析】【分析】考查动词和同位语从句。句意:我突然想起一个温暖的想法,我可以用零花钱给妈妈买些花做为生日礼物。Awarmthought是同位词,that连接的是同位语从句,对thought的内容进行说明;occurtosb.某人突然想起。故选Co【点评】解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构,知道引导
37、词的使用习惯。通过判断引导词在从句中所作的成分,来选择正确的引导词。连接同位语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(whathowwherewhen.)othat引导表示陈述句的同位语从句,if和whether,whether.ornot引导表示是否”的一般疑问句的同位语从句。31 .【答案】B【考点】同位语从句【解析】【分析】句意:我不知道为什么手机不能工作了,你能帮我修修吗?根据句子结构可知,后面的从句是一个同位语从句,作名词idea的同位语,根据句意可知,选择B项。【点评】考查名词性从句,本题涉及why引导的同位语从句的应用。32 .【答案】B【考点】同位语从句【
38、解析】【分析】句意:取得成功的唯一办法就是要有信念:相信你在赛场上比其他任何人都棒。同位语从句,空后的句子对前面的名词belief起解释说明的作用,不缺任何成分,故选that。选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的同位语从句,判断到底是定语从句还是同位语从句,主要是看从句中是否缺少名词性成分,如果缺少,就是定语从句;如果不缺,就是同位语从句。33 .【答案】C【考点】同位语从句【解析】【分析】句意:我向自己承诺,今年,高中的第一学年,会有所不同。that引导同位语从句,在从句中不作句子成分,补充说明promise的内容。选C。【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的同位语从
39、句。34 .【答案】B【考点】同位语从句【解析】【分析】句意:一一Mike拒绝了耶鲁大学的帮助,是真的吗?一一哦,但是我不知道他为什么这么做,那是他最喜欢的一所大学。havenoidea=notknow,后面的从句应该表示疑问”,排除表确定事实”的C项。故本题选才BB项。why表示原因”。【点评】考查名词性从句,本题涉及关系副词why引导的同位语从句。35 .【答案】C【考点】同位语从句【解析】【分析】句意:这是很有道理的想法,仁慈通常装的坦率。前面有一个名词作为先行词Idea,后面句子成分完整,所以不可能为定语从句,又因为从句的内容就是先行词idea,所以判断该句为同位语从句,选择C。【点评
40、】考查名词性从句,本题涉及that引导的同位语从句。36 .【答案】C【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】句意:我想知道你是否能来参加我们在冬季奥运会上做志愿者的工作。句中youcouldcometojoinus作动词wonder的宾语,是一个宾语从句;wonder想知道”,说明对后面的事情不肯定,要用whether来连接,表示是否"。故选Co【点评】考查名词性从句,本题涉及whether引导的宾语从句的应用。37 .【答案】C【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】C考查宾语从句。句意:一个人的文化背景可能会影响他或她找到对别人的吸引力。此处是what引导的宾语从句,在从句中既
41、起引导作用,也在宾语从句中作宾语,其双重作用。38 .【答案】D【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】句意:在我们研究之前,我们没有数据可以告诉我们这些改变的大小。分析句子结构可知“thosechangesweresmallorlarge为宾语从句,”并且该从句成分完整,排除在句中作状语的B、C;that引导名词性从句时,没有实际含义,不合题意。whether意为是否”,符合题目要求。所以选D。39 .【答案】B【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】imagine后需要一个宾语,"lifewaslike做imagine的宾语需要一个不做句子成分的引导词,同时这个句子中like缺少
42、宾语,所以空格处缺少一个兼词what。句意为:很难想象古代奴隶的生活是什么样子的。故答案选Bo40 .【答案】D【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】考查固定搭配和名词性从句。句意为你吃一块蛋糕,将其余的那些留给晚来的任何人。"either.theother一些.另一些,固定搭配。whoevercomeslate是一个名词性从句,相当于anyonewhocomeslate(代词+定语从句)。故选D。41 .【答案】D【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】考查宾语从句。句意为范现在住哪”在现在是经济开发区的地方分析该句子结构,明显可以看出该从句缺少一个相当于sth的主语,Where
43、为连接副词,不能充当成分;which做名词性从句的连接代词时,往往指一定范围中的几个或一个,在本题中并无限定范围;故应使用what做连接代词,意为".的东西/事物。”故选Do42 .【答案】C【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】考查宾语从句,句意:这名穷困的年轻人准备接受他能得到的任何帮助。However和whenever不能修饰名词,故排除,又因whichever表示一种选择,句意没有表示选择的意思,故选C.43 .【答案】A【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】考查名词性从句。whatlittle中little为代词,可做earn的宾语。而howlittle中little是
44、副词修个earn而不是做earn的宾语,而该题的空白处saved后缺少一个宾语。句意:因为Sarah一直保存她挣得很少的钱,她现在能够付得起一套大房子。故A正确。44 .【答案】C【考点】宾语从句的连接词【解析】【分析】句意:我不知道她这次会怎么来。当然是骑自行车来的。根据回答Bybicycle,ofcourse.可知选C。【点评】考查宾语从句,本题涉及关系副词how引导的宾语从句的应用。45 .【答案】B【考点】同位语从句【解析】【分析】句意:当没有人在事故中受伤的消息传来时,我们都深感宽慰地舒了一口气。从内容可知后面从句是对前面名词news进行解释说明,而从句意思完整,不缺少成分,故用that引导,选B。46 .【答案】D【考点】介词关系代词(which/w
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