七年级上册《身边的诱惑》教案

1、七年级上册身边的诱惑教案人教版目标 1 1、情感态度价值观目标：让学生感悟应理智对待 不同的诱惑，追求科学、健康、充实的初中生活。知识目标：了解身边存在的种种不良诱惑， 认识其危害， 增强明辨是非的能力。能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形 成辨别是非的能力；初步学会用辩证的方法分析事物的能 力。重点正确辨识身边的不良诱惑通过辩论说出上网的利与弊。联系生活，总结出黄、赌、毒及邪教的危害。自主学习：方法：阅读课本 P82P82 8787 页内容，找出以上问题的答案，并 把确定的答案用铅笔划出来。待答案明确之后，要用双色笔 迅速的补充完善自己的预习结果，并当堂巩固落实。检测：同桌互背，

2、教师抽查学生观看PPTPPT学生自主学习，思考下列问题：我们身边的诱惑有哪些？面对金钱的诱惑，我们应该怎样做？怎样正确看待电子游戏？沉迷于电子游戏有哪些危害？黄、赌、毒及邪教分别有哪些危害？让学生明确学习目标锻炼学生的阅读速度和阅读能力，整体上把握课本内容 活动探究活动探究一：寻找身边的诱惑？明确：老师的表扬、父母的嘉奖、自然的美景、荣誉、 金钱、游戏机、上网、电视、小说、娱乐、黄、赌、毒与邪 教等活动探究二：面对金钱的诱惑，应该怎么做？君子爱财，取之有道通过合法劳动和政党途径来解决。活动探究三：通过辩论说出上网的利与弊活动探究四：联系生活，总结黄、赌、毒及邪教的危害。图片展示危害七嘴八舌说一

3、说：怎样正确对待身边的诱惑？学生讨论、列举身边的诱惑. .针对身边的诱惑分类：美好诱惑：老师的表扬、父母的嘉奖、自然的美景等中性诱惑：荣誉、金钱、游戏机、上网、电视、小说、 娱乐等不良诱惑：黄、赌、毒与邪教等学生分组讨论回答学生分成两组：正方：网络利大于弊反方：网络弊大于利学生举例说说黄、赌、毒及邪教的危害；献计献策：如何对待身边的诱惑通过活动，引导学生对 身边的多种诱惑有个感性的了解。明确对待金钱的诱惑的正确态度。通过辩论，全面认识上网的利与弊认识并辨别身边各种诱惑，并提高警惕。警惕吸烟、吸毒、赌博等不良行为。学会识别诱惑、战 胜诱惑，加强自己的自控能力。课堂小结这节课学习了金钱、游戏机本身

4、没有好与坏之分，关键看你怎样对待它。对于黄赌毒以及邪教的诱惑，坚决抵 制。学会分辨并自觉抵制这些诱惑，才会有健康幸福的生活。作业课堂作业：我们都渴望成功和荣誉，我们必须通过 _ 来获正当途径给老师送礼刻苦努力收买同学A.A.B.B.c.c.D.D.下列获取金钱的途径属于合法的是勤工俭学合法劳动强行向他人索要财物贩卖黄色光盘A.A.B.B.c.c.D.D.近年来，“电脑综合症”、“网络综合症”、“上网族” 等新名词和青少年挂上钩。下列对青少年上网看法正确的是A A 青少年对网络信息没有鉴别力，不宜上网B B 上网对少年没有任何好处c c 青少年学生的心理还不健全，不适宜上网D D 青少年可以上网

5、，但不能沉迷于网下列诱惑中属于我们应该坚决抵制的是金钱的诱惑赌博的诱惑邪教的诱惑荣誉的诱惑A A、B Bc cD D不良诱惑会导致青少年荒废学业是非不分道德失范违法犯罪A.A. B.B. c.c.D.D.课后作业：这节课你有哪些收获？2、你还有哪些问题没有解决？教师寄语教师寄语：世界很美，诱惑很多！学会辨别，生活就美！望同学们能抵制不良诱惑！板书设计身边的诱惑不能做出“强行向他人索要财物”等违法行为金钱的诱惑通过合法的劳动和正当的途径获得金钱电子游戏对青少年有一定的诱惑游戏机的诱惑适度游戏有益，过度沉迷则有害黄赌毒与邪教的诱惑其他诱惑教学反思本节课内容贴近学生生活，学生的学习兴趣很浓， 教学中将学习的主动权交还给学生，通过讨论、辩论等合作 学习、自主学习方式认识到身边存在的各种诱惑，并通过探 究学习认识到面对诱惑应该采取的态度，自觉抵制不良诱 惑，使学生认