日语等级考试有用吗

1、日语等级考试有用吗 日语等级考试有用吗 日语等级考试作用 1、N1用途： 高中生初中生： 高考使用日语，可获得接近满分的分数。 大学生： 拿奖学金。 N1证书可以加综测分(一般可以加2分，在学院当干事忙一个学期也就1分的样子)，综测分数加上绩点的总排名能够决定能否获得奖学金，比如国家奖学金的话一般是每个专业的第一或前几名拿; 升学：考研外语用日语，可获得90+;申请日本大学的本科，有N1证书可减少在语言学校的学习时间，一般需要在语言学校过渡一到两年再考的，现在半年就可以，并且还能上特别好的学校，省下差不多七八万人民币的学费;申请日本大学的硕士，有N1证书加上过硬的专业能力可以去顶尖的国立或私立

2、大学，而且获得高额奖学金。 就职。拥有N1证书可去日企就职;或者在日求学期间做中文教师之类的兼职，时薪高，工作轻松。 社畜：升职加薪换工作进日企摆脱996 说拿了一级但是说不出话的小可爱大概率是死记硬背词汇语法刷真题考下来的，但即便如此也能理解对方说的话，并进行简单有效的回复。有回答说N1不如小学生的，完全不会啊，首先词汇层面，能力考的词汇偏学术，小学生学不到这些词的。 2、N2语言能力： 可以和日本人进行日常交流，职场环境或学术环境中也可使用一定量的日语，可阅读稍复杂的日文文章;可看懂日常生活类日剧生肉。 N2用途： 与N1证书用途类似，可参照上方，但N1含金量会更大。 比如去找工作，N2就

3、不如N1稳，但是公司招聘时日语要求都是N2起步的。在校生加综测分数应该和N1一样，持N2证书考研日语80-90左右。高考分数比较高。 3、N3语言能力： 看懂较简单的生肉动漫，比如蜡笔小新哆啦A梦之类，看比较简单的生肉漫画与日常生活相关文章，大致读懂新闻报道的概要。可以用比较自然的语速进行日常交流。 N3用途： 考研日语难度一般在N3-N2之间，考研用日语可以在60-70分左右;高考日语难度在N3左右，高考用日语可以获得中等分数;赴日自由行，无需导游翻译。 4、N4语言能力： 可以读懂一些日常生活类的简单文字，可以进行慢速的日常对话。 N4用途： 了解一下考试形式，心理激励 5、N5语言能力：

4、 可以读懂一些简单的句子，听懂语速较慢，简短的日常用语。 N5用途： 了解一下考试形式，心理激励 日语三级考试说明 1、日语三级测试时段安置：1年2回，各是每年7月和12月各一次，具体化时间关注教育部门测试中心通知书。 2、日文3级考试地址：南开大学、上海大学海外考试中心、黑龙江大学考试中心等考场，实际地区观察教育部门测试机构公告信息。 3、日语N3参加测试参加方式：报名考试使用互联网报考形式，报名参加时间为三月和七月份，有四周左右时间，友情提示按时网上报名。 4、可以报名考试等级划分：由最高级到低等分别是：一级、二级、三级、四级、五级，请学生依据自我日文的水准挑选合适自己的考试级别。 5、日

5、本语三级测试的报名价格：三百五十rmb。 6、日文三级考试的培训班收费：1140块 - 33481块左右 拓展阅读：日语三级怎么考 日语三级如何考 一、词汇 (1)汉字读音部分，一定要注意长音、促音部分。 (2)在记忆容易出现混乱的地方加入联想记忆。 (3)副词的记忆。日语中副词多、杂、相对比较难记。可以将副词分类来记忆。通过分类记忆法啦，记副词很有效。 二、语法 日语n3语法相对来说是比较好突击的一个项目，但是新能力考对考生日语的实际运用能力要求越来越高，这也要求考生在平时就要非常注意运用学过的语法句型。 这一阶段备考时，可以先把以前的基础知识都再巩固一遍。比如遵照书籍来复习，把标日初级上下

6、册、标日中级上册的语法好好复习一遍，对于理解不够透彻的语法钻研透。 实用的方法有：朗读课文会话，背诵语法例句。检测时，可以只看目录中的语法词条，看看是否能记起接续、意思、和类似语法的区别。此时还是需要进行错题本的积累。 三、听力 在音频的选择上，不用局限于真题，但是一定要把真题听熟，这样才能了解考试的模式。切记听的时候要抓关键点：原因、时间、人物。这几点常常是问题的要点。总的来说，多听是最关键，一定要让自己的耳朵熟悉日语的节奏。 每天至少保证40-50分钟的听力时间。采取精听和泛听相结合的方式。精听可以让自己听出之前没有听清或者听漏的地方。泛听主要是为了让自己更熟悉能力考的题型和速度。考前阶段

7、坚持每天听，只要能坚持下来，效果是很明显的。 注意： 可以采取边听边跟读的学习方法，一方面纠正自己的发音，一方面培养自己的反应能力。 可以把已经看过的动漫或者日剧转成MP3格式，或者找一些自己感兴趣的广播剧，每天上下班听，这样拿不到理想的日语n3成绩都很难哦! 四、阅读 阅读首先要求是具有一定词汇和语法的积累，所以上面所说的单词和语法是需要好好准备的。读解题的第一个类型是短文阅读。最重要的就是抓住文章提供的要点信息，这种题目可以通过排除法将与文中关键句所提供的信息不一致的选项排除。在考查的是寻找作者的观点的问题上。文章中有一些比较明显的提示词，如表示转折的、提示重点的最終的、表述作者观点的重要

8、。做这类题目时只要找到这些词的位置，就可以明确答案所在的关键句，进而将答案选出。 中文和长文的处理上。虽然长度相对短文较长，但是解题思路依然比较明晰，解题的技巧在于定位文中关键句询问划线部分句子意味的题目，答案通常可以在文中划线部分前后两句话中找到。询问作者观点的题目，答案则基本上可以在段首或段尾找到。 日语三级学习方法 1、勤勉地检查和努力扩大词汇量，加深对词语发音和意义的理解和记忆，掌握日语的发音和阅读之间的差异。这是学习日语的好方法。 2、尽量多创作说话、多练习日语的机会和环境，不要不好意思问，不能理解。有时你会想当然地认为，人们在听到发音、阅读后，常常会感到困惑。 3、掌握日语动词的各种异化，以及敬语等的特殊表达方式。 4.、如果您有条件，观看更多日本电影和电视节目，阅读更多日语报纸和杂志，听日本歌曲，并理解在不同场所日本人的不同表达。 5、认真复习，从过去学到新东西。以学习日语为兴趣爱好，持之以恒。那你就必须能学好日语。学习日语，首先要掌握发音。学习每一种语言都是一样的，如果基本发音不规范，将来就很难来了。最好买一台VCD或别的什么。仅仅凭书中的