部编九年级上册古诗文默写专题训练(含答案)教学内容

1、部编九年级上册古诗文默写专题训练（含答案）精品文档部编九年级上册古诗文名句默写专题训练一、诗词三首1. ，玉盘珍羞直万钱。2. 行路难，行路难， ，今安在？3. ，到乡翻似烂柯人。4. 今日听君歌一曲，。5. 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 。6. ，何似在人间。7. ，此事古难全。8. 李白的行路难（其一）中运用四个连续的动作与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比，表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是：（1），。用象征、比喻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现的诗句是：（2），。“（ 3），”用典故，借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。最后，“（4） ，”表达

2、自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。9. 刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长，抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是（1），。饱含着新陈代谢的自然规律，充满了哲理的诗句是：（2），。10. 苏轼在水调歌头明月几时有中直接写明月的诗句是：（1） , , 。诗人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的诗句是：（2） ,?表达对亲人的美好祝愿和诗人乐观旷达的情怀的诗句是：（3） , 。二、课外古诗词诵读（一）1. ，边秋一雁声2. 寄书长不达，。3. ，寒林空见日斜时。4. 寂寂江山摇落处，!5. ，夕贬潮阳路八千。6. 知汝远来应有意， 。7. ，客行悲故乡。8. 鸡声茅店月，

3、。9. 杜甫的月夜忆舍弟以幻作真的手法深刻表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀的诗句是：（1），。概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是：（2），。10. 刘长卿在长沙过贾谊宅中借贾谊政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是：（1），。溯古思今，把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是：（ 2），？11. 韩愈左迁至蓝关示侄孙湘表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是：（1），!通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景，同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是：（2）？ 。12. 温庭筠商山

4、早行中“（1），”写出白花照亮驿墙，衬托出拂晓前天色的昏暗，突出了行之“早”；“（2），”通过写梦境抒发思乡之情三、课外古诗词诵读（二）1. ，兼葭杨柳似汀洲。2. 行人莫问当年事，。3. ，东风无力百花残。4. 蓬山此去无多路， 。5. ，收尽春光。6. 正莺儿啼，蝶儿忙。7. ，爱上层楼。8. 欲说还休，。9. 许浑咸阳城东楼中“（1），”被后人在许多场合引来说明社会大变动即将到来的某种征兆。“（2），”晚眺近景，虚实结合，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”吊古之情油然而生。10. 李商隐无题中“（1），”表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情，被后人喻为无私奉献的象征。“（2），”道尽了相思

5、的悲苦和无奈。11. 秦观行香子中“（1），”显见春意之浓，是春到农村的标志景象，也为下面抒写烂漫春光做了 铺垫。“（2） , ”，照应上文的“豪兴徜徉”，进一步写其怡然自得情状。12. 辛弃疾丑奴儿书博山道中壁中“（1），”写出少年时代没有“愁苦”，勉强“说愁”。“（2），”生动地表现了遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。四、古文名句默写1. 岳阳楼记 中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：（1）， ；从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：（2）衔远山，吞长江， ， ;从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：（3），。“（4）动静结合，描写洞庭湖月夜美景；“（5）”告诉我们面对人生中成功的欢乐禾和失败的痛苦

6、，应拥有良好的心态；“（6） ，”抒写作者政治抱负。2.欧阳修在醉翁亭记中用排偶句：“（1），”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。“（2），山间之四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。文有动静对比之美。“（ 3），”，树木之境对比出百鸟啁啾之动，相得益彰。 “（4 ） ， ， 众宾欢也。（5），太守醉也”。以众宾喧哗之动，对比出太守颓然之静，生趣盎然。3.张岱在湖心亭看雪中，“（1）”表达出作者偶遇知音的无比惊喜，（2），”借舟子的话评价作者痴情、痴趣江雪中的诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”可以联想到湖心亭看雪的句子

7、“（3）参考答案一、1.金樽清酒斗十千 2.多歧路3怀旧空吟闻笛赋 4.暂凭杯酒长精神5.高处不胜寒6.起舞弄清影7. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺8. （ 1）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然（2 ）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山（3）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边9. （ 1）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身（2 ）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春10. （ 1）转朱阁，低绮户，照无眠（2 ）不应有恨，何事长向别时圆（3）但愿人长久，千里共婵娟二、1.戍鼓断人行2.况乃未休兵3.秋草独寻人去后 4.怜君何事到天涯5. 一封朝奏九重天6.好收吾骨瘴江边7.晨起动征铎8.人迹板桥霜9. （ 1）露从今

8、夜白，月是故乡明（2）有弟皆分散，无家问死生10. （ 1）三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲（2）汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知11. （ 1）欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年（2）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前12. （ 1）槲叶落山路，枳花明驿墙（2）因思杜陵梦，凫雁满回塘三、1. 一上高城万里愁 2.故国东来渭水流3.相见时难别亦难 4.青鸟殷勤为探看 5.小园几许6.燕儿 舞7.少年不识愁滋味8.却道天凉好个秋9. （ 1）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼（2 ）鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋10. （ 1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（2 ）晓镜但愁云鬓改，夜呤应觉月光夜11. （ 1）

9、树绕村庄，水满坡塘（2 ）偶然乘兴，步过东冈12. （ 1）爱上层楼，为赋新词强说愁（2）欲说还休，却道天凉好个秋四、1.（ 1）政通人和，百废具兴（2 ）浩浩荡荡，横无际涯（3 ）朝晖夕阴，气象万千（4）浮光跃 金，静影沉璧（5）不以物喜，不以己悲（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐2. （ 1）日出而林霏开，云归而岩穴暝（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者（3）树木阴翳，鸣声上下（4）觥筹交错，起坐而喧哗者（5）苍颜白发，颓然乎其间者3. （ 1）余强饮三大白而别（2）莫说相公痴，更有痴似相公者（3）大雪三日，湖中人鸟声俱绝版权声明21世纪敦育网 w 2lGnjy. c

10、on （以下简称“本网站”）系属湖圳市二一教育 赠份有限公司（以下简称“本公司”旗下网站.为维护本公司合注权益现依 据相关法廉法规作出如下郑重声明：一.本网站上所有原创内容.由本公司依据相关法律法规安排专项经费, 运彗规划*组飙名栓名师创件完成.菩件找归属本公司所有.-V疑由网站用户上传至本网站前试巻、救案、课悴、学案誓內容由本公 司独家車有信息闹貉传播权，其件品仅代舉作畧本人霾点，本固站不保证其内容 的有黴性.凡因本柞品引发的任何淒律纠纷，均由上传用户承揑法律责任*本网 站仅有义务协助司法机关了解事实懵况。三、任何个人，企事业单位（含救育風站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何柞品及作品的组成部分（包删不限于贏制、发行、農演I 广播、倍息网络传播、改编、工编式）.一旦发规傻权，本公司将联合司法机关菠取招关用户倍息并要求侵机者承担相芜法律责任四、一旦发现慢犯