课文1《人有两个宝》

1、 一棵小树五个杈，不长叶，一棵小树五个杈，不长叶，不开花，劳动学习要靠它，每不开花，劳动学习要靠它，每个人都离不开它。个人都离不开它。看谁最聪明看谁最聪明猜谜语猜谜语【手手】手手我有一双灵巧的手，我有一双灵巧的手，可以可以_。 能思考、会创造，人体能思考、会创造，人体当中最重要，活到老，用到当中最重要，活到老，用到老，小朋友们要用好。老，小朋友们要用好。猜谜语猜谜语【脑脑】看谁最聪明看谁最聪明大大 脑脑d no1 人 有 两 个 宝rn yu ling ge bo 人 rn撇捺分开,左右对称。1 人 有 两 个 宝 yu 人 个 ， 小小蝌蚪是逗号 。 小小圆圈是句号231大脑大脑做工做工思考

2、思考双手双手才能才能创造创造shung shuzu gng d nos ko ci nng chung zo hu会会人人 有有 两两 个个 宝宝, ,双双 手手 和和 大大 脑脑。双双 手手 会会 做做 工工，大大 脑脑 会会 思思 考。考。用用 手手 又又 用用 脑，脑，才才 能能 有有 创创 造造。双手双手 大脑大脑 的手会的手会 。 shu手指有长短，指尖空相等。大大 脑脑d nos ko思思 考考用 手 不 用 脑，事 情 做 不 好。用 脑 不 用 手，空 想 做 不 到。我 有 两 个 宝我 有 两 个 宝,双 手 和 大 脑。双 手 会 种 树，大 脑 会 思 考。用 手 又

3、用 脑，树 才 种 得 好。人人 有有 两两 个个 宝宝, ,双双 手手 和和 大大 脑。脑。双双 手手 会会 做做 工工，大大 脑脑 会会 思思 考。考。用用 手手 又又 用用 脑，脑，才才 能能 有有 创创 造。造。加一笔，变变变！ 人 大 日 大 个 太 天 目 田 一棵小树五个杈，一棵小树五个杈，不长叶，不开花，不长叶，不开花，劳动学习要靠它，劳动学习要靠它，每个人都离不开它。每个人都离不开它。猜一猜猜一猜手shu能思考、会创造，能思考、会创造，人体当中最重要，人体当中最重要，活到老，用到老，活到老，用到老，小朋友们要用好。小朋友们要用好。猜一猜猜一猜脑 no手和脑是人的两个宝。 sh

4、unolin lin e boe bornyulingboge rn yu lin e bo 人人 有有 两两 个个 宝宝 rn yu lin e bo 人人 有有 两两 个个 宝宝 , , shun shu h d no 双双 手手 和和 大大 脑脑 。 shun shu hu zu n 双双 手手 会会 做做 工工 ， d no hu s ko 大大 脑脑 会会 思思 考考 。 yn shu yu yn no 用用 手手 又又 用用 脑脑 ， ci nn yu chun zo 才才 能能 有有 创创 造造 。du hodu ho 逗逗 号号j hoj ho 句句 号号rn yu lin e

5、 born yu lin e bo人 有 两 个 宝， shun shu h d no shun shu h d no 双 手 和 大 脑。课文第一句话学做记号：在句号后面画一条线。说一说:人有哪两个宝?学着画一画：人有哪两个宝？学着画一画：人有哪两个宝？shun shu hu zu n双 手 会 做 工， d no hu s ko d no hu s ko大 脑 会 思 考。课文第二句话在第二个句号后面也画一条线。为什么说手和大脑是人的两为什么说手和大脑是人的两个宝呢？个宝呢？我会用手 。我会用脑 。yn shu yu yn noyn shu yu yn no用 手 又 用 脑 ， ci n

6、n yu chun zo ci nn yu chun zo才 能 有 创 造。课文第三句话在哪里画第三条线？怎样才能有创造？怎样才能有创造？用用 手手 又又 用用 脑脑 ，才才 能能 有有 创创 造造 。yn shu yu yn noyn shu yu yn noci nn yu chun zoci nn yu chun zo创造：原来没有的，我把它制造出来了，原来有的，我把它改进得更好了。01rn撇捺分开,左右对称。人大人好人人口 人字头像把伞，伞把子上不连。个个人个别两个宝shu手指有长短，指尖空相等。手双手人手手工dd人字写得开，双脚都落地。dd人字写得开，双脚都落地。大大人大口大小大手

7、gng一竖写中间，横画两边都相等。gng一竖写中间，横画两边都相等。工工人工作做工木工大脑大脑做工做工思考思考双手双手才能才能创造创造shung shuzu gng d nos ko ci nng chung zo hu会会两造创会脑双宝lingnozohubochungshung复习：读一读生字人有两个宝人有两个宝人有两个宝，双手和大脑。人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。用手又用脑，才能有创造。 人人有两有两个个宝，双宝，双手手和和大大脑。脑。双双手手会做会做工工，大大脑会思考。脑会思考。用用手又用手又用脑，脑，才才能有创造。能有

8、创造。 你能背了吗？你能背了吗？复习：再朗读课文 人有两个宝人有 两个宝,双手 和大脑。双手 会做工，大脑 会思考。用手 又用脑，才能 有创造。ynyn 撇画长，框框正短横两边都不碰。ynyn 撇画长，框框正短横两边都不碰。用公用用处用餐yyu u又字就像三角鱼，小嘴张开吐泡泡。cici一撇腿高台，不要落下来。cici一撇腿高台，不要落下来。才才干才能人才口才再认一认生字：再认一认生字：人人又又 工工才才大大个个 用用 h h双手双手和和大脑大脑1 1、（、（ ）和（）和（ ）是好朋友。）是好朋友。2 2、动物园里有（、动物园里有（ ）和（）和（ ）。）。3 3、学校里有（、学校里有（ ）和（

9、）和（ ）。）。小红小红小明小明老虎老虎大象大象老师老师学生学生课堂练习w hu tinw hu tin 。我会我会 填填 1 1、“手手”字共（字共（ ）画，第四笔是（）画，第四笔是（ ）。）。2 2、“用用”字共（字共（ ）画，声母是（）画，声母是（ ）。）。3 3、“人人”字加一笔变成两个新字（字加一笔变成两个新字（ ）、）、（ ）。）。 slin rn shu zu三拼音节平舌音翘舌音这是谁的气球？连一连。小创造小创造 同学们用准备好的一张白纸进同学们用准备好的一张白纸进行小创造，比比谁最能干。行小创造，比比谁最能干。 提示：折一折或画一画均可提示：折一折或画一画均可 比一比比一比人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能